11到12岁青少年身心特点

学生心理发展的基本特征口诀
答：2.青少年心理发展的阶段特征 少年期是指11、12岁到l4、15岁的阶段，是个体从童年期向青年期过渡的时期·大致相当于初中阶段，具有半成熟、半幼稚的特点。青年期指14、15岁至l7、18岁时期，相当于高中时期。青年初期是个体在生理上、心理上和社会性上向成人接近的时期。3.中学生心理发展的教育含义 (1)...

判逆期一般是多少岁
答：第一个叛逆期出现在两岁左右，被称为“宝宝叛逆期”；第二个叛逆期大约在七岁左右，称为“儿童叛逆期”；而第三个叛逆期则在12-18岁之间，这也是我们最熟知的“青春叛逆期”。每个叛逆期都有其独特的个性发展和心理生理特点，因此父母应对的方法也应因阶段而异。青少年叛逆行为通常具有以下特点：1. ...

少年期自我意识发展的特点有哪些
答：他们认认真真地看待自己个性特点方面的优缺点；在自我评价中，也将个性是否完善放在首要地位；对他人针对自己个性特征的评价非常敏感。4、有很强的自尊心 他们在受到肯定和赞赏时，内心深处会产生强烈的满足感；在受到批评和惩罚时，会感受重大打击，容易产生强烈的挫折感。这是学校和家庭教育不可或缺的心...

11周岁女孩的心理发育特点
答：11岁女孩心理特点：在心理方面，女孩到10岁以后，就萌发出了朦胧的意识，开始对两性差异及两性关系发生兴趣，对异性的鉴赏思慕之情，亦开始潜滋暗长。所谓“情窦初开”便是形容这个时期。11岁的人虽然还有些懵懂，可是已经知道很多事情了。十一岁花季的女孩子，在不同环境下，表现出来的心理特征都不太一...

简要分析儿童和青少年各期心里特点,在麦兜成长过程中有何体现
答：少年期或学龄中期（从11－12岁到14－15岁）青年初期或学龄晚期（从14－15岁到17－18岁）不同发展阶段之间存在着量的差异和质的区别，各个阶段具有其本质特点。儿童心理发展同时具有一定的顺序特性，各个阶段之间存在着密切的联系，各个阶段的先后顺序不能颠倒或超越。我们了解儿童心理发展各个阶段的特点，...

男生青春期发育
答：一、青春期的特点 (一)生理发育接近成熟 1.身高和体重迅速增长 身高、体重出现陡增现象。在青春发育期之前,平均每年长高3～5厘米,但在青春发育期,每年则长高6～8厘米,多则10～11厘米,中学生显得一下子拔高了。青春期发育之前,儿童每年体重增加不超过5公斤,到了青春期,肌肉随骨胳的增长而发达起来,肌肉比重加大,...

少年指的是多大年龄段
答：其主要特征是，半幼稚和半成熟、独立性和依赖性、冲动性和自觉性等交错发展着，因而在生理和心理社会化方面都有巨大的变化。教师、家长必须深入了解这一阶段孩子的心理特点和发展规律，因势利导地加强教育，促使他们的心理顺利发展。其他：0到3岁婴幼儿。3到12岁儿童。11到18岁少年（青春发育，蠢蠢欲动...

《发展心理学》第11章 青春期生理和认知发展
答：女孩大约在11或12岁时开始进入发育期，而男孩则在13或14岁才开始，但也有例外，有些女孩在七八岁时就开始进入发育期了，晚的到16岁。男孩在12岁左右，阴茎和阴囊开始快速发育，3~4年后达到成人大小。到青春期随着神经元数量的不断增长，他们之间的连接变得越来越丰富和复杂，青少年的思维也变得越来越...

学前儿童心理发展有哪些规律?
答：学前儿童心理发展的年龄特征,孩子的成长是在模仿学习的过程中形成完整的个人特点和思维世界,孩子的心理发展特点是有规律可循的,下面分享学前儿童心理发展的年龄特征。 学前儿童心理发展的年龄特征1 一、3~4岁儿童心理发展的特点: 1、生活范围扩大; 2、认识依靠行动; 3、情绪作用大; 4、爱模仿。 二、4~5岁儿童...

人的身心发展的规律与特点shi?
答：其实,人是复杂的,对人类来说,大体上是这样的发展顺序,但落实到具体的个人,就会有一些差异。 第二,人的身心发展具有阶段性 根据生理年龄和心理发展特点划分阶段:乳儿期(零岁至一岁);婴儿期(一岁至三岁);幼儿期(三岁至六岁);儿童期(六岁至十一二岁);少年期(十一二岁至十四五岁);青年初期(十四五岁至十七八...

网友看法：

仲亭15882004489： 青春期少年的心理发展有什么特点?
太湖县南界：: 青春期是从童年向成年逐渐过渡的时期,是发育的一个关键阶 段.在该时期孩子们正... 这本来是身心调节的 正常规律,但青少年们内心情感的激荡和释放却又受到自身的压...

仲亭15882004489： 青少年的心理特点
太湖县南界：: 青少年期是个体从不成熟走向成熟的过渡时期.处于这个时期的个体,在生理成熟水平显著提高的同时,其心理发展的特点特别是在智力发展、情感和意志表现、个性及言语表现上,都有其独特的发展特征

仲亭15882004489： 青春期的心理特点 -
太湖县南界：: 本人是学心理的. 逆反感:青春期个体生理的成熟,使自己具有了成人感.然而,经济上并未独立,处于“心理断乳期”.因而,要求独立与经济上的为独立,使自己产生逆反----与父母,老师对抗. 孤独感:与后面的封闭感是相联系的.正是因为封闭感,才使得自己刚到孤独.例如:自己对某女生很感兴趣,甚至是“吸引”,但是自己却装作无所谓,不在乎等相反的表现.正是这些表现,使得自己感到孤.心理的闭锁性,是青春期,提高自我适应的一个重要表现.说明你成熟了. 焦虑感:就因人而异了.每个人面临的问题情境不同,焦虑就不一样.其中有一些是莫名其妙的焦虑,有些像《少年维特的烦恼》一样.

仲亭15882004489： 青少年的心理特点 -
太湖县南界：: 自大,傲慢,懒散 对大多事物抱有很强烈的好奇心 对世事保持一种自己的判断思想,对错误和正确的概念取予自己的主观.楼下的不要复制我的东西好不,有点道德好不,不会回答不要答!卿卿吾心心你真是个无赖啊!看你的记录回答问题都是抄别人的,现在的小孩真没出息