课程的基本因素

请举例说明,影响小学数学课程目标的基本因素有哪些
答：最后，生活中需要越来越多的数学语言。如：分数、小数到处可见。2、数学自身发展因素：新的应用数学方法的产生，如计算机；带有新特点的独立的应用数学的形成，如信息论。这些发展使人们对数学产生了新认识，它不再是绝对真理，它也具有可误性。3、儿童发展观因素：满足、促进儿童的发展是数学课程的首要...

影响课程的主要因素有哪些
答：影响课程的主要因素有：第一、社会政治制度、经济、文化和科学技术水平影响课程的开发。第二、学科特征影响课程编制。第三、学习者身心发展特点。课程的基本定义的扩展：广义上看，课程是一种教育性经验，是对主体产生积极影响的各种因素的总和；狭义上，课程专指学校场域中存在和生成的有助于学生积极健康...

试述学习与教学过程中的基本因素。
答：(2)教师。在教育过程中。教师是主导。教师这一要素主要涉及敬业精神、专业知识、专业技能以及教学风格等基本的心理特性。(3)教学内容。教学内容一般表现为课程、课程标准和教材，是学与教的过程中有效传递的主要信息。课程的设置、课程标准的制定以及教材的编制。都必须以学与教的基本心理学规律为依据。(4...

简述学与教过程的基本因素。
答：【答案】：学与教过程的基本因素包括：学生、教师、教学内容、教学媒体、教学环境。（1）学生 学生是学习的主体因素，任何教学都必须通过学生起作用。学生这一要素主要从群体差异和个体差异两个方面影响学与教的过程，它们是任何学习和教学的重要内在条件。无论是群体差异还是个体差异，学生都是教育心理学...

请举例说明,影响小学数学课程目标的基本因素有哪些
答：请举例说明，影响小学数学课程目标的基本因素有哪些？ 影响数学课程目标的因素 影响数学课程目标的因素主要社会发展、儿童发展和数学科学发展等。3.2.1 社会发展因素的影响 学校教育要为社会的发展需要服务，数学课程目标的制定要考虑社会发展对学生未来的数学素养的需求。这是学校教育的功能决定的，学校的...

简述影响课程开发的主要因素。
答：影响课程开发的主要因素是儿童、社会、知识三大方面。(1)学习者身心发展的需求(儿童因素)。课程开发的目的是尽可能地用学生理解和接受的方式，满足学生多样化的学习需求，促进学生的个性发展。所以，学生的发展需要制约着课程开发的方向，受教育者的年龄特征、知识、能力基础及其可接受性对课程的门类、程度、...

教学过程的基本因素有哪些?
答：构成教学过程的基本因素是教师、学生、教学目标、教学内容、教学手段和教学环境等基本因素。(1)教师和学生 教师和学生是具有主观能动性的人，在教学系统中相对于其他因素而言，他们是教学活动的主体，是教学活动系统中最积极、最活跃的因素。教师和学生的知识水平、教或学的能力以及参与教学活动的积极主动性...

请举例说明,影响小学数学课程目标的基本因素有哪些
答：1、社会发展因素的影响 如：小数、分数到处可见 2、数学科学发展的影响 如：计算机带有新特点的独立的应用数学形式 3、儿童发展的影响 （儿童思维水平的发展、学生交流能力、数学情感和数学推理能力的培养）

简述网络课程的基本要素
答：网络课程具有交互性、共享性、开放性、协作性和自主性等基本特征。二 一套成功的网络课程应当具备哪些要素 按照大框分 1建站 2SEO 3SEM 4整合营销 细分这些模块是是十门课程左右 三 网络在线课程参与度影响因素要取决于什么 一是孩来子的自觉学习源性和良好的习惯。 二是网络课的教法和精彩...

教学过程的基本因素?
答：问题一:教学过程的基本要素 在教学过程中,学生、教师、教学内容、教学方法、教学媒体、教学环境等等,是影响教学效果的基本因素,但就整体而言,教师、学生和教学内容是教学过程的三个要素。 教学中介,也称为教学影响、教学资料,是教学活动中教师作用于学生的全部信息,包括教学目标,教学的具体内容,课程、教学方法和手段,...