老师主导学生主体的课堂

如何处理新课标下教师主导与学生主体的关系
答：作为教师，我们应该尽可能把课堂还给学生，尊重学生主体作用的发挥。 学生是学习的主人，但如果教学活动中缺少了教师的适时引导，学生的整个学习活动就会变得毫无目的。古人云：“师者，传道授业解惑也。”这一点明确了教师的主导地位。课堂上，教师就像引路人，把学生带来知识的面前，让学生与知识相识相知。...

如何处理新课标下教师主导与学生主体的关系
答：让每个学生的个性在数学课堂上得到充分释放。 总之,在教学过程中,教师一定要解放思想,转变观念,充分处理好教师主导和学生主体的关系,使学生真正成为数学学习的主人,教师成为数学学习的组织者、引导者与合作者。让学生这一棵棵小树苗在数学课堂教学这块沃土上长成参天大树。低年级计算教学中教师的主导与学生的主动参与...

思政课“高效课堂”中“主导性与主体性”原则
答：如何贯彻“教师主导性、学生主体性”原则,形成“高效课堂”,对于广大思政教育工作者来说,既是挑战,也是动力。 一、“主导性与主体性”原则的内涵与特点 现代思政教学是教师的“教”和学生的“学”在知识、思想、情感等方面共同构成的双向互动的交流过程,“主导性与主体性”原则实则针对教学中师生的关系问题而言的...

怎么样发挥学生的主体地位使课堂灵活多样
答：但教学的实际情况却并不乐观，教师“包办”，以“主导”作用代替“主体”地位的现象还相当程度地存在。因此，要在课堂教学中真正确立学生的主体地位，培养学生的主体精神，必须改变多年来形成的习惯的课堂教学模式。教学中，教师首先要在心中建立“学生主体观”，视学生为学习的主人，教师重在“导”，让...

怎样理解教师主导和学生主体之间
答：怎样理解教师主导和学生主体之间 教学工作应该调动学生的学习积极性，重要的是发挥好老师的主导作用和学生的主体作用，要让学生真正地成为课堂的主人，甚至是主宰。我个人认为，这样的观点比较偏激。首先，任何一种方式和方法都不是万能的，具体的方法要根据具体的情况而言，不能够一概而论。学生是否是课堂的...

在体育课堂教学中如何发挥教师的主导作用与学生的主体作用?
答：“以学生为主体,以教师为主导”它是一个教育教学的全新理念。也就是在课堂上,在教师的积极引导下,学生进行充分地自主学习、自主探究、自主实践,以达到学会新知、运用新知的一种教育思想。 一、要大力提倡学生的自主学习、自主探究、自主实践精神 学生是学习的主人,鼓励学生去扮演角色,让学生设身处地地感悟。但是,如...

教育随想(2)--学生是课堂的主体
答：课堂教学应回归本位，学生是课堂的主体，要真正成为学习的主人。从钱梦龙、魏书生、孙维刚等老师身上，从洋思中学，杜郎口中学的教学改革中，我们不难得出一个结论，要提高课堂教学的效率，保证学生在课堂上的主体地位非常重要！钱梦龙老师是语文特级教师，他善于思考，在实践中，总结出“三主四式”语文导读法...

如何理解教学过程中学生的主体地位和教师的主导地位
答：正确认识教师主导性和学生主体地位 （一） 教师的主导性 长期以来，人们有一种错觉，认为发挥主导作用就是教师滔滔不绝的讲解，学生安安静静地听讲，教师连珠炮般的提问，学生如流水般地应答。当然，教师的“讲”与“问”是需要的，特别是在关键处，教师的精讲、精问往往起了画龙点睛的导向作用。但...

如何处理教师的主导作用和学生的主体地位
答：我们强调学生学习的主体性,并不意味着否认教师的主导作用。学生的学习过程是在教师指导下的认识过程,学生的学习主体性的形成与发展,离不开教师的教育和引导。在某种意义上说,教师的主导作用,就在于最大限度地调动和发挥学生学习的主体作用。而教师能否调动和发挥学生学习的主体作用,关键在于教师持怎样的学生观,采取...

如何确立学生在课堂教学中的主体地位
答：“以学生为主体、以教师为主导”是在课堂教学中如何确立学生主体位基本原则。然而，多年来我们的教师总是习惯于“满堂灌”的精彩“表演”，却不知道在课堂教学中把引导学生学会学习放到教学的首位，从而在引导自学和发现、帮助学生克服学习困难上下工夫，因此，教师往往是讲得很精彩，而学生却不是学得很...

网友看法：

却食13170061809： 在教学中,如何做到教师为主导,学生为主体作用? -
桃江县皇选：: 这个问题,说起轻松,但是,理解起来有点抽象 怎么说呢,我具个例子吧~ 以往,我们对学生的教学, 都是处于那种灌输式的,也就是我们说,学生听,学生做,老师最评价,让学生改正,这样的教学关系,就是教师为主导的 现在,都要求让...

却食13170061809： 课堂上老师起主导作用还是学生起主导作用 -
桃江县皇选：: 学生.主体是学生啊,如果学生不能接受老师的讲课内容,再好的老师也是枉然.老师讲的好,还要学生有兴趣.当然,老师的作用不可小视,老师能把学生的学习积极性极好的调动起来,让学生更好奇,更有兴趣,那老师的作用就凸现出来了.主导作用的,还是学生.

却食13170061809： 如何理解教师的主导作用和学生的主体作用 -
桃江县皇选：: (一)发挥教师主导作用是学生简捷有效地学习和发展的必要条件. 教学是师生的双边活动.教师是教育者,是“先受教育的”.我国唐代著名文学家韩愈在《师说》中写到:“古之学者必有师.师者,所以传道授业解惑也.”这揭示了教学...