教育研究的基本对象是

教育研究的基本性质
答：一、教育科学研究概述 (一)教育科学研究的概念及性质 教育科学研究是以教育问题为对象,运用科学的方法,遵循一定的研究程序,搜集、整理和分析有关资料,以发现和总结教育规律的过程。教育研究同所有的科学研究一样,由三个基本要素组成,即客观事实、科学理论和方法技术。教育研究的基本性质是:文化性、价值性...

教育心理学的研究对象是什么?
答：其次，研究如何运用学生的学习及其规律，去设计教育、改革教育体制、优化教育系统，以提高教育效能、加速人才培养的心理学原则。教育心理学的研究对象与研究内容 1、教育心理学的研究对象 教育心理学是一门研究人自身的（学校情境中学与教的基本心理规律）的科学。2、教育心理学的性质 是应用心理学的一种，...

高等教育学的研究对象是
答：高等教育学研究对象是指高等教育现象。高等教育学是20世纪80年代在我国发展起来的一门新兴学科,是研究高等教育活动及其发展规律的一门科学,是一门多学科交叉的教育科学,同时也是一门特殊的社会科学。任何一门学科之所以成立,首先是因为具有其他学科不同的特定的研究对象。对研究对象的科学界定,不仅是学科研究的起点与始...

学前教育学研究的对象和内容
答：学前教育学研究的对象和内容：一、研究对象：1、幼儿：幼儿是学前教育学的研究对象之一。幼儿期是人生中最为重要的阶段之一，其身心发展特点对后续成长有着深远的影响。学前教育学从幼儿的生理、心理、社会和情感等方面进行研究，探索幼儿发展的规律和特点，为学前教育实践提供理论指导。2、家庭：家庭是幼儿...

学前教育科研的研究对象是什么?主要内容有哪些
答：1、学前教育科学研究的研究对象是学前教育科学研究活动的基本规律和程序、方法上的规范。2、内容主要包括：（1）学前教育科研活动的性质、特点、类型和原则等基本原理。（2）学前教育科研课题的选择，研究活动的设计和观察法、调查法、测验法、学前教育实验和经验总结法、行动研究法等学前教育科研活动主要的...

家庭教育学的研究对象是什么
答：家庭教育学的研究对象主要是家庭教育和家庭环境对儿童成长的影响。1、家庭教育的基本理论：研究家庭教育的本质、特点、作用、规律等基本理论问题，为家庭教育实践提供理论指导。2、家庭环境与儿童成长的关系：家庭环境包括家庭氛围、家庭结构、家庭教育方式等因素，这些因素对儿童的情感、认知、社会性等方面的...

4. 美术教育学的主要研究对象和基本内容是什么?
答：研究对象：在美术取向的美术教育中，主要是借助教育的手段和方式，传授美术知识和技能。 而在教育取向的美术教育中，重点是把握美术知识、技能的传授与教育学功效之间的关系。如果把握不当，就会出现极端化的倾向，导致教学方向偏离。基本内容：1、从年龄上分内容包括学前美术教育、小学美术教育、中学美术教育...

教育学研究的任务是什么
答：教育学研究的任务是教育规律。教育学的研究对象应是以“教育事实”为基础，在教育价值观引导下形成的“教育问题”，其目的在于探索和揭示教育活动的规律性联系，以服务于教育实践。教育问题的提出标志着教育学的萌芽；教育问题的发展是推动教育学发展的内在动力，教育问题的转换表明教育学研究传统和范式的变革...

教育技术的研究对象是( )?
答：教育技术的研究对象是(学习过程与学习资源)。什么是教育技术 教育技术指在教育中应用现代科学技术。20 世纪后，随着现代科学技术的发展，幻灯、投影、电影、录音、录像、广播、电视等现代技术被广泛应用于教育，扩大了教育、教学活动范围，提高了效率与质量。1974 年，美国发射第一颗专用于教学的“实用技术...

简述教育心理学的研究对象
答：教育心理学研究的对象是教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理，以及学校组织。教育心理学在十九世纪末才成为一门独立的学科，但历史上的许多教育家已能够在教育实践中根据人的心理状态有针对性地进行教学。中国古代教育家孔子就提出“不愤不启，不悱不发”的启发式教学方法。古希腊的苏格拉底也...

网友看法：

钟店14751517400： 教育学的研究对象及任务是什么? -
昭阳区连娜：: 教育学是研究教育现象,揭示教育规律的一门科学.任务:阐明教育的基础和基本理论,揭示教育教学的基本规律,给教育和和实践工作者以理论和方法指导,全面提高教育教学的质量,为培养合格人才服务.

钟店14751517400： 教育原理、教育学原理、教育学各自的研究对象是什么?
昭阳区连娜：: 教育原理以教育现象和教育规律作为自己的研究对象; 教育学原理研究的对象是教育的问题——基本的教育问题; 教育学是以普通中小学教育作为自己的研究对象的,它集中研究了中小学教育中的学校制度、课程设置、教学过程、教学原则、教学方法、教学形式以及教育者和受教育者等.今天,由历史上仅有的教育学发展成的普通教育学依然保持了它既有的研究对象,把普通中小学的教育现象、教育问题、教育规律作为自己的研究对象;

钟店14751517400： 教育科学研究是以什么为研究对象的一种特殊认识活动 -
昭阳区连娜：: 所谓教育科学研究,就是以教育现象或问题为对象,运用各种科学方法,遵循科学的认知过程,根据对收集到的事实材料的分析,对假设或理论进行检验,以揭示教育现象的本质及其客观规律的活动.或者说,教育科学研究的对象是教育存在和人的学习,教育存在包括教育现象、教育过程和教育理论.