教育法的本质特征是

教育法的本质特征是( )。
答：【答案】：A 本题考查的是教育法的本质特征。教育法属于法律，法律具有国家意志性，这是法律的本质特征。A项正确。BCD三项：是教育法的特征，但不是本质特征。与题干不符，排除。故正确答案为A。

教育法的本质特征是( )。
答：教育法是由国家强制力保证其实施的行为规范，强制性是教育法的本质属性。

教育法的本质特征
答：教育法属于法律，法律具有国家意志性，这是法律的本质特征。教育法是法的一种形式，主要涉及教育法律关系主体的权利和义务问题。广义的教育法是指一切调整教育关系法律规范的总称包括所有的教育法律、法规、规章以及其他法律法规中有关教育的规定。狭义的教育法是指国家最高权力机构制定的有关教育的规范性法律...

<教育法>最本质的特征是 A 阶级性 B强制性 C普遍性 D民主性
答：“强制性是义务教育最基本特征 ” 《现代教育学原理》

教育法规最根本的本质特征是
答：教育法规最根本的本质特征是具有阶级性。教育法区别于其他部门法的根本特征是：(1) 教育法是统治阶级意志在教育方面的体现。在阶级社会里，国家是阶级统治的工具。只有居于统治地位、把持国家机关、掌握国家政权的阶级，才能把自己的阶级意志通过一定的程序上升为国家意志，并以国家强制力维护自身的阶级利益。

教育法的本质特征
答：教育法是一种法律规范。教育法是国家制定的，用于规范教育活动的法律规范。是国家对教育活动的管理和监督的基本依据，是保障教育公平、促进教育发展的重要手段。教育法是一种社会规范。教育法不仅仅是国家法律规范，也是社会规范。教育法的制定和实施需要社会各方面的支持和参与，只有形成了广泛的社会共识，...

教育立法的特点是
答：教育立法的特点包括以下几个方面：1. 阶级性：教育法规作为上层建筑的一部分，具有鲜明的阶级性。这是教育法规最根本的本质特征。2. 普遍约束力：教育法规的实施对所有人具有普遍约束力，无论统治阶级还是被统治阶级，都必须遵守。这反映了教育法规的全社会性。3. 强制性：教育法规的实施具有强制性特征。

什么是教育法律?它有哪些特点?
答：1、阶级性。教育法规作为一种上层建筑，具有很强的阶级性。这是教育法规最根本的本质特征。教育法规由国家政权机关按照一定权限和法定程序制定，必然反映掌握政权的这个阶级的教育意志；2、教育法规的实施具有普遍约束力，无论统治阶级还是被统治阶级，都必须遵守，这反映了它具有全社会性；3、强制性。教育...

教育法规的基本特征
答：教育法规的基本特征如下：阶级性。教育法规作为一种上层建筑，具有很强的阶级性。这是教育法规最根本的本质特征。教育法规由国家政权机关按照一定权限和法定程序制定，必然反映掌握政权的这个阶级的教育意志；教育法规的实施具有普遍约束力，无论统治阶级还是被统治阶级，都必须遵守，这反映了它具有全社会性；...

教育法的基本特征和原则有哪些?
答：特征: 1.教育法首先和主要体现统治阶级的意志,并最终决定于物质生活条件.从法的本质上说,教育法所确定的行为规则首先和主要体现统治阶级意志,是统治阶级通过国家制定、认可并以国家强制力保证实施的.它是由统治阶级的物质生活条件所决定(包括物质生产方式、地理环境、人口状况等),并根据统治阶级的利益标准和价值观念来...

网友看法：

钮殃17162273416： 教育法的时间效力是指教育法何时生效,何 -
策勒县封宏：: 判断题 教育法的时间效力是指教育法何时生效、何时失效以及有无溯及力. 参考答案对 希望我的回答对您有帮助

钮殃17162273416： 我国教育法具有多变性的特点主要由什么决定 -
策勒县封宏：: 教育立法主体的多元性.我国的教育法具有多变性的特点主要是由于(教育立法主体的多元性)决定的.

钮殃17162273416： 教育法的核心是保障公民的受教育权,尤其是保护权利能力和行为能力不一致的儿童、少年,对不对? -
策勒县封宏：: 九年义务教育就是《宪法》赋予适龄公民接受教育的权利!