教育内容受哪些因素的影响

来源:kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-06-30

教育内容受如下哪些因素的制约和影响()。
答:教育内容受如下哪些因素的制约和影响()。A.社会文化本体 C.生产力和科技发展水平 正确答案:AC

教育受那几个方面的影响
答:1、经济因素:经济状况的好坏会影响到教育预算的分配、学校设施的建设、教师的薪资和招聘等,同时也会影响家长对于孩子教育的投入和期望。政治因素:政治因素也会影响到教育,政府的教育政策、法规和规划会直接影响到学校的发展和运作。2、科技因素:科技的快速发展在改变着教育的形态和方式,为教育带来了更...

教育学中的影响因素有哪些?
答:(1)遗传 (2)环境 (3)学校教育 (4)主观能动性 二、影响教育制度的因素 (1)社会政治制度 (2)社会经济发展水平和科技发展状况 (3)人口发展状况 (4)青少年儿童身心发展规律 (5)本国学制的历史发展和外国学制的影响 三、良好师生关系的影响因素 (1)教师方面 ①教师对学生的态度 ②教师领导方式 ③...

教育内容要受什么因素制约
答:教育内容制约因素如下:1、全人教育理念的实现:小学阶段需要注重培养学生的全面素质,但由于学生个体差异和课程压力等原因,有时候难以确保全人教育的实现。2、社会需求的多样性和复杂性:随着社会的不断发展,社会对小学教育内容的要求也在不断变化,需要小学教育与社会需求同步发展,避免滞后和脱节。3、师...

影响教育的因素有哪些
答:5、社会多元化和包容性 社会的多元化和包容性也对教育发展产生影响。一个多元化和包容性的社会能够提供多样化的教育内容和学习机会,促进公平和平等的教育机会。6、教育文化和传统 不同国家和地区有着不同的教育文化与传统,它们对教育的目标、方法和价值观产生影响。这些因素塑造了每个社会对教育的期望和需求...

教育影响包括哪些
答:教育影响包括以下几个方面:1.家庭影响。家庭是教育的第一课堂,父母的教育观念、教育方式、家庭氛围等都会对孩子的成长产生深远影响。父母的言传身教,家庭环境的温馨和谐与否,直接关系到孩子的性格塑造和价值观形成。2.学校影响。学校是系统传授知识的场所,教师的授课方式、教学内容、学校文化等都会对...

教育发展是如何受社会影响的
答:1、生产力对教育发展的影响和制约。制约着人才的质量和规格,教育事业的规模和速度,课程设置及教学内容的选择,教育教学手段及其组织形式。2、政治、经济制度对教育发展的影响和制约。政治、经济制度决定着教育的领导权,决定着受教育权,决定着教育目的和部分教育内容。自然环境对教育发展的影响和制约。自然...

制约课程内容的主要因素有哪些
答:4、社会经济的变化会对课程内容和形式产生影响。例如,经济发展的不平衡性会影响课程设置和教学资源的分配。5、社会政治的影响会对教育方针、政策、法律等产生影响,从而影响课程设置和教学实践。课程开发的影响因素 课程反映一定社会的政治、经济的要求,受一定社会生产力和科学文化发展水平以及学生身心发展...

简答教学内容的制约因素有哪些
答:1、受教育者自身的主观能动性 人与动物不同,人是一个能动的个体,具有主观能动性.环境和教育对人的影响作用的大小与人的主观能动性有着直接的联系。2、教育自身的状况 教育主导作用发挥的程度和能力的大小,与教育自身的条件也有很大的关系.这些条件包括教育的物质条件、教师的素质、管理水平及其...

网友看法:

庾博19612926303: 教育活动的基本要素是:教育者,受教育者和()? -
滁州市霍庞:: 构成教育活动的基本碧陵要素:教育者、受教育者、教育措施. 一、教育者 凡是对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起到教育影响作用的人都可称为教育者. 二、受教育者 受教育者是指在各种教育活动中从事学习的人,既包括学校中...

庾博19612926303: 教学活动的根本因素是什么 -
滁州市霍庞:: 教学活动的构成要素: 1.受教者(学生); 2. 施教者(教师); 3.教学目的; 4.教学内容 ; 5.教学方法; 6.教学环境; 7.教学设备.各种具体形式的教学过程都是教师和学生共同活动的过程,教师和学生在这一过程中是通过一定的教学内容(...

庾博19612926303: 决定教育性质的根本因素是() A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术 -
滁州市霍庞:: 是政治经济制度 政治,经济制度决定教育的性质.①政治,经济制度决定教育的领导权;②决定着受教育者的权利;③决定着教育目的的性质和思想品德教育内容. 社会生产力水平决定教育规模和速度 科学技术影响教育质量和教育者数量 教育观念 内容和技术

庾博19612926303: 影响孩子学习成绩的因素有哪些 -
滁州市霍庞:: 一、影响孩子学习的因素有很多,归纳起来可能有这五个方面的因素,家长必须认识清楚,实现家庭教育的最好效果. 1、没有计划. 没有计划,是孩子学习成绩提高不快的因素.做事先计划,是很多家长都懂得的道理.孩子学习也是这样,要...

庾博19612926303: 课程的设置和发展主要受哪些因素的制约?课程的设置和发展主要受哪些
滁州市霍庞:: 学校的体制,考试内容,学生成绩,大环境的教育制度.