小班语言教案《好朋友》

《好朋友》幼儿园小班语言教案
答：《好朋友》幼儿园小班语言教案1 活动目标: 1、能看懂画面的主要内容,理解掌握儿歌。 2、愿意在于集体面前表现自己。 3、能以肢体语言展现出各种动物的代表动作。 4、根据已有经验,大胆表达自己的想法。 5、理解儿歌内容,丰富相关词汇。 活动准备: 故事图片、动物头饰。 活动过程: 开始部分: 一、以寻找动物朋...

幼儿园小班语言《好朋友》教案
答：幼儿园小班语言《好朋友》教案1 活动目标: 1、能看懂画面的主要内容,理解掌握儿歌。 2、愿意在于集体面前表现自己。 3、能以肢体语言展现出各种动物的代表动作。 4、根据已有经验,大胆表达自己的想法。 5、理解儿歌内容,丰富相关词汇。 活动准备: 故事图片、动物头饰。 活动过程: 开始部分: 一、以寻找动物朋...

幼儿园小班语言教案:好朋友
答：幼儿园小班语言教案:好朋友1 活动目标: 1、能看懂画面的主要内容,理解掌握儿歌。 2、愿意在于集体面前表现自己。 3、能以肢体语言展现出各种动物的代表动作。 4、根据已有经验,大胆表达自己的想法。 5、理解儿歌内容,丰富相关词汇。 活动准备: 故事图片、动物头饰。 活动过程: 开始部分: 一、以寻找动物朋友的...

《我的好朋友》小班教案
答：《我的好朋友》小班教案 篇1 活动目标: 1. 初步掌握画人的简单方法,表现人的基本特征。 2. 说说画画自己的好朋友,感受有好朋友真好。 活动准备: 1.小朋友美工用书 2.示范画 3.音乐 活动过程: 一、 听音乐《找朋友》引入课题 1.小朋友你们看谁做了我的好朋友?(请一位男孩子一位女孩子) 2.他们...

幼儿园小班社会教案:我的好朋友
答：幼儿园小班社会教案:我的好朋友 篇3 活动目标: 1、能过抱一抱、捏捏手等方式表达与同伴间亲密友好的关系。 2、学习大胆介绍自己及同伴。 3、体验与同们一起活动的乐趣。 活动准备: 1、幼儿熟悉并基本会唱歌曲《我的朋友在哪里》 2、幼儿每人一张自己的照片 3、一棵画好的好朋友树 活动过程: 一、游...

幼儿园语言《一对好朋友》教案
答：幼儿园语言《一对好朋友》教案 篇1 活动目标: 1、能说出生活中配合使用的两样东西,初步关注、发现事物间的关系。 2、懂得好朋友要友爱、合作。 活动准备: 茶壶和水杯实物。 挂图第三号,故事磁带。 幼儿活动材料13——14页。 一段轻快的音乐。 活动过程: 两个好朋友。 ——教师出示茶壶和水杯实物。茶壶...

幼儿园中班语言教案:好朋友
答：1、请你们找个好朋友边做动作边有表情的演唱。 2、幼儿之间再换一个好朋友一起有表情的演唱。 幼儿园中班语言教案:好朋友3 活动目标: 1.理解儿歌内容,学习朗诵儿歌; 2.初步了解顶针儿歌特点。 3.根据已有经验,大胆表达自己的想法。 4.让幼儿尝试叙述儿歌,发展幼儿的语言能力。 活动选材: 《动物好朋友》是...

幼儿园中班语言《好朋友》教案
答：准备：1、小狗，小鸭，娃娃的'贴绒或磁性教具及相应的头饰 2、小班小册2号挂图 过程：一、通过谈话引题 1、小朋友，你们有好朋友吗？你的好朋友是谁？2、你看到好朋友时会怎么说，怎么做？3、师小结幼儿所说的：“每个小朋友都有自己的好朋友，并且都有不同的交友方式那么你们知道小动物是怎么交...

幼儿大班语言公开课《好朋友》教案
答：幼儿大班语言公开课《好朋友》教案1 一、活动目标 1.引导幼儿根据生活经验和图片大胆联想，尝试为生活中的常见实物寻找相关联系，发散幼儿的思维和想象力。2.让幼儿能用比较完整的语句清晰地表达自己的一些想法。二、活动准备：五个花瓣的花。三、活动过程 （一）开始部分《我的好朋友》，说说自己的...

幼儿园中班优秀音乐教案《好朋友》
答：幼儿园中班优秀音乐教案《好朋友》 篇1 活动目标: 1、记住歌曲名称,理解歌曲内容,学会跟唱歌曲。 2、通过欣赏梳头、扣纽扣、拉手的动作激发幼儿学动作的兴趣。 3、让幼儿理解同伴间应互相帮助、友爱相处。 活动准备: 歌曲磁带课前排练好两个幼儿表演(梳头、扣纽扣、拉手等动作) 活动过程: 一、律动:拍手点头...

网友看法：

简残17792306168： 幼儿园小班健康《标记好朋友》教案怎么写 -
源汇区福君：: 教案,大约等于提纲喽,我反正是这么认为地 1 介绍自己和别人 2.提出存在的问题 3 说明礼仪 4.示范礼仪及言谈举止 5与小孩子互动之类的 6教师总结

简残17792306168： 小班个别花谁是我的好朋友活动反思 -
源汇区福君：: 小班故事《我们都是好朋友》的活动反思 在教学中,我首先问小朋友,我们都是小班的小朋友,你想和谁坐在一起?为什么?陈志菀小朋友说:“我想和汪勇涛坐在一起,因为我和他是好朋友.”陈欣怡小朋友说:“我想和怡鑫坐一起,因为我...

简残17792306168： 幼儿园画册中班我的好朋友 -
源汇区福君：: 设计意图: 幼儿园是个大家庭,让孩子认识社会,了解社会,少不了老师的帮助.《纲要》中提出要孩子乐意与人交往,学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果.真的,现在家庭都是独...