小班教案《保护五官》

幼儿园保护五官教案【三篇】
答：保持耳朵清洁，定期挖耳屎。避免大声喧哗，保护耳朵。多喝水，少吃甜食，保护牙齿。不盯着太阳看，保护眼睛。5. 爱护五官环节 教师：我们了解了保护五官的方法，接下来我们来一起唱一首歌，歌名是《保护五官》。（播放音乐歌曲《保护五官》，带领幼儿一起唱）教师：小朋友们真是又聪明又棒！我们都学会...

幼儿园保护五官教案
答：幼儿园保护五官教案1 活动目标 1、幼儿通过自得尝试活动,正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量,了解它在头上的位置。 2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。 3、教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴这些器官。 活动准备 1、课件——乐趣卡:身体的各个部位 2、幼儿人手一面镜子、一瓶香水(供幼儿闻气味)。 活动...

小班语言我的五官教案
答：小班语言我的五官教案1 知识与技能：1、初步了解五官的构成和用途，知道要爱护五官 2、能听懂老师的口令，做出相应的动作 情感态度与价值观：知道五官是我们人体的重要组成部分，懂得怎样去保护自己的五官 教学准备：同样的人物头像2幅，眼、耳、口、鼻的图片各1幅 过程与方法：一、启发谈话，引出五...

小班科学五官教案
答：小班科学五官教案1 设计思路: 在人们的生活中,处处离不开五官的作用。小班的孩子对五官已经有了初浅的认识和了解,为了让孩子们更好地了解有关五官的知识,学会自我保护,特选择这一活动主题。 活动目标: 1、初步学会自我保护的方法,培养幼儿良好的卫生习惯。 2、养幼儿的观察力、想象力、口语表达能力。 3、知道...

五官小班教案
答：五官小班教案1 活动目标: 1、初步学会自我保护的方法,培养幼儿良好的卫生习惯。 2、养幼儿的观察力、想象力、口语表达能力。 3、知道人的五官的名称、位置和各自的作用。 活动准备: 1、正常人五官的课件;五官残缺病人的课件。 2、三张大的面孔及其五官的卡片;大镜子一面。 活动建议: 1、通过游戏“摸摸头...

幼儿园小班健康教案
答：幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标 知道五官的作用。 知道一些简单的保护五官的方法。 活动准备 经验准备:幼儿知道眉、眼、鼻、嘴、耳是人体的五官。 课件准备:“五官”情景图片;“五官作用大”组图;“保护五官”组图。 活动过程 操作课件“五官”,巩固幼儿对五官的认识。 ——小女孩的脸上缺了什么?(眉毛、...

幼儿园小班听说游戏教案《我的五官》
答：幼儿园小班听说游戏教案《我的五官》 篇1 教学目标: 1、初步了解五官的构成和用途,知道要爱护五官 2、能听懂老师的口令,做出相应的动作情感态度与价值观。 3、知道五官是我们人体的重要组成部分,懂得怎样去保护自己的五官。 4、体验模仿的乐趣。 5、大胆说出自己的理解。 教学准备: 同样的人物头像2幅,眼、耳...

幼儿园小班健康教案:保护鼻子
答：(1)引导幼儿讨论:怎样保护我们的鼻子。 幼儿园小班健康教案:保护鼻子 篇4 老师好,今天我说课的内容是中班健康活动《有用的鼻子》。我说课的内容主要围绕说教材、活动目标、活动准备、教学方法、活动流程、活动延伸六个方面来阐述我对本次活动的理解。 一、说教材 在日常生活中,我发现本班幼儿对自己的身体器官很...

幼儿园小班教案认识五官
答：幼儿园小班认识五官教案范文一 认识五官 【活动目标】 1、初步了解五官的构成和用途,知道要爱护五官。 2、能听懂老师的口令,做出相应的动作。 3、知道五官是我们人体的重要组成部分,懂得怎样去保护自己的五官 【活动准备】 同样的人物头像2幅,眼、耳、口、鼻的图片各一幅。 【活动过程】 一、启发谈话,引出五官。

如何保护五官的教案反思
答：以下是改写后的文章：五官保护教案反思：活动目标：首要任务是让幼儿理解五官的构成与功能，意识到保护自身五官的重要性。通过活动，他们要学会爱护自己的眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴。活动准备：五官贴图、镜子、课件、水果和音乐，这些工具旨在引导孩子们直观认识五官并学习保护方法。教学过程：首先通过找五官游戏...

网友看法：

慕文17823872898： 小班科学教案:《我的脸上有什么》 -
梁子湖区籍怨：: 幼儿园小班科学教案:我的脸上有什么 教师:屈老师 活动目的: 感知自己五官的特点,激发幼儿对自身的喜爱与保护. 重点难点: 自我感受、探索,感知五官的特点. 活动准备: 1、望远镜、镜子、图书;香水、鲜花、臭豆腐;各种甜、...

慕文17823872898： 幼儿园保护五官的小游戏 -
梁子湖区籍怨：: 你好,下面这个站点的小游戏比较新,种类也比较多,要什么都有哦.

慕文17823872898： 幼儿园中班健康教案五官在哪里 -
梁子湖区籍怨：: 幼儿园中班健康教案:五官在哪里 教师:屈老师 【活动设计背景】 五官与我们的日常生活息息相关,通过这节健康课,让幼儿知道五官的作用,让幼儿知道要保护我们的五官,一面给我们的日常生活造成不必要的麻烦. 【活动目标】 1、在感知活动中发现五官,知道五官的名称 2、观察五官的相对位置和外形特征,初步了解保护五官的一般常识 3、学习保护五官 【教学重点、难点】 重点:让幼儿在活动中了解五官,知道保护五官的重要 难点:让幼儿知道五官的名称,在学习中知道五官的重要性 【活动准备】五官图像若干,五官脸谱 (由于无法排版,详案请下载附件word版)

慕文17823872898： 幼儿园小班教案看谁吃得好是什么领域 -
梁子湖区籍怨：: 活动过程: 一、出示第20—21页图片,引导幼儿观察,引起幼儿的阅读兴趣: 师:这是什么动物?对,这是只奶牛.它的肚子里都有什么? 小结:它的肚子里有苹果、西瓜、木瓜、香蕉…原来它是一只爱吃水果的牛. 二、通过实物投影仪...