小学低年级班主任管理妙招

班主任如何做好小学班级管理
答：四、民主管理，各尽其责 一个班级常规管理是一项整体的育人工程。要做好班级的日常管理工作，维护班级良好的学风和生活秩序，仅靠班主任一个人的力量是远远不够的。只有把学生的积极因素调动起来，才能形成凝聚力，共同构筑学生自我管理机制。小学生表现欲强，因此，作为班主任要多发现学生的特长，在班上多...

小学班主任怎样才能管理好班级?
答：六、管理宽严相济 应经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持多表扬，公开场合少点名批评。不能放纵学生，要下大力做好后进生转化工作，对生病的学生要从生活上给予关心，让他感到温暖。此外，要知人，做学生的知心朋友。班主任了解学生、熟悉学生，学生也了解、熟悉班主任，二者之间就能相互尊重、相互...

班主任怎么管理小学班级
答：班主任怎么管理小学班级 　 　一、更新传统的管理观念，真正把学生的发展放在首位 教师只有改变传统的管理观念，才能在方法上更科学、合理、有效。传统的管理中，班主任往往任“分”唯亲，不考虑小学生的心理特征，将其和成年人同等对待。这样下去，不仅扼杀了学生的学习积极性，还破坏了学生...

小学班主任怎么管理学生
答：班级管理的科学性和实效性直接关系到集体内每个学生的身心发展状况，对学生起着重要作用。小学生年龄尚小，正是人生观、世界观、学习观形成的初始阶段，班集体的健康向上与否将对他们的一生起着积极或消极的影响。小学班主任怎么管理学生 　 　1.深入了解学生 班级管理是一种管理行为，其管理的对象是班...

小学班级管理方法和措施
答：在批评语言的运用上，多采用说理教育法。站在学生的立场讲话，会使学生真实感受到老师对他的关会拉近老师和学生的距离，增加亲切感，特别是小学低年级学生很想在新老师、新同学面前很好地表现下自己的，这时他们的表现欲强烈。班主任就要抓住这一特点，多表扬，少批评，以激发他们的自信心和表现欲，所以我...

小学班主任如何管理好班级
答：一、做好班主任工作首要前提是取得学生对自己的信任。1、精湛的教学艺术和丰富的生活阅历是赢得学生信任的第一要素。 “学高为师，德高为范。”老师当要求有渊博的学识和高尚的品德，才足以完成教书传知。育人感人之重任。一切为了学生未来的需要，是班主任工作的出发点，而授业解惑是老师基本职责。作为...

小学班主任班级管理小妙招
答：小学班主任班级管理小妙招有：激励为主题、训练为根基、活动为抓手。1、激励为主题：激励之下出好学生，好孩子都是夸出来的，学习上需要激励，班级管理上也同样如此。长期的批评和高压政策只能产生两种后果：要么自信心彻底丧失，要么表面上屈从，实际孕育着强烈的愤懑和反抗。所以，对班级的激励应是班主任...

小学班主任如何管理好班级
答：这样，才能给学生以良好的影响，做起事来也得心应手。我觉得班主任想管好一个班级就应该细心去做好每一件事情，表里如一，言行一致；凡是要学生做到的，老师必须先做到，并且做得最好。这样，才能影响和感染学生，促进他们养成良好的行为习惯。二、“诚心”去捕捉每一颗心灵作为一个班主任，要想管理好...

小学班主任怎么才能管理好学生
答：2构建学习型班级 强化学生自主管理 班级是学校进行教育教学及管理活动的基本单位，把班级建设成学习型班级有利于促进学生的全面发展，形成自主管理的良好氛围。首先，班主任要引导学生共同打造健康向上的班级文化，这是构建学习型班级的关键。健康向上的班级文化需要从低年级开始积累，利用教师导向作用，使每位...

一年级班主任管理班级小妙招
答：一年级班主任管理好班级的妙招：一、养成一个良好的习惯，对学生终身有益。从幼儿园到一年级的学生，对于他们来说，要有一个适应的过程，在这个过程当中，就需要我们花大力气对他们进行常规教育。我要求学生必须做到：课间要把下节课用的学习用具准备好，再出去玩。上课不准随便说话，有问题举手，得到...

网友看法：

端终18543547955： 如何做好小学低年级班主任工作经验材料 -
西乡县福石：: 班主任,是学校工作构架的一根支柱,是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁,是人类灵魂的工程师,是班集体的组织者、教育者和指导者,班主任在学生全面健康的成长中,起着导师的作用并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与...

端终18543547955： 如何做好低年级的班主任?我们班孩子是特别调皮的 -
西乡县福石：: 温柔一刀,再不行就严厉一点,还可以用奖惩方法:孩子做一件好事或主动帮班级干活或者是上课回答问题正确了就根据情况加分,调皮了就扣分,一个学期下来可以用积分去换奖品. 望采纳!

端终18543547955： 班级管理的方法有哪些? - 作业帮
西乡县福石：:[答案] 一:建立自己班集体的制度,二:选拔优秀的班干部,与班主任和其他任课老师共同把班级管理好.三;正确对待犯错误的学生,班主任要把学生当亲人,倾听学生的述说,必要时弯下腰面带微笑的询问,减少学生的恐惧,让学生在轻松平...

端终18543547955： 怎样做好小学班主任工作?
西乡县福石：: 小学的班主任,低中高年级是不一样的. 低年级的班主任的主要工作是在学生行为习惯的养成上下功夫.一点的小事,比如书包怎么放,到厕所怎么去等等,班主任都要不耐其烦地告诉学生,还要天天讲,天天训练等等. 中年级就好一些了,但中年级的学生在成长心理上是一个过渡时期,学生有明显的反抗,对抗等行为,有些道理好像讲不通了,要软硬兼施等等. 高年级学生有些成熟了,要多注意加强培养学生的自觉、独立、合作等等.

端终18543547955： 如果你是低年级班主任,你可以在哪些方面培养学生的自我管理能力?
西乡县福石：: 低年级学生学的文化知识简单,最主要的是培养学生的学习方法和良好习惯,而不是反复复习1+2.再一个重要方面是培养学习兴趣.