如何有效开展班本课程

来源:kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-18

班本课程方案
答:2、关注孩子的现有水平和挑战性,使课程的实施具有有效性。 主题活动内容完全打破了传统的分课教学模式,课程内容已经完全掌握在教师的手中,一个良好的课程实施者势必较好地关注着孩子的兴趣与需要,会选择与生成一些有价值的活动内容,这些课程内容的选择要充分考虑孩子的年龄发展目标,考虑孩子已有的知识经...

班本课程是什么?
答:二是应整合利用各种资源,创建生态课程。幼儿园和教师应充分综合利用班级、幼儿园、家长、社区资源,以幼儿的生活经验为基础,将幼儿的差异性与幼儿的真实生活引入到课程中,结合本地区、本园、本班级的特色社会和自然课程资源,激发幼儿的感觉思维,形成形象生动、内容丰富、探索创新的生态课程。班本课程的...

怎样创设班本课程和班级文化,形成积极向上的班集体
答:我们完全可以与学生一起,借助信息技术手段,将各种探索纳入到课程计划,并慢咽细嚼加以消化。班主任是班本课程的主要教授者,也可以发动学生和其它智库成员来当老师,这是解决班本课程师资不足的有效途径。实际上,在案例型微课程里,学生现身说法的教学更有效。即使是新知识型微课程,许多学生依然可以成为教...

班本课程设计
答:课程内容在传统上历来被作为要学生习得的知识来对待,重点放在向学生传递  课程 知识这一基点上,而知识的传递是以教材为依据的。所以,课程内容被理所当然地认为是上课所用的教材。这是一种以学科为中心的教育目的观的体现。 教材取向以知识体系为基点,认为课程内容就是学生要学习的知识,而知...

班本课程中如何提取孩子有价值的问题
答:并且为了激发孩子的学习热情与兴趣,在提问时尽量采用开放性的问题,让孩子思考和探索自己感兴趣的话题。2、注重对孩子的反馈:在引导孩子进行提问和思考后,及时给予肯定性的反馈,并指出不足和改进建议。通过及时的反馈,可以有效地增强孩子的自信心和主动性,促进他们更加积极地参与到班本课程中来。

托班班本课程都可以有哪些
答:我爱幼儿园——托班班本课程 幼儿园是孩子们离开家庭、接触社会的第一个场所。孩子们在这里需要适应新的环境、新的朋友和新的生活方式。为了让孩子们更好地适应幼儿园的生活,托班版本的《我爱幼儿园》课程应运而生。该课程 以“爱”为主题,通过一系列有趣的活动和游戏,帮助孩子们了解幼儿园的基本...

园本课程和班本课程的区别
答:(1)促进幼儿的全面发展 班本课程的开发和实施有利于保证幼儿在教育活动中的主体地位,满足幼儿个性发展需要,促进幼儿的全面发展。同时班本课程更为生活化,具有真实性,能为幼儿营造良好、轻松、自由的体验氛围,培养幼儿的自主探索能力。(2)促进教师的专业成长 教师在对班本课程资源的开发中,增加了自身...

第一学期幼儿园教研的工作计划
答:1、开展庆“国庆”主题活动。 2、男幼师联盟活动。 3、教师基本功培训。 4、参加光荣幼儿园音乐课题组活动。 5、参与幼儿园教育共同体活动。 十一月份: 1、班本课程实施交流。 2、男幼师基本功选拔。 3、半日活动观摩。 4、协助培训中心做好幼儿园新入职、入编教师的培训工作。 十二月份: 1、男幼师联盟活动...

中班工作计划
答:三、班本课程的开展 本学期,我们还会继续开展班本课程《巧巧手》,在《巧巧手》活动中和孩子一起动手完成不同类型的美工作品。 四、家长工作 1、让家长放心自己的孩子在园的生活和游戏。 2、及时向家长反馈幼儿的在园情况,通过面对面交谈、利用校讯通、qq留言、家园联系记录单反映孩子在园的变化。 3、积极动员家...

班本课程有效资源的利用
答:家长的配合,幼儿园环境的利用,班级的布置,幼儿寻找材料带来等等这些都算是资源的利用

网友看法:

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