大班科学各种各样的布

幼儿园大班其他教案:中国的造纸术
答：过去，我们是用手工造纸，现在用机器造纸，科学家又不断创造发明，造纸的技术越来越先进，还造出了各种各样的纸。（教师出示一些不同品种的纸，让幼儿说出其称）四、小小设计师。1、讨论：听了蔡伦造纸的故事，你有什么想法？假如你是科学家，你准备发明什么样的纸？（启发幼从用途、特点上去思考）2...

幼儿园科学活动教案
答：幼儿园科学活动教案 篇7 一、设计意图: 不倒翁是孩子们非常喜欢的一种玩具,但它里面蕴含着力的平衡的科学道理。怎样让孩子发现这些科学现象,并理解加以运用了呢?在这次活动中,我们为孩子准备了许多材料让孩子们通过自己动手操作,体验,发现,探索其中的奥秘,并制作各种各样的不倒翁。 二、活动目标: 1、感知不倒...

大班教案
答：大班教案 篇8 活动背景 在“各种各样的布”的主题活动中,孩子们带来了各种各样的布,了解了布的特性,尤其对丝质布的色彩、图案、飘逸感产生了浓厚的兴趣。在区域活动中,常常可以看到孩子们三五成群地拿着布条跳舞。能让幼儿自己动手,利用彩色布块制作绸带舞,不仅能使幼儿初步了解彩绸飞舞的传统中国舞蹈,还能培养...

幼儿园科学花与果教案优质5篇
答：5、对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。 活动准备: 1、各种各样的球:如:篮球、足球、乒乓球、铁球、气球、网球、垒球等。 2、装有水和吹起来的气球若干。 3、制作球可选择的材料:报纸、海绵、棉花、泥土、沙土、布、橡皮泥、胶带、塑料袋、水、药丸壳等。 4、木板做成的斜面若干。

幼儿园大班科学活动说课稿:劳动者的工具
答：工具广泛存在于生活及各行各业中。人的一生都离不开工具的使用。对于大班幼儿来说,他的生活周围也充满各种各样的工具。他见过也已经使用过不同的工具并成功地完成各种任务。但是,所有这一切经验都含糊地存在他的头脑中。正因为工具太常见,反而容易让人熟视无睹了。如何把这些经验从他的脑海中唤醒,进行概念上的...

幼儿园科学活动教案
答：幼儿园科学活动教案 篇5 【设计意图】 随着社会文明的进步,包装袋在日常生活中越来越常见,让幼儿了解各种各样的包装袋,明白包装袋上标识的作用,了解白色污染的危害,激发幼儿愿意制作、使用环保手提袋是本次活动的主要目的。 【活动目标】 1、认识各种各样的包装袋。 2、认识食品包装袋的各种标识,并能在生活中...

如何指导家长在家中进行科学小实验
答：●为了保证实验的科学性,注意要“同时”对这四种纸进行操作。拓展与替代:除了各种各样的纸以外,教师还可以提供其他材料,如海绵、毛巾、布等进行对比实验。(为了使实验观察到的效果更加明显,建议使用相同大小的材料。)附:科学小知识纸的植物纤维内部有许多微小的孔洞,同时纤维对水的吸引力又大于水分子之间的吸引力,...

大班手工教案
答：大班手工教案 篇10 活动目标 1、学用折剪方式制作帽子,并进行简单装饰。 2、乐意参与制作活动,体验创作成功的喜悦 活动准备 1、剪刀、固体胶(或浆糊)、水彩笔。 2、幼儿《创意手工》用书。 3、各种各样的帽子(请部分小朋友从家里带来),把活动室装扮成帽子的展室。 活动过程 1、带幼儿参观帽子展室。 师:这...

幼儿园科学活动教案
答：一、设计意图: 不倒翁是孩子们非常喜欢的一种玩具,但它里面蕴含着力的平衡的科学道理。怎样让孩子发现这些科学现象,并理解加以运用了呢?在这次活动中,我们为孩子准备了许多材料让孩子们通过自己动手操作,体验,发现,探索其中的奥秘,并制作各种各样的不倒翁。 二、活动目标: 1、感知不倒翁的秘密,制作不倒翁的玩...

幼儿园科学活动教案
答：幼儿园科学活动教案 篇3 设计思路: 随着生活水平的提升,各种各样的安全问题也迎面而来,如交通安全,用水安全、用电安全等等都随着时代的步伐向我们教育者发出了挑衅的讯号,让我们不得不去重视孩子们的安全教育,因而我选择了用电安全教育这块内容,从了解建立电路着手,进行用电安全教育,逐步深入。 活动目标: 1、通...

网友看法：

巫香14723266424： 如何利用科学游戏激发幼儿探究兴趣 -
渑池县公利：: 培养幼儿对科学探索的兴趣是开展科学教育活动的基础和前提.兴趣是探索和学习的原动力.它不仅能提高幼儿学习的积极性和效果,而且能使学习成为快乐之事.科学始于好奇,达尔文年幼时就对昆虫、植物、矿物等感兴趣,他后来在科学上...

巫香14723266424： 区投放材料什么幼儿园大班科学区投放 -
渑池县公利：: 幼儿园区域活动是幼儿通过操作材料来感知和获取知识的自主性活动,是一种以幼儿为主体,以教师的支持为辅的活动.幼儿在区域活动中可以自主地操作、地交往、地发挥想象,激发创造潜能,得到全面的发展.在区域活动中幼儿主要是通过与材料的交互作用而得到发展,因此,区域活动材料就成了必不可少的物质媒介.区域活动实施与开展的核心是活动材料的投放,活动材料是区域活动的灵魂,是幼儿学习内容的载体.但是目前,在区域活动材料的投放上还存在不少问题,例如:材料投放流于形式,固定的多,变化的少,有的甚至一成不变,不能让幼儿感到新鲜、有趣;投放的材料只求多,而目的性和针对性不够,缺乏层次性和动态性;对部分材料的教育价值挖掘不够等等.

巫香14723266424： 求《我们的桥》教案.教幼儿园小朋友的.主题 我们见过的桥 的教案. - 作业帮
渑池县公利：:[答案] 对下面的教案进行一下修改就好,如果是教小班或者中班,那把目标和过程稍微改改吧 幼儿园大班科学教案:各种各样的桥 一、说设计意图: 前几天我们去春游的时候,汽车开过高架,孩子们都很兴奋的说上桥了上桥了,于是我问这是什么桥?孩...

巫香14723266424： 幼儿园整合教案科学什么纸能吸水 - 作业帮
渑池县公利：:[答案] 活动目标: 1、通过实验比较不同的纸在水中的结果,能进行简单地实验记录;2、能发现由于纸质的不同产生吸水速度和... 选纸解决生活中的问题纸给我们的生活带来许多方便,人们根据需要制造出各种吸水和不吸水的纸,请选一选合适的纸:天气...

巫香14723266424： 大班科学《植物怎样过冬》 - 作业帮
渑池县公利：:[答案] 植物怎样过冬一、活动目标1.感知冬季植物与气候变化的关系,通过观察,看图等方式,进一步感知各种植物在冬季的不同状态.2.萌发探索植物奥秘的兴趣及爱护植物的情感.二、活动准备带领幼儿在园内观察花草树木的变化,一起采摘标本:柳树枝...