古诗教学的五个环节
古诗教学的基本环节
答:古诗教学的基本环节如下:1、导入新课:通过介绍诗人的背景、古诗的创作背景和相关历史背景等,引导学生进入古诗的世界,激发学习兴趣。2、朗读古诗:通过朗读,让学生初步感受古诗的韵律和节奏,同时扫清生字障碍,为进一步理解古诗打下基础。3、理解字词:通过讲解生字、生词,让学生理解古诗中关键词的含义,...
小学古诗教学五步法是什么?
答:第三步:仔细吟读,体味诗情 古人云:读书百遍,其义自见。熟读古诗,是古诗教学中不可缺少的一个环节,可以帮助学生体会诗的意境和作者的感情。熟读前,教师要对全诗进行断句连词。第四步:赏图观景,激发兴趣 小学语文课本中的古诗,一般都根据诗的内容配以黑白或彩色的插图。这些插图不但具有一定的...
古诗教学的五个步骤口诀
答:古诗教学的五个步骤口诀:拆、看、读、懂、赏。学习古诗常用的五种步骤:一、拆题目。例如《送杜少府之任蜀州》“送”可以知道这是一首送别诗。“杜少府之任蜀州”我们知道这首诗是写给即将到蜀州任职的友人杜少府的。由题目我们可以对诗歌内容有大体的了解。二、看作者及背景。知人才能论事,文章合...
有效的古诗教学五步法
答:有效的古诗教学五步法:熟读全诗、贯通诗意、背诵理解、写赏析词、巩固体会。1、熟读全诗。这一步骤主要放在读准读对上。教师可范读、领读,然后学生自己朗读,教师指出朗读过程中的注意事项及出现的问题。如音节的停顿,字音的校正等。古诗有整有散。整的和谐整齐,散的错落有致。读起来有节奏感和音乐美...
有效的古诗教学五步法
答:这首诗基本已经完成大半了。5、悟诗情 通过以上四个环节的铺垫,最后的悟诗情并不难,其实在了解了诗人的创作背景之后基本就可以把握整首诗表达的思想感情了。这里的悟诗情也是对诗人创作手法的一个总结,体会诗人是如何用巧妙地创作手法把他的感情传达给读者的。掌握了这五步法,古诗词教学不用怕。
小学古诗教学的五大步骤
答:五、抓诗眼,品感情 “诗眼”即诗词中的关键字、词、句。面对一首新的诗词,学生往往无从下手,不知如何体验与感悟。诗眼往往交代了诗歌的主要内容,蕴含着作者丰富的情感。在古诗教学中,要抓住关键字、词、句赏析诗词,从文章中找出揭示文章主旨的句子,在品味中领悟作者文章中所寄托的思想感情。运用...
有效的古诗教学五步法
答:有效的古诗教学五步法如下:古典诗歌在语文教学内容中,占据着一定的比例,学习古典诗歌能够让学生认识到文化的丰富博大,能够让学生吸收文化的深层智慧。一.兴趣引路法兴趣是最好的老师,正所谓:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”在教学时我们可以通过一些典故、趣闻、轶事来激发学生学习古诗的...
古诗词教学的几个步骤
答:古诗词教学的几个步骤包括,一、初读古诗,了解作者。要求读准字音,读通诗句。读好节奏。二、借助注释了解诗句的大概意思。三、反复诵读,熟读成诵。体会诗人表达的思想感情和诗的意境。指导有感情的背诵。四、总结拓展,找出同类的诗,推荐两首。
古诗教学的几个步骤
答:一、教学应步步深入。(1)读前准备。如:简介作者以及时代背景,解释一些字词等。(2)从读中懂。让学生反复诵读,说说每句诗的大意。再深入认识诗的寓意。(3)启发审美。引导学生展开想象,体会诗的意境美,从艺术形象中使学生受到感染,得心灵的共鸣,从中受到教育熏陶艺术的欣赏力。二、应引导学生...
小学语文古诗“五步教学法”
答:教学过程是师生双边活动过程,应以学生为主体,教师为主导。我们坚持这一原则,在古诗教学过程中以学生学习为主,教师指导为辅,进行了新的尝试。现以 语文 课本中部分古代诗歌为例,对“古诗五步教学法”做一说明。概括说来,该教法分为五个大环节,即,熟读全诗——贯通大意——背诵理解——写赏析词...
网友看法:
伊之17880067521:
孩子如何学古诗词 -
奈曼旗邵蓝:: 一、古诗教学内容的选择性 古诗内容丰富多彩,有写景、有抒情、有情景交融、有说理.格式上有五言、七言.我们根据古诗的特点,对其进行筛选,从短到长,由浅入深,先学五言,逐步过渡到七言,先学绝句,再教律诗,先选些描绘具体...
伊之17880067521:
小学语文古诗怎样导入 -
奈曼旗邵蓝:: 几种小学语文古诗教学中常见的导入方法: 一、多媒体导入 多媒体设备是语文教师常用的教学工具,恰当地运用多媒体手段对教学效果有锦上添花的功效.多媒体教学的内容多种多样,教师可以利用音乐、图画或视频等方式,为课堂创设情境...
伊之17880067521:
如何教小学生学古诗求答案 -
奈曼旗邵蓝:: 陈花蓉古诗词是中华民族的文化瑰宝,它以高度凝炼的语言艺术和鲜明和谐的音韵节奏,传达着文学艺术别样的美丽.诵读古诗词,传承中华民族的优秀文化,是学校语文教学的重要任务.但是,由于语言的障碍、时代的隔膜和小学生知识阅历...
伊之17880067521:
教师如何执教古诗词 -
奈曼旗邵蓝:: 古诗词教学是汉语教学的独特文体.所有能够选入的诗词都是经典.自然首先的重点是诵读,并且在诵读的基础上背诵.这是最基本的教学方式.不过补充背景资料、让学生体会诗词意境、或者补充同作者、同时代的诗词作为辅助也是不错的选择
伊之17880067521:
如何进行小学古诗文教学 -
奈曼旗邵蓝:: 最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容> 原发布者:龙源期刊网 古诗词是世界文化瑰宝,也是中国传统文化的精髓.在她那精炼的篇幅中无不闪烁着古人智慧、情感、哲理和对人生的渴望.在诗文间不仅语言优美还有一种韵...