三主五步教学法

凯洛夫的"五步教学法"不是以学生为中心,它缺乏哪一系统
答：强调三中心：“以教师为中心”、“以课堂为中心”和“以教材为中心”。也因此，凯洛夫的“五步教学法”缺陷和弊端显而易见：其过分注重和强调教师的“教”，忽视了学生的“学”。学生作为学习知识的主体，在这种模式里几乎是看不到的。

什么是五步教学法》?
答：第一步：发布预告。远教站点管理员通过问卷调查、座谈讨论、入户走访等多种方式，了解掌握党员干部群众的思想动态和学用需求，制定学习计划，并提前将学习内容告知党员群众。第二步：熟悉资源。远教导学员根据教学计划，准备教学课件，收集相关辅助教材，认真备课，理解吃透教学资源，确定教学目标、教学重点和难...

杜威的口诀
答：口诀一：杜威三四五。三中心(现代三中心，儿童在活动中发展经验)四本质(教育即生活、教育即生长、教育即经验的改造、学校即社会)五步教学法(情景-问题-假设-解决-验证)口诀二:“民主的杜威新三中，倡两生一改做中学”：杜威—《民主主义与教育》—新三中心(现代教育代表人)—教育本质(两生一改)—做...

五步教学法是什么?
答：五步教学法是如下：1、定向。确定本节课的学习重点。魏书生教学的重点是由学生提出的。2、自学。学生自学课本，独立思考，自己解决问题。保证各类学生都有所得。3、讨论。学生自学中不能解决的问题记下来，前后左右四人一组互相讨论。4、答题。分组讨论仍没有解决的问题，提交全班解决。5、自测。学生根据...

五步教学法指的是什么?
答：五步教学法指的是教学过程，“五步教学法”其基本程序是：情境导入——自主探究——合作交流——巩固拓展——检测小结。“五步教学法”模式依据的是皮亚杰、维果斯基所代表的建构主义理论和罗杰斯为代表的人本主义心理学理论。“五步教学法”基本模式，力求尊重学生的主体地位，发挥教师的主导作用，使全体学生...

杜威的“五步教学法”中,“新三中心”是指?
答：其主要思想有：（1）三中心论：儿童中心（学生中心）、经验中心、活动中心；（2）教育的本质：教育即生活、教育即生长、教育即经验；的改组或改造（是其教育思想的基础与核心）；（3）学校即社会；（4）从做中学；（5）五步教学法：创设疑难情境；确定疑难所在；提出解决问题的种种假设；推断哪个假设能...

哪些学校在采用三环五步教学模式
答：首先在组内三个层次中分层一对一讨论，共同研究解决问题，仍然解决不了的向上一层同学请教，这样既能提高效率，又能解决问题。注意讨论时要控制好时间，进行有效讨论，要做好勾画记录。同时注意总结本组好的解题方法和规律，以便展示。老师要巡回收集学生讨论中仍然解决不了的问题，以备针对性点拨。

评述杜威关于教学方法的理论。
答：杜威因此提出了著名的解决问题的“五步教学法”：第一，学生要有一个真实的经验的情境；第二，在这个情境内部产生一个真实的问题，作为思维的刺激物；第三，占有必需的知识和材料，进行必要的观察；第四，提出解决问题的种种方法；第五，对方法进行检验。也可以简单概括为：情境——问题——资料——方法...

五步教学法是哪五步
答：五步教学法 1、给孩子创设一个情境：通过这个情境激发孩子的好奇心和求知欲。2、问题刺激：在这个情境中能产生一些问题，引导孩子产生解决问题的愿望以及主动思考。3、提出假设：教师通过提供一些材料，帮助学生提出创造性的假设。4、推断假设是否合理：杜威认为，在这个阶段，儿童应该把自己提出的假设，即...

最早提出在学校科学教育中要运用探究方法进行教与学的教育家是...
答：他的观点包括：（1）三中心论：儿童中心、经验中心、活动中心；（2）教育的本质：教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造（核心）；（3）学校即社会；（4）从做中学；（5）五步教学法：创设疑难情境；确定疑难所在；提出解决问题的种种假设；推断哪个假设能解决这个困难；验证这个假设；（6）...

网友看法：

梅堂17761953620： 贵州新华的教学方法有什么特色?
玛曲县陆喻：: 因材施教,从零起步.新华特有的2大品质化教学举措,保证千万学子获得全方位高品质专业教育: (1)“五步教学+导师训练”,专利型教学模型,体验式教学,全实战模拟. 五步教学法是贵州新华电脑学院在多年的教学实践中总结出来的,...

梅堂17761953620： 重庆新华的教学模式是怎样的?
玛曲县陆喻：: 独创“三梯度教学模式”: 阶段学习,阶段目标,阶段收获,科学解决知识的“广度”和“深度”难题. 独创“任务驱动式五步教学法”: 打破传统教育思路,因材施教,由易及难,循序渐进,在体验学习中达到“行知合一”,提升学生动手能力和综合思考能力.“任务驱动式五步教学法”被誉为电脑教学最有效的方法之一. 独创“导师训练计划”: 项目实战,全真操作,强化技能,“一对一”辅导,最大限度满足企业的实际需要.

梅堂17761953620： 都说学电脑选这个那个学校,像是新华什么的,有什么优势啊? -
玛曲县陆喻：: 规划,教学,就业都是优势!在教学管理是“三元管理模式” 三元管理模式”包含三个方面: 1、新生入学教育单元:以开班仪式、三教三训、型男型女,让学生初成型. 2、职业素质训练单元:以我型我塑,十个做到为主题,提升同学综合素质. 3、职场模拟训练单元:职场模拟训练,以导师训练+经理人训练+单元实习训练三大版块,帮助同学成为真正的有型职业人.教学中,实行五步教学法,五步教学法的“五步”分别是理论讲解(听)、案例教学(看)、强化训练(做)、归纳总结(思)、实战应用(查).学期结束,还有导师训练,也就是,学生毕业前,采用高效教学模式,由优秀导师集中指导,结合市场,全实战模拟,技能+专业+市场,满足用人单位需求.