培养什么样的人，如何培养人，为谁培养人
因时而进。
“因时而进”就是要“提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待”，就是要“要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。”“因时而进”回答了“如何培养人”的问题。
习近平总书记指出，“要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律”，“坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人”，做到“围绕学生、关照学生、服务学生”。
扩展资料：
培养人以及为谁培养人的措施：
坚持正确的办学方向。
正确的办学方向，事关大学“培养什么人、怎样培养人”这个根本问题。大学的根本任务是坚持立德树人，培养中国特色社会主义建设者和接班人。
强化为党育人、为国育才的导向。
为党育人、为国育才是对“为谁培养人”这一问题的深刻回答。站在新的历史起点上，大学要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党中央的定位要求，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。
参考资料来源：人民网-把握好高校思政工作的“事”“时”“势
为谁培养人培养什么人怎样培养人，体现的就是我们教育制度的好处就在这里，要让人知道怎么样才能够培养一个优秀的人才。
培养社会主义建设者和接班人，加强教育，为国家培养人。
“我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。”
在全国教育大会上，习近平总书记发表重要讲话，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，深刻强调教育对于国家富强、民族振兴、社会进步、人民幸福的极端重要性，全面阐释培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的内涵、要求和举措。
扩展资料：
培养什么人，是教育的首要问题。
中国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，社会主义制度是中华人民共和国的根本制度，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
这意味着，各级各类学校的共同使命、教育的根本任务、教育现代化的方向目标，无不在于培养一代又一代社会主义建设者和接班人。
党的十八大以来，教育事业中国特色更加鲜明，教育现代化加速推进，教育方面人民群众获得感明显增强，13亿多中国人民的思想道德素质和科学文化素质全面提升。
这一系列历史性成就和变革的取得，正是得益于习近平同志为核心的党中央全面加强党对教育工作的领导，坚持立德树人，坚持社会主义办学方向。
参考资料来源：人民网评：培养什么人是教育的首要问题
面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
答：培养怎样的人怎样培养人为谁培养人感悟如下：培养人需要注重培养具有良好道德品质、积极向上的人格素养，具备专业知识和技能，并具备创新创造能力和适应社会发展需求的能力。一、培养人的背景和意义 1.背景：社会发展对于人才的...
答：培养什么样的人主要是培养有理想有道德，有文化有纪律的私有公民，怎样培养人，主要是培养人的手段和方式，为谁培养人，就是为共产主义培养接班人。
答：为谁培养人，培养什么人，怎样培养人研讨材料如下：要努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的...
答：教育是一种系统性的、有目的的社会活动，旨在通过传授知识、技能和价值观，促进个人的全面发展和社会进步。教育的根本问题是培养什么人、怎样培养人、为谁培养人。教育作为社会的重要组成部分，承担着培养一代又一代年轻人的...
答：教育通过知识来培养人，培养人成长成才成为一个有道德，有理想的人，让这个人成为一个对社会有用的人
答：这句话对每个家庭都适用：“培养优秀的人；和爱心、耐心和陪伴来培养人；为谁培养人，从小了说，是为自己的家庭培养一个有用的人，从大说的话，是为国家培养栋梁之才啊！”
答：我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须坚持正确政治方向。高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校，才能够成为世界一流大学。办好我国高校，办出世界一流大学，必须...
答：培养什么样的人：培养拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。这为中国特色社会主义高等教育事业发展指明了方向，为新时代我国高等教育的改革发展提供了根本遵循。怎样培养人：在高校...
答：理解如下：1、培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育的根本问题，关乎党和人民事业发展的根本。2、培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育的根本问题，决定我国教育现代化的“四梁八柱”。3、培养什么人、怎样...
答：解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是我国教育的根本问题。国势之强由于人，人材之成出于学。培养建设的接班人，是我们的教育方针，是我国各级各类学校的共同使命。大学对青年成长成才发挥着重要作用。高校只有抓住培养...
