教师应如何树立威信

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-05-08
第一、学高为师。

教师的知识水平或者说知识面,直接影响自己教学工作的开展,也影响在学生心目中的地位。要给学生一杯水,教师本身就必须有一桶水。只有对自己所任教科目的知识体系融会贯通,了如指掌,同时对与任教相关学科知识全面掌握,面对教学中的各种问题,学生所提出来的各种问题,能够深入浅出,娓娓道来,尽可能在学生面前展现出自己知识丰富的一面,这样你在学生心目中的地位自然而然就不断提升。因此教师在教育教学的同时,要多阅读任教学科和相关学科的知识,不断汲取营养,为自己的教育教学工作服务。

老师如何树立威信?
第二、身正则范。

“打铁须得自身硬”,一个人的一言一行直接展现这个人的道德修养,教师的言行举止亦是如此,直接影响学生的言行,给学生做出表率,起到一种潜移默化式的教育效果。所以教师不断加强自身道德修养,增强自身的人格魅力。同时更要做到言行一致,言出必行,行出必果,每对学生做出的要求,自己首先要能够做到,及时对学生做好检查督促工作,不能只布置不作检查,否则就会渐渐丧失在学生心目中的威信。比如有的老师要求学生作业要写整洁,自己却不注意课堂板书,这样是很难达到目的的。

老师如何树立威信?
第三、师生友好。

教学的对象是学生,一切教育教学工作的成果都要靠学生来体现,否则一切都是徒劳无功的。在教育教学中要注意培养友好的师生关系,只有亲其师才能信其道,才能达到最好的教育教学效果。教师要站在指路人的角色上,充分分析自身任教学科特点及学生的具体特点,探索最适合于学生的方法,“授人于鱼不如授人以渔”,学生会学远远高于学生学会。教学工作是教师最主要的工作,课堂是教师工作的最主要阵地。只有教师不断引导学生,用最适合学生的学习方法,在知识的海洋里不断的前行,到达一个又一个知识的彼岸,让学生领略成功的喜悦,才能提高和巩固老师在学生心目中的地位,才能真真正正树立起自身的威信。

教育教学也是一门艺术,需要老师在工作中不断总结经验教训,不断的学习借鉴别人的经验,才能提高自身教育教学能力,更好地为教育教学服务。

教师应如何树立威信

1、要做到为人师表

作为老师,最重要的是师德,我们是怎么教育学生的,自己又是如何做的,都会潜移默化的影响自己的学生。当我们没有做好表率,没有做出好的榜样时,学生是从内心里不会服气,不会认可老师的,他们就会产生抵触厌烦的情绪,长期以往,势必影响师生关系,也不利于学生的健康成长。



2、专业知识,专业能力要过硬

作为老师,不管我们教哪个学科的,首先对于本学科的知识要了如指掌,能找到好的方法去教给学生,让学生喜欢学,愿意学,能学好,自然而然学生就会对老师产生敬佩之情。反之,如果我们经常出错,讲不明白,对学科知识,专业知识自己本身都不熟悉,很多时候都搞不懂,说不出个所以然来,那么学生就会觉得老师还不如自己呢,对老师的印象大大折扣,很不服气。



3、要做到公平公正,平等对待每一个学生

就像我们一样,学生也渴望得到认可,得到肯定,得到平等对待,希望老师公平公正。不要区别对待差生和优等生,不能是因为好学生犯了错就不惩罚。学生们有时候也是很敏感的,或许他们心里不说,但他们懂,他们都明白。如果老师做不到平等对待,公平公正,老师的形象在他们心中就不再那么高大,学生看待问题非常简单直接,不会想太多。



4、要和他们成为“同龄人”

很多时候,碰到问题,如果我们能站在学生的角度考虑一下,想一下,或许就不会那么冲动,那么生气,就可以理解他们为什么会这么做了。我们需要多换位思考,我们怎么对待学生,好还是不好,是不是真诚相待,学生都能感受到,如果我们做到一心一意,真诚关怀,学生也会体谅老师,为老师着想。

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