“只有差生才会去幼儿园当老师”，家长的偏见，让幼师心里很难受

文|文儿

“只有差生才去幼儿园当老师，毕竟幼儿园老师只需要管孩子的吃喝拉撒就行了，对知识储备又没有太高要求”，那些当幼师的多半是学渣，随便上了一个大学，毕业后没有其它选择，只能去做伺候孩子的幼师。

当我们吃饭的时候，听到旁边有人这样说。身为幼师的君君情绪立马低落了。君君自嘲地说，这样的论调，这样的偏见她已经不是第一次听见和经历了。她们说的也对，学习好的，大学上的好学校的，一般也不会选择当幼师，因为幼师这行真心辛苦收入又低，那些高学历的人们根本看不上这份职业。

“只有差生才会去幼儿园当老师”，家长的偏见，让幼师心里很难受。

幼师普遍学历不高，不是学历不高的人选择去当幼师，而是幼师的职业现状决定了只能招这些学历不高的。众所周知，虽然幼师也是人民教师，但幼师面临的都是一些小孩子，有些还不具备自理能力，还没有自己的思想。幼师相比其他阶段的老师，面临的学生更不好带。

幼师每天早出晚归，照顾着几个孩子。家长带一个孩子有时就忙的手忙脚乱，更别说幼师一个人要管好几个孩子了，工作琐碎事情繁忙。更别说幼师的工资普遍很低。在小县城，幼师实习期工资一般一千多，配班两千多，主班也才三千多，这样的工资水平和幼师的辛劳程度。那些辛苦读了本科，研究生的大学生，有几个愿意当两三千一个月的幼师，她们看不上这样的工资，自然不愿从事这个行业。

高学历的人群有更好的选择，不到万不得已不会去幼儿园当幼师。所以幼师行业从薪资待遇到工作内容，就已经被一些高学历的大学生主动筛选掉了。想要改变这种现状，首先幼儿园要提高门槛和福利水平，吸引高学历的人群就业。

这是实话，幼师针对的主要是3—6岁的孩子，这个年龄的孩子主要也不是学习知识的阶段，也不用教小学的知识和内容，主要就是培养良好的学习习惯和生活。对老师的知识储备和学历也就没有太高的要求。幼儿园的教学内容决定了幼师不需要太高的学历，最重要的是整体素质要好。

幼儿园老师最重要的是要爱孩子，有耐心，整体素质高，能和孩子玩在一起。所以虽然很多幼师成绩不好，学历不高，但整体素质高，对孩子能给予最大的耐心和温柔，能胜任每天繁琐的工作。幼师最重要的不是学历，而是品性。

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