古代汉语与现在发音不同，为什么唐诗韵脚那么工整？
“汉语”和“中文”是既有联系又有区别的两个概念。“汉语”是汉族语言的简称。我国是个多民族的国家，除汉语以外，尚有蒙、藏、朝鲜、维吾尔族等兄弟民族的语言，通常说的汉语，不包括其它民族的语言，但包括使用汉语地区的方言。
“中文”是中国语文的简称，它与“汉语”的区别，严格说来，汉语是指口讲、耳听的语言，而“中文”除此之外，还包括阅读和书写的内容。此外，中文也包括兄弟民族的语文，例如新彊大学就把维吾尔语文专业课程设在中文系里。
汉语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能 ，能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才。与汉语言文学相对应的专科专业为语文教育，其培养对象是在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作等。
本专业是培养具有文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。汉语言文学专业除了在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位外，还可以考取教师资格证成为教师。
一、专业简介
本专业是培养具有文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。
汉语言文学专业是古老的专业，由于历年高考考生报考人数过多，社会需求趋于饱和，造成就业困难。汉语言文学专业除了在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位外，还可以考取教师资格证成为教师。
二、培养目标
该专业培养具备一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学 知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。
三、培养要求
该专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论；
2．掌握本专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识；
3．具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力以及语言表达能力；
4．了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规；
5．了解本学科的前沿成就和发展前景；
6．能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
7．具有正确的文艺观点、语言文字观点和坚实的汉语言文学基础知识。
8.了解语言文学学科的新发展，并能通过学习，不断吸收本专业和相关专业新的研究成果，根据社会需要和教育发展的需要，拓宽专业知识，提高教学水平，将新知识引人语文教学的实践中。
9．了解本专业及相关专业各学科学术发展的历史，重视传统文化的继承和发展。同时具有一定的哲学和自然科学素养。掌握资料收集、文献普查、社会调查、论文写作等科学研究的基本方法。
10．熟悉教育法规，具有初步运用教育学、心理学基本理论和汉语言文学教学基本理论的能力
11．有良好的口语和书面语表达能力。
四、业务规格
1、具有一定政治觉悟和辩证唯物主义、历史唯物主义世界观,道德规范,品行端正,具有良好的人文素养和教师职业素养。
2、系统、扎实掌握汉语言文学专业的基础理论,基本知识和基本技能,功底厚实,说写能力兼备。
3、获得中学语文教师基本技能的训练;初步掌握本专业及其中学教学的科学研究的方法。
4、基本掌握一门外语。具备运用现代教育技术从事教学工作的基本能力。
5、掌握扩大体育基本知识和基本技能技巧,巩固中学学会的科学锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯,增强体质,促进身体机能的健康发展。
6、培养高品位的审美观,提高感受美、鉴赏美的能力,强化艺术活动的技能,发展创造美的能力,培养学生内在美和外在美的高度统一。
五、专业学科
主干学科：中国语言文学。
主要课程：语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国汉字学、汉语史（或文字、声韵、训诂学）、中外语言学史、语言文字信息处理、中国文化概论、中国古代文献学、文学概论、马克思主义文论、中国现代文学史、中国现当代文学作品选、中国古代文学史、中国古代文学作品选、民间文学、比较文学、写作、文艺心理学、中国文学批评史、语文教学论、自然科学基础等。
主要实践性教学环节：包括教育实习、见习、教育调查、社会调查或毕业论文等，一般安排15～20周。
古代汉语和现在的发音虽然在一定程度上发音会有所不同，但是更多的还是两者的相似的发音规律，即使是有变化的，但并没有影响到人们的正常沟通，而且为了保持着这种文化的基本韵味，人们的理解也不会有所冲击。所以这其实也就是文化可以一直在我们的生活中传承的重要原因，即使会存在着不同的发音习惯，古诗中所强调的基本的韵脚并没有消失殆尽，这也就是中华文化的魅力所在。
古代的发音跟我们在1958年出现的汉语拼音方案中所规定的，其实也是存在着很多的相似之处的，我们所口口相传的古诗集等著作，其中的韵脚也不会完全的，从根本上进行改变，所以流传到现在的作品发音并没有较大的改变。这其实也是可以被人们所接受的，在故事流传下来的时候，也会伴随着注解，这时候也会相应的记载我们的发音规则，人们也会加以记载与秉持。
韵脚其实也是我们诗词文化中最重要的一环，我们必须要认真的学习诗词中的真正内涵，我们才有可能真正的理解当时古人作诗时想要的真正的发音，通假字其实也就是因为我们在理解了古人的真正意图之后，再去反观自己的理解是否正确，也就理解了为什么会有错字的出现。但是在古文或者古诗中其实通假字的数量也并不是很多，也就表现出了人们加以改变的发音和文字并没有太大的变化。
也就真正的保留下来了人们当时朗朗上口的发音和韵脚，这其实也是中华文化异彩纷呈的优秀之处，在我们真正的掌握之后，我们其实也就会发现，这一类事物会对于我们对于生活的认识与理解产生很大程度上的积极作用。
中国人的汉字在几千年的过程当中，在不同的时代，有着不同的形状，比如说行书，草书等，而且在发音方面，读音也越来越不一样，与今天相比，差别更是大，但有一点，人们作诗依旧讲究韵脚，所以我们时常在想，说古代汉语与今发音不一样，为什么唐诗韵脚还那么工整？其实是因为在人类作诗的发展过程当中，人们秉承的作诗方法，依旧是讲究韵脚，所以即使是很多汉字在读音方面有所不同，但唐诗在韵脚方面依旧是那么工整。
中国汉字的发展过程当中，以前并没有很多字，古人们常以一个字表示不同的事物，但是由于后面的发展，为了区分一个字在怎样的环境当中是怎样的意思，所以就有了，后面一个字拥有不同的读音，但人们作诗，一直是讲究押韵的，而这与生活中的事物并不矛盾，所以并没有对此进行改变，所以从古至今，人们在写诗的时候，依旧讲究韵脚，而尤其是在唐代，唐代是一个比较繁荣的时代，诗人更事多，所以押韵也更为工整。
就好比古时候的华字一样，有着不同的说法，比如说，无论是形容山的时候，还是形容花朵的时候，都只有一个读音，而在后来，为了区分在不同情况下所代表的意思，有了声调的区别，而在今天，因为花朵是一种植物，所以人们对华这个字又重新进行了改造，但是对于韵脚来说，作诗无疑就是要讲究平仄之声，并且朗朗上口，而韵脚也一直符合这一条件，所以人们并没有对韵脚做出改变。
恰恰因为这样，很多字的读音受到了改变，而韵脚并没有，所以在今天，很多至于古代的读音是不一样的，但在韵脚这一面，是一模一样的，而且在唐代，诗歌更是发展到极致，韵脚也更为工整。
并不是所有的读音都不同，普通话有的读音确实跟古汉语的读音不同，但是他们所包含的韵是一个。
我觉得可能是因为有的音调是相同的，这些没有发生什么改变，自然就工整。
因为本身很多方言就要比现在普通话更押韵，比如说粤语读古诗，文言文都给人一种抑扬顿挫的感觉，包括吴语，闽南语，而普通话受到了满语的影响，算不上是正统汉语了。
答：有时候,一个字有两种意义(往往词性也不同),同时也有两种读音。例如“为”字,用作“因为”、“为了”,就读去声。在古代汉语里,这种情况比现代汉语多得多。现在试举一些例子: 骑,平声,动词,骑马;去声,名词,骑兵。 思,平声,动词,思念;去声,名词,思想,情还。 誉,平声,动词,称赞;去声,名词,名誉。 污,平声,...
答：古代汉语发音和现代汉语差别确实很大这个主要是几千来汉语经历很多次的融合.但是现在韩语,广东白话,客家话,福州话任然保留着古代汉语的发音这个是因为古代中国北方居民迁徙到赣南或者广东、福建之后即在当地稳定地居住下来,这些地方由于地理上的因素,千百年来较大程度上与外界隔绝,未曾发生导致当地居民大量死亡...
答：根本原因在于我国在就有韵书的存在，可以来押韵，例如唐代的《广韵》就是一部权威的韵书，但是上声中有一部分和第二声不是对应的，作为标准音，各个字属于什么韵，所以，会有在古汉语中押韵但在现代汉语中就不押韵的情况出现，在古汉语中分平上去入声 ...
答：你说“现在我们读古代诗词，研究它的平仄韵律，都是用普通话为标准”，不完全正确，真正从学术的角度研究律诗的平仄，还要研究一番古代律诗中的入声字到现代汉语中成了哪个声调。唐代的长安话也好，宋代的开封话也罢，现代的北京话在内，都属于普通话的基础方言——北方方言。至于个别声调或音节的变化，即使...
答：并且古汉语跟我们现在说的普通话有着很大的不同，但是我们在读古代的诗词的时候却有着押韵的现象。其实并不完全是这样的，有些会押韵，但有些并不押韵。因为古代诗人一直坚持使用韵书来进行诗词创作，所以虽然古代和现在的读音不一样，但是之间的押韵是没有变的，因此现在许多古诗词读起来押韵的原因。一...
答：大部分的话应该是能听懂的。但当时唐朝的都城在长安、也就是今陕西西安，所以说应该是以陕西方言为主的。估计还会有一些书面文言文的内容，这个可以听下书评的方式。至于押韵，普通话和陕西方言是很类似的，所以大多数古诗用普通话读起来仍是压韵的。
答：这个问题问得好奇怪。几千年下来的汉字，虽岁月流走，不断变化字体，语音发生了各种各样的变异，但是咱们中华文化并没有灭绝或断代吧？再怎么变化，文字的演变，发音的标注都有书可查，更何况还有各种韵书来规范诗词中韵脚平仄的使用，怎么可能现在读就不押韵了呢？首先，为什么会有《诗经》？周王朝统治...
答：因为古代诗人一直坚持用韵书来创作诗歌，虽然古今之间的读音不同，但是它们之间的韵并没有改变。所以，很多古诗词之所以现在读起来押韵。答案提到了“韵书”。这些韵书在记录汉字读音时的分类大纲是“韵部”。现在的词典，如果按照“音序”来搜词，其实是按照汉语拼音字母在...
答：首先，跟唐代的中古汉语发音完全一致的语言应该不复存在。由于政治或者战乱导致的大规模移民使各种语言发音发生了融合变迁，但可以找出一些地方上能较好保存唐宋时期发音的语言。唐宋时期，几次大规模的移民潮，尤其是南宋迁都后，温州汉人大量增加，汉人从中原带到瓯越的正统汉文化对当地汉语方言进行了同化，...
答：古代人的发音跟现在不同。例如“吾”字读音，从商、周、汉、唐、宋到现代，老国音便是粤语的读音，而新国音则是普通话的读音。这是因为古代汉语和现代汉语的“四声”有些不同。现代汉语比古代汉语多了平声，少了“入”声。古代汉语的四声是平、上、去、入。现代汉语的四声是阴平、阳平、上声、...
