《我骄傲,我是一名幼师》诗朗诵串词
幼儿园文学作品教案：《秋天的雨》
活动目标：
1、让幼儿在欣赏活动中感受与大自然的美，感受秋雨的神奇和大自然的变化，让幼儿了解秋天是一个丰收的季节，动植物在秋季要准备过冬。
2、让幼儿感受文章的意境美，画面美，语言美。
3、让幼儿能积极投入地欣赏文学作品，体验欣赏的乐趣。
活动准备
1、知识准备：活动前丰富幼儿关于秋天季节特征的知识。
2、物质准备：《秋天的雨》课件，《秋天的雨》有声读物，配乐《秋日私语》
活动过程
（1）导入
1、猜谜语，教师集中幼儿注意力，引出主题。
谜语：千条线，万条线，落到水中看不见。
小朋友，现在是秋天了，那秋天下的雨是什么雨啊？教师进一步引导幼儿。"小朋友想不想看看秋雨是什么样的，今天我们一起来欣赏下。

（2）基本部分：
1、请幼儿闭上眼睛，教师播放朗诵《秋天的雨》，让幼儿初步感知作品。
2、欣赏第一，第二段，让幼儿对秋雨有个更深的认识，重点引导幼儿说出文中出现的植物，颜色。
教师用幻灯片的形式让幼儿观察幻灯片上的画面，并引导幼儿回答问题："小朋友，你们都看到了什么植物啊，这些植物都像什么啊？你们在图中都看到了什么颜色啊？"
3、欣赏第三段，让幼儿感受秋天的气息。
小朋友，你们知道秋天有味道吗？秋天的味道是什么样的？通话幻灯片形式，引导幼儿回答，回答时教师要尽量让幼儿用完整的语句表述。
教师继续引导幼儿："秋天的雨很甜，很香，闻到这样的香味，你们的小脚丫是不是被勾住了？你们平常都喜欢什么样的食物。若幼儿回答油炸食品类，教师要提醒幼儿少吃。
4、欣赏第四，第五段，引导幼儿感受动植物如何过冬，知道秋天是一个丰收的季节。
"小朋友，我们知道秋雨带来了很多，那老师要告诉你们秋雨还是一个金色的小喇叭，那你们想想小喇叭会说什么？引导幼儿根据图片回答问题，发挥幼儿的想象力。
幼儿回答完后，提出问题："文中都提到了哪些小动物和植物，它们是怎么过冬的？"引导幼儿用完整的语句回答
1儿童文学是属于儿童自己的文学语言
2语言是我口言我心 儿童通过学习语言可以进行表达和交流
3教师需要掌握儿童文学这门特殊的语言 了解其稚拙美
4用儿童能理解的语言进行有效教学。
1、串词如下：
我骄傲，我是一名幼师，我呵护了祖国最最稚嫩的幼苗；我骄傲我是一名幼师，我生活在童心洋溢的世界；我骄傲，我是一名幼师，我是孩子的第二任老师。下面请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是一名幼师》。
2、串词写法：
一般来说，节目单是在串词以前编排出来了的，这个时候，串词是以节目为基础进行编撰的。当节目是围绕一个主题选择编排的，这样串词就容易围绕主题进行；
如果节目是拼凑的，（即不是围绕主题编排的）那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行，这个时候，串词作者就只能把握住主题进行串词创作，而不能去照顾个别与主题无关的节目。在照顾整体的情况下，与主题无关的则另行考虑。
扩展资料：
串词原则
串词要根据整台演出的风格来决定，如庄重、如轻松。如庄重的文艺演出，其辞典雅，语言上要求规范，往往诙谐幽默的语言就只能放弃，娱乐性演出，语言则大可诙谐幽默，让观众愉快就是目的，串词大可不必太严肃。
纯商业性的演出，可以以诙谐幽默为主，似乎是可以不必准备串词的，因为，让观众愉快就是目的。观众喜欢什么就说什么；宣传商品、产品，商家、厂家，则必须围绕这些出资赞助单位来编写串词，他们高兴，串词作者的任务就完成了。
我骄傲，我是幼儿教师
到幼儿园工作已经两年了，还经常有朋友这样对我说：“你们幼儿教师真轻松，每天只需要带着孩子玩玩就行了，不需要改作业也没有教学任务，更不需要担心考不好扣奖金。”每当听到这样的话，我总是哭笑不得。我笑，作为一名幼儿教师，我感到万分自豪；我哭，世人对幼儿教师真是太不理解了。
不入门不知道行业的艰难困苦。幼儿教师只是“孩子王”，我们既没有科学家渊博的知识，也没有企业家灵活的头脑，更没有白衣天使的回天之术，孩子在幼儿园的确是玩的多，学的少。可我们每天在和孩子玩时，不但要让每个孩子玩的开心，更要潜移默化地培养他们良好的行为习惯，所以我们的工作是平凡的也是神圣的，正因为这平凡而神圣的工作，才使我深深体会到幼教的责任重大，同时也为我这个职业感到骄傲和自豪。
我骄傲，我是幼儿园教师，所以我热爱我的同事，我们像亲姐们一样，融入在幼儿园这个大家庭里，为了一个共同的目标奋战在幼教这个行业。我要为我们幼儿园的每一位姐妹们点赞，你们虽然拿着微薄的工资，却从来没有抱怨过工作的辛苦，兢兢业业，默默无闻的把自己的青春都奉献在了幼教这个岗位，我为你们骄傲。
我骄傲，我是幼儿园教师，所以我热爱我的每一个孩子。我欣赏你们，尊重你们，平等的对待你们。我不会以貌取人，厚此薄彼。我不会助长孩子的自负，更不会伤害孩子的自尊。我唯一能做的就是关爱每一位孩子，为他们提供均等的发展机会，让每一位孩子幸福的像花儿一样健康成长。
我骄傲，我是幼儿园教师，所以我热爱每一位家长。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻，我就知道我们的责任有多重！我承诺，当你们把孩子交给我的那一刹那，我一定会像对待自己的孩子一样对待他们，关爱他们，帮助他们。我会一丝不苟的培养他们良好的习惯，教他们如何做人，如何学习，如何生活，还家长一个聪明、活泼、健康向上的宝宝。
我骄傲，我是幼儿园教师，所以我热爱我的祖国。我会认真的教育每一位孩子，把他们培养成有责任，敢担当的社会主义接班人，让他们懂得如何爱国，如何做人，教他们分辨什么是对与错，美与丑，荣与耻。
这就是我，一个幼儿教师应负的责任。我骄傲，我是一名幼儿教师。教育是一份良心活，我愿意一步一个脚印的努力工作，不断进取，把自己的爱心奉献给幼儿，真诚的为每一位幼儿的成长和发展服务，努力实现人生的另一种价值。
我骄傲，我是一名幼师，我呵护了祖国最最稚嫩的幼苗；我骄傲我是一名幼师，我生活在童心洋溢的世界；我骄傲，我是一名幼师，我是孩子的第二任老师。下面请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是一名幼师》。
有人说幼师是一个辛苦，有令人爱戴的职业，我说，一辈子当好一名好教师，无论是任何对象，都值得骄傲，有请xxx诗朗诵
把《我骄傲，我是中国人》的词往里面套一下，
答：女2：幼师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，为进一步加强幼师队伍建设，全面提高幼师的职业道德和专业水品，建设品格高尚、知识渊博、敬业爱生的高素质幼师队伍，我校特开展“我骄傲，我是一名幼儿教师””双语演讲比赛。...
答：1、我骄傲,我是一个老师 在无数平凡和不平凡的职业中 我拥有宝石般闪亮的职业 我骄傲，我是一个老师! 我是一个老师 在无数奉献和进取的篇章中 我拥有金子般闪亮的一页 我骄傲，我是一个老师! 我把神圣而崇高的理想...
答：我骄傲,我是一名教师, 我用语言播种,我用彩笔耕耘, 我用汗水浇灌,我用心血滋润。 我骄傲,我是一名教师, 我只愿,幼苗能长成参天大树, 我不悔,岁月增添我的年轮, 只要我的希望能照他们前行, 我甘愿把自己化作尘埃。 我骄傲,我是...
答：女2:幼师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,为进一步加强幼师队伍建设,全面提高幼师的职业道德和专业水品,建设品格高尚、知识渊博、敬业爱生的高素质幼师队伍,我校特开展“我骄傲,我是一名幼儿教师””双语演讲比赛。 女1:首先先让我...
答：我骄傲，我是一个老师 ——谨以此贴献给人类灵魂的工工程师 在无数平凡和不平凡的职业中 我拥有宝石般闪亮的职业 我骄傲，我是一个老师！在无数奉献和进取的篇章中 我拥有金子般闪亮的一页 我骄傲，我是一个老师！我...
答：幼儿园是一块乐土，你播种了爱，收获的不仅是爱，更多的是快乐和感动。其实幼儿园的老师很普通，没有骄傲的业绩；没有显赫的事迹，但我很庆幸我是众多幼教工作者中一员。在这个岗位上，我们平凡而伟大着、奉献而成长着、...
答：开学典礼上,老师们朗诵完《我骄傲,我是一名老师》后,柴铭远对我说:“老师,你们朗诵的太好了,我都快要哭了!”那一刻,他教会了我孩子内心也有感动,要用心去呵护!秋季趣味运动会上,在教师接力赛时,我们组跑了倒数第二名,在走回...
答：我是教师我骄傲演讲稿(一) 尊敬的各位领导、老师们: 教师是属于绿叶的事业,它应该是不炫目但蓬勃的,不索取而奉献的。但我无怨于自己的奉献,我无悔于自己的选择,我无愧于自己的称号。我骄傲,我是一名人民教师! 当孩子们像雨后春笋...
答：01 我是幼师，不容易得老年痴呆！很多人说：你们做幼师的多好的，就是带孩子们玩，一周还休息两天，还有寒暑假。甚至连幼师自己在正式上岗之前，也都是这么想的！但真正接触幼师这个职业，却发现它真的不是一份简单的工作...
答：教师诗朗诵串词报幕词怎么写如下：教师诗朗诵串词报幕词应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。尊敬的各位领导、亲爱的同事们、各位家长、亲爱的同学们：今天，我们聚集在这里，共同庆祝第XX个...
