我们应该用怎样的方式读书？

你好，很高兴为你解答。

我自己用的是快速阅读。人80%的知识通过视觉阅读获得，其次才是听觉、触觉等。如果阅读提速10多倍，学习能力也可提升数倍，同样的时间，将学到别人几倍的知识。在知本经济的时代，意味学习、考试、工作、生活梦想成真！

根据我练习精英特快速阅读的经验，跟你分享一下如何学习和掌握快速阅读的方法，练习的过程也是教你如何读书的过程。
练习地址：http://www.jint.cn/d447-2514-15337.html

1.在速读训练时，增加视幅只是速读的一部分，另外一个很重要的部分就是速读的时候让大脑跟随着眼睛对文字作出反应（当然，这需要一个过程）。因为大脑的反应速度是理解力的关键。

2. 开始练习速读或者运用速读技巧来做实际的工作的时候，应该消除一切干扰，除非你对于嘈杂的环境有很强的免疫能力。排除干扰的原因是在速读的过程中，大脑往往是快速运转的，此时要是有人打扰你，你的思路就会中断，造成对于文章的整体理解中断。再次阅读时还得重新找线索，这是非常烦人的。到了速读技术熟练以后，你的注意力集中能力就会增强，从而你的抗干扰能力也能得到很大的改善。我在阅读的时候，即时旁边有人给我大声的说话我也经常觉察不到，因为我的注意力已经高度集中了。

3. 速读之前重启一下你的大脑。速读时候，要求大脑放松而集中，这样才能发挥大脑的高效率。但是恰恰相反，很多人在快速阅读的时候，往往紧绷着大脑，生怕理解不了或者漏掉信息。这是要不得的，在这样的状态下，快速阅读会非常累。学习一些放松技巧对于速读来讲是至关重要的。长出一口气放松大脑，然后运用腹式呼吸法是很好的方法。

4. 阅读之前，一定要明确你的阅读目的。如果没有一个明确的阅读目的在头脑中，你的思路会四处乱跳，造成理解低下。阅读之前先问一下自己为什么要阅读这篇文章，你想从这文章中获得什么信息。阅读的时候，把这些问题放在你的大脑中，阅读效率会提高很多。（特别对于学习考试中的阅读作用很大）

5. 一定要善于总结。并不是非要阅读完一篇文章之后才总结，而是在每一个逻辑断点都要总结一下。在你刚开始练习速读的时候，总结的时间往往是放在每一个自然段阅读完成之后。高级的面式阅读法就是直接用眼睛看着整段文字，然后总结其中的意义。一旦你掌握了这个技巧，你就能在阅读的同时把握住文章的主干和细节所在，从而大大的提高你的阅读理解能力。

6. 持续的提出问题。当你在阅读的同时，一定要在大脑中多提问，这些问题有助于你在阅读的时候大脑自动的去寻找答案。此时你会发现你的阅读能力其实是非常强大的。

7. 一定要做阅读后的笔记。所谓的笔记并不是要能写出长篇大论，越短越好。你最好借助“思维导图”的方法用一幅简单的图画来解释你阅读的东西，让笔记更加的“视觉化“。这样强迫大脑回忆刚才自己所阅读的东西并进行逻辑整理，从而大大增强理解能力。

希望我的回答能帮到你。

世界读书日设立的初衷，是希望散居在世界各地的人，“无论是逆境还是顺境，无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富裕，无论是患病还是健康”，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。
学生表演湖北省全民阅读主题歌《你是我的春天》
听上去好像在人和书籍之间订立了一个婚约。
但就像情人节一样，有情人天天是情人节，爱书人天天是读书日。对于还没有养成读书习惯的人来说，究竟需要一个什么样的读书日呢？
昨日，楚天都市报记者采访了作家、学者以及出版界人士。
长江文艺出版社社长尹志勇：我们这么重视读书日，正说明我们读书太少
武大哲学学院院长吴根友：让每天的读书成为，生活中最愉快的时刻
武汉新华书店图批中心副经理习白羽：深阅读和浅阅读都是相对的
著名作家方方：多读当代优秀作家的作品
读书日最常见的促销活动是“打折”，有人因此戏言，读书日成了图书“掉价日”。
对此，长江文艺出版社社长尹志勇也有自己的反思：每年世界读书日，仿佛都会掀起一股阅读狂潮，无论是媒体报道，还是书店促销，或者读者的购书热情??全然一副全民阅读的盛景。可往往我们越倡导什么，其实说明我们越缺乏什么。我们这么重视读书日，正说明我们还是读书太少，所以才需要借读书日来呼吁大家读书。
在尹志勇看来，移动互联网时代，全民阅读其实已经普及，“因为我们每个人每天都在被各种信息轰炸，我们今天的阅读量一定是远超十年前的。”我们的阅读量在大幅上升，但我们通过图书这个载体的阅读数量，却并不一定也在提升，有无数的载体都在博取人们的眼球，争抢人们的时间，像近几年很火的微博、微信、各种阅读APP??
尹志勇表示，虽然纸质图书并不是我们获取知识的唯一载体，但是它至少可以在两点上解决人们的阅读问题：第一，品质保证。相比互联网的乱象丛生，图书尤其是经典图书，为人们的阅读品质提供了强大的保障，所谓开卷有益指的就是这类图书。第二，系统化学习。图书不像互联网上的碎片文章，它更系统、更完整、作者的思考更深入。尤其是那种多次再版的纸质图书，不但深受读者喜爱而畅销，同时在保证图书品质的基础上，不断迭代新的版本，为读者提供更多更好的内容。比如，经管类，特劳特的《定位》；文学类，余秋雨的《文化苦旅》；社科类，冯友兰《中国哲学简史》等好书都属于这类。
十多年前，武汉大学有七位年轻学人组织了一个著名的读书会，他们自称“珞珈七子”，时人称之为“珞珈七贤”。
十多年过去，这些年轻学人分赴不同的学术岗位，其中吴根友出任武汉大学哲学学院院长。
谈到读书日，吴根友对楚天都市报的记者说：书籍是人类进步的阶梯。设立世界读书日的初衷是鼓励人们通过读书，增长知识，增强理性，增进智慧。“湖北省以自己对世界读书日的理解方式，设立读书月，其意图与世界读书日同向而行，同时还有普及文化知识、提高全省人民文化素养，道德素质等诉求。各大图书商助推世界读书日、湖北省读书月等活动，降低图书价格，让读书人获得更多的实惠，都是善举。”
在吴根友看来，“读书对于每个识字的人而言，应该是一种常态。”“生活因为节日而增彩，生活却不能天天是节日。如何发挥读书日、读书月的激励效应和提示效应，让每天的读书成为我们生活中的最愉快的时刻，则读书日，读书月的仪式性活动就实现了让读书成为生活中神圣部分的目的。”
吴根友建议，各级文化部门和社会公益组织，应该围绕“让读书成为每天生活的神圣部分”的目标去展开活动，而不受或少受商业利润的影响，以更加丰富、生动、吸引人的方式开展活动，则读书日将成为我们神圣生活的精神节日，而读书月也将是我们净化精神的特殊的月份。
著名作家方方认为，在爱读书的人和不爱读书的人之间，“读书日只对中间层有用。”怎样推动中间层进入读书人行列，方方认为媒体、书店和著名读书人推荐的书很重要，但她自己对开书单很谨慎，“我读的书，读者不一定读。”她向楚天都市报的读者推荐了当代一些优秀作家的作品，譬如余华、叶兆言、苏童等，也笑着推荐了自己的作品。
在采访中，楚天都市报记者主动问起方方幼年的母校汉口新村小学，方方一下打开话匣子：“我在新村小学不仅读了六年半小学，此前还在那里上了幼儿园，后来更是在那里读了初中，一共十年呢。”忆及当年的老师和同学，方方特别提到当年几个小学同学，这么多年一直坚持照顾他们的小学班主任，即便外出度假也把老师带在身边。读书和做人的关系，方方没有展开，但一切尽在不言中。
如今人们的生活节奏普遍很快，有人会一部经典反复看，“年轻时看，年老时重温”；有人则会信手翻来、快速阅读。到底什么样的阅读方式才是适合自己的呢？
武汉新华书店图批中心副经理习白羽说，深阅读或浅阅读是相对的，可以根据书籍内容、深浅程度以及个人偏好来进行。
她告诉楚天都市报记者，当下读书的主力还是学生，以及在学生时代养成了良好读书习惯的成年人。所以实体书店的旺季往往有两个，一个是寒假开学前后，一个是暑假开学前后。世界读书日在淡季中制造出一拨热闹，但无论是进店人数还是当日销售码洋，读书日这一天都没有明显增加，“读书终究是一个人的事，任何集体读书活动，终究只是一种仪式。所以，深阅读和浅阅读都是相对的，在什么年龄读什么书，实际上是一个人的隐私。”
她还说：“爱读书的人，书再贵也会买。不爱读书的人，再怎么打折也不会进书店。”

读书这件事有很多人探讨，在我看来，我们需要以下三点需要注意的地方。

1、根据兴趣而读

读书要因为我们的兴趣而起，如果说你读一本书，对书中的内容根本不感兴趣，为了完成某项任务而去读的时候，那获得的内容也会大打折扣。

当你根据个人的兴趣爱好，带着问题，带着好奇心去翻开一本书的时候，就像是掌打开了一扇获取知识的大门，在此过程当中，你会获得更多的知识。

2、根据需要而读

有时候人们的兴趣比较广泛，我们的时间又有限，所以不可能把所有感兴趣的书籍都读完。所以我们还需要参考一个维度，就是你个人需要的。

你需要结合自己当下的情况，自己工作和生活当中的遇到的问题，从找个维度去选择你需要的书籍。当你带着为了解决某种问题去阅读书籍的时候，观察的角度也会更加有所不同。

3、在最想读的时候去读

当你觉得自己很需要某本书，并且也感兴趣的时候，还有一个关键的点就是读书的时机。当你最想读这本书的时候，一定要马上去读。有的时候趁热打铁，你可以更多的汲取书中的能量。

如果说你看到一本很感兴趣的书，只是把它放在了书单里面，或者说冲动购买下来，但只是堆积在书架上，拿过一段时间以后，你可能就丧失了阅读的兴趣。所以抓住阅读的时机也非常关键。

我是欧阳芊双，专注于个人成长与效率提升，更多内容欢迎访问公众号【欧阳芊双】ID:qianshuang2016

本来打算用“怎样读书才有效？”这样的标题来阐述书同文的读书三观，甚至列好了框架和大纲，但真到动手时才发现这个立意太高，无法短时间内形成完善的解读方案，只好降低维度改成方法论，这样应该就不必怕别人拍我后脑勺了吧。

我们用怎样的方式读书，取决于我们读书的目的是什么。

信息大爆炸时代，网上解读更是五花八门，一个不小心就会让人深陷其中不知所从。对此，我认为一个人务必要有自己的信念，任何情况下都不受外界干扰，然后通过不断学习升级，形成自己独有的核心价值观，也就是正三观（三观是个哲学问题，在这里只做通俗理解就好）。这里有必要强调的是，当一个人的三观确立以后千万不要妄图将其逆转，最多只能进行修正而已。因此，我们读书的目的更应该为正三观服务，择其善者而从之，其不善者而改之，最终形成人格升华。

此时，我们再去讨论应该怎么读书的问题，那就不得不说“具体问题具体分析”了。既然如此，那我就把适合我自己的读书方式分享一下，希望能够在大家找寻适合自己方法的时候提供一些触动，或者说反面教材亦可。

我把书籍分为三类：见闻、修养和技能。

见闻者，报纸杂志之流；修养者，名著经典之属；技能者，生存之根本，自我升华之类也。

见闻略读，修养精读，技能反复读。

略读可一目十行，观其大意即可；

精读需总览全局，梳理结构，摘抄精要，句句斟酌，务求能够达到与作者对话之效果；

反复读书需速度，首观目录、前言与后记知其大略，以思维导图法列出提纲草图，读书时择重要内容填充完善，直到读完为止，然后重新梳理导图形成读书笔记，而后即可带上问题去笔记中寻求解决方案或触发思路。

以上，是我的读书方法论，笨人有笨法，贵在坚持住，希望能够对朋友们有所帮助。

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