《心平气和，做一个幸福班主任》叶德元
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-06-02
故事一
我从来没有职业规划，激起我兴趣的是历史老师，初一的。我爱上了初中历史老师，长的跟王菲一模一样，原因是因为它没有班主任那么唠叨。她像仙女，每天都飘进来飘进去，…直到后来，考学时所有的专业都填历史。
有一次我去外地开会，一位老师认识我。我们坐了一天，聊了一天，我才知道，那是我初中的历史老师。
2015年全国最美教师颁奖大会，我的历史老师陪我一同上台领奖。
老师对学生最好的征服是三点：一、上好你的课；二、公平公正对待每个孩子；三、以身作则。
故事二
以前的学校，有一位老教师。她是班主任，她太孩子。一个孩子热，不穿外套，她跑着让孩子穿。学生竟伸出脚去绊她，看不下去的叶老师，去问这种情况是怎么回事？学生说，（她）班主任，每天她都用一本《教材全解》一句都不改给我们上课。
①没有好的课堂，孩子不会尊重你。
叶老师，是这样做的。如如说，好好唱歌吧，把课作为奖励。 不要让你的付出太廉价。
②要公平公正。
譬如，有的班主任 操行打分100多条班规。如果孩子永远做不到，就永远不在乎了，那么你的班规就形同虚设。
班主任到底应该做什么呢？
以身作则
成绩好的，你不关注他，他不喜欢你；成绩差的，你关注她太多，她讨厌你。所以班主任要学会变脸，妥妥保持微笑不说话，静下心来做班主任。
在此又印证了叶老师要做的报告《心平气和，做一个幸福的教师》。
情绪要发泄出来，情绪不需要被控制。孩子喜欢许多看不懂的元素，我们要了解他们。
故事三
我们的班级男生42个，女生18个。男生多的班级难管。最初，我每天都是修窗帘，嗓子痒，身上脏，年级排名17名，每次都欲哭无泪。
一天，我的身边走进一个老太太教师，是我们班的英语老师。我见她叫她姐姐，此时我正在看成绩单。＂叶德元！老娘这辈子要毁在你的手里？！＂
那年，中央电视台作访谈节目。主持人李咏问：＂叶德元，你怎么抓成绩？或者说你们班最骄傲的事情是什么？＂我说：＂三年，我们班没有打架，谈恋爱。＂
校长说， 个性是一笔财富。
没有把孩子带乖，反而是我的骄傲，把每一个孩子当成一个课题去研究。
故事四
那年，我的工作借调在香港的特殊时期。香港教育局课程发展中心，为四个学校写教研工作总结。他们的编辑宗旨是 ＂照顾学生多样性 ＂。
故事五
一个孩子刚到叶老师班上第一天，一个中年妇女拉着叶老师的手哭泣。经了解，他的爸爸是老总，在家总爱发脾气，不靠谱。他是没有一个老师会迁就的学生，而我迁就一下又怎么了？
初二暑假，叶老师接到一个家长的电话。说孩子跟他爸爸吵架了，菜刀相对他的爸爸。后来，他把刀摔到地上，离家出走。现在家长向叶老师寻求帮助。当叶老师挂掉电话的同一时间又接到了一个电话。原来是孩子给叶老师打的电话。孩子在叶老师家楼下。
叶老师的班级允许孩子离家出走。
叶老师和孩子聊天，12点多了，孩子不想回家。
叶老师说那你就住下吧，但是孩子非常懂事，说如果没有小宝宝的话，他肯定住下。现在有了宝宝，不想打扰要回家。此时，叶老师偷偷给父母打电话，说：＂你们两口子，回家一定要微笑。＂
叶老师把孩子送到他的爸爸手上，狠狠瞪他一眼。
孩子最恼火时，一定要有一个可以发泄的地方。
故事六
下了体育课，叶老师正在备课。两个都很优秀的女生找到他。其中一个，英语口语非常好，乒乓球打得也非常好。一个女生问：＂这么优秀的人，为什么在我们班呢？＂另外一位女生质疑。女生会搞小团队，排斥另一个女生，长期以来她一直想办法抓他的把柄。
直到有一天上班会课。叶老师让孩子们读24个字的核心价值观。其中之一，和谐核心。什么是和谐呀？心向一处想，劲儿要一起使，团结班集体，统一。但是此时一个女生站起来说：＂老师，我认为和谐就像管乐队，他们所使用的乐器不一样，但是他们演奏出来的曲子特别好听。＂大家一起鼓掌。
此刻，叶老师抓住机会说：＂ 人生难得一知己，每个人都有个性，但要学会与人合作。 ＂
我们班，六个学期换12个同桌，成为合作伙伴。
英语老师说，他要当话剧导演，一号演员就是他的仇人，学会合作，不针对别人。
性格可以改变命运。
故事七
班上有一位女生自卑自强。体育课乱摔桌子板凳。她回家跟家长说＂叶老师又怎么啦？＂只因为我问她说：＂多喝点热水。＂有一次，叶老师导演话剧，一号女主角海选。晚上接到电话已经定了，不能再这样改了。后来那个女生选了一个只有一句台词的角色，高兴得很，我们排了一个月得了第一名。
回家的路上，她在小区楼下等着我。见到我，她马上过来，微笑着问：＂为什么不选我的一号女主角？＂他说：＂是不是得这一句话的角色，也是因为我找你哭，开了后门？＂我当时有点诧异。她郑重其事地向我鞠了一躬。原来，从小到大，他只要说当班长就是班长，因为他说她的爸爸是校长，所有的老师同学都让着我，只有在您这儿是公平的。
心平气和的跟孩子过日子。
故事八
2017年是特殊的一年。从来上课不接电话的我，那一天我要接电话，因为35岁老来得子不易，到医院看见爱人哭成泪人。她说要保胎。我当时丢下学生，扔下一句话就走了，我说你们师娘需要我，直接走啦！
专用做事很重要。
《心平气和,做一个幸福班主任》叶德元
答： 成绩好的，你不关注他，他不喜欢你；成绩差的，你关注她太多，她讨厌你。所以班主任要学会变脸，妥妥保持微笑不说话，静下心来做班主任。 在此又印证了叶老师要做的报告《心平气和，做一个幸福的教师》。 ...
心平气和 做一个幸福的班主任(叶德元主讲)
答：关键词:心平气和 故事(一)要会"装"一天晚上，他突然接到一个母亲的电话，说:自己的儿子和父亲闹矛盾了，去房间里拿了一把刀。可最后，孩子还是放下刀，夺门而去，母亲打电话告诉给叶老师:孩子离家出走了。劝过家长后，刚放下电话，就接到了这个孩子的电话:老师，我出来散步，能不能到你家坐会？
成都育才七中叶德元《心平气和的做一个幸福的班主任》
答：1. 教育应该是不留痕迹的，研究方法不如研究人。十年时间问自己适合不适合干教育，踏踏实实做好一件事。2.叶德元徒弟的妈妈一起旅游时说：“儿子小时候，我拉着他的手去北京，现在儿子愿意带着我看世界我已经很满足了。有一种旅行是看风景，有一种旅行是看人，你们来看风景，我来看人就好了。”3...
做幸福班主任学习心得
答：做幸福班主任学习心得1 如果一个人决定实现某种幸福,他就一定会得到这种幸福。做一个既专业又幸福的班主任是我的追求,我也一直在为之而努力,努力是做好工作的一个必要条件,它和辛苦是不一样的,因为有着目标的努力是幸福的。 对于一个班级而言,培养学生的集体荣誉感是非常重要的。学生有了主人翁责任感,才能不断...
德育案例——一个学困生成长的故事
答：作为班主任,一开始我们接手一个班级,充满了信心,都想希望尽自己最大的努力让学生们都快乐地、健康地成长,因而抱着一种信念来开展教育:用爱感化他们,引导、启发他们。事实上,反复性在班上的那些学困生身上不可避免地重演着:经常迟到的学生又迟到了,拖拉作业的学生又没按时完成,课上爱做小动作、讲话的学生又在课堂...
怎样做一个好的班主任?
答：班主任要做到以言动心,首先要懂得学生的心理,懂得教育的艺术。对学生的思想脉搏和心理特点说话,可引起学生思考,打动学生心灵,同时,班主任还要把自己观察到的,学生中了解的情况,以及学生在活动中的表现作好记录,做个有心人。 二、 班主任要对学生宽容。 1、多表扬,少训斥,注意循循善诱。教师应该尽量发现他们的闪光...
康磊《做心平气和的老师》心得
答：这次康磊老师《做心平气和的老师》报告，更是让我重新认识了老师这个职业，不仅仅是教知识，做学问，更重要的是育人，做人，做事，每一个学生都是一个生命，我们需要做的就是接纳他们的所有，一切，帮助他们，引导他们成长。在报告中，康磊老师还引用许多心理学上的著名理论，结合自己的教学事例，让老师...
如何做一位合格的班主任
答：开会前要做好充分的准备:要贴近学生的情感选好主题,内容和论证过程首先要感动你自己,这时的班主任既是导演又是演员。每个班级总有一些同学对自己信心不足或缺乏上进心。一个优秀的班主任,就应该最大限度的调动每一个同学的积极性,让每一个学生都能充满斗志地努力学习,这样的班级才会越来越好,问题越来越少,班主任...
《做最好班主任》读书笔记
答：在《做最好的班主任》这本书中,李镇西老师以一个语文老师的优美文笔与才华折服了我;以一个班主任的细腻与认真感动着我!做一名人民教师,多一些书生气,多一些书卷气;多一些书香气;多一些天之浩气;多一些地之灵气。读懂社会,读懂教育,读懂学生,读懂自己。远离浮躁与平庸。做一个阅读者,生命将更加精彩。 李镇西先生...
再读王君老师的《一路修行做班主任》
答：再次读王君老师的《一路修行做班主任》,又有了些新体会,王君老师的这本书包括五辑:第一辑是众生皆可度,第二辑是认真管理不严格,第三辑是“心法”用在“问题班”,第四辑是用不着去搞定家长,第五辑是努力做个厚道的老师。 在自序部分,王老师说,永远学做班主任。王老师,毕业20多年,一直担任班主任,但是直到今天...
我从来没有职业规划，激起我兴趣的是历史老师，初一的。我爱上了初中历史老师，长的跟王菲一模一样，原因是因为它没有班主任那么唠叨。她像仙女，每天都飘进来飘进去，…直到后来，考学时所有的专业都填历史。
有一次我去外地开会，一位老师认识我。我们坐了一天，聊了一天，我才知道，那是我初中的历史老师。
2015年全国最美教师颁奖大会，我的历史老师陪我一同上台领奖。
老师对学生最好的征服是三点：一、上好你的课；二、公平公正对待每个孩子；三、以身作则。
故事二
以前的学校，有一位老教师。她是班主任，她太孩子。一个孩子热，不穿外套，她跑着让孩子穿。学生竟伸出脚去绊她，看不下去的叶老师，去问这种情况是怎么回事？学生说，（她）班主任，每天她都用一本《教材全解》一句都不改给我们上课。
①没有好的课堂，孩子不会尊重你。
叶老师，是这样做的。如如说，好好唱歌吧，把课作为奖励。 不要让你的付出太廉价。
②要公平公正。
譬如，有的班主任 操行打分100多条班规。如果孩子永远做不到，就永远不在乎了，那么你的班规就形同虚设。
班主任到底应该做什么呢？
以身作则
成绩好的，你不关注他，他不喜欢你；成绩差的，你关注她太多，她讨厌你。所以班主任要学会变脸，妥妥保持微笑不说话，静下心来做班主任。
在此又印证了叶老师要做的报告《心平气和，做一个幸福的教师》。
情绪要发泄出来，情绪不需要被控制。孩子喜欢许多看不懂的元素，我们要了解他们。
故事三
我们的班级男生42个，女生18个。男生多的班级难管。最初，我每天都是修窗帘，嗓子痒，身上脏，年级排名17名，每次都欲哭无泪。
一天，我的身边走进一个老太太教师，是我们班的英语老师。我见她叫她姐姐，此时我正在看成绩单。＂叶德元！老娘这辈子要毁在你的手里？！＂
那年，中央电视台作访谈节目。主持人李咏问：＂叶德元，你怎么抓成绩？或者说你们班最骄傲的事情是什么？＂我说：＂三年，我们班没有打架，谈恋爱。＂
校长说， 个性是一笔财富。
没有把孩子带乖，反而是我的骄傲，把每一个孩子当成一个课题去研究。
故事四
那年，我的工作借调在香港的特殊时期。香港教育局课程发展中心，为四个学校写教研工作总结。他们的编辑宗旨是 ＂照顾学生多样性 ＂。
故事五
一个孩子刚到叶老师班上第一天，一个中年妇女拉着叶老师的手哭泣。经了解，他的爸爸是老总，在家总爱发脾气，不靠谱。他是没有一个老师会迁就的学生，而我迁就一下又怎么了？
初二暑假，叶老师接到一个家长的电话。说孩子跟他爸爸吵架了，菜刀相对他的爸爸。后来，他把刀摔到地上，离家出走。现在家长向叶老师寻求帮助。当叶老师挂掉电话的同一时间又接到了一个电话。原来是孩子给叶老师打的电话。孩子在叶老师家楼下。
叶老师的班级允许孩子离家出走。
叶老师和孩子聊天，12点多了，孩子不想回家。
叶老师说那你就住下吧，但是孩子非常懂事，说如果没有小宝宝的话，他肯定住下。现在有了宝宝，不想打扰要回家。此时，叶老师偷偷给父母打电话，说：＂你们两口子，回家一定要微笑。＂
叶老师把孩子送到他的爸爸手上，狠狠瞪他一眼。
孩子最恼火时，一定要有一个可以发泄的地方。
故事六
下了体育课，叶老师正在备课。两个都很优秀的女生找到他。其中一个，英语口语非常好，乒乓球打得也非常好。一个女生问：＂这么优秀的人，为什么在我们班呢？＂另外一位女生质疑。女生会搞小团队，排斥另一个女生，长期以来她一直想办法抓他的把柄。
直到有一天上班会课。叶老师让孩子们读24个字的核心价值观。其中之一，和谐核心。什么是和谐呀？心向一处想，劲儿要一起使，团结班集体，统一。但是此时一个女生站起来说：＂老师，我认为和谐就像管乐队，他们所使用的乐器不一样，但是他们演奏出来的曲子特别好听。＂大家一起鼓掌。
此刻，叶老师抓住机会说：＂ 人生难得一知己，每个人都有个性，但要学会与人合作。 ＂
我们班，六个学期换12个同桌，成为合作伙伴。
英语老师说，他要当话剧导演，一号演员就是他的仇人，学会合作，不针对别人。
性格可以改变命运。
故事七
班上有一位女生自卑自强。体育课乱摔桌子板凳。她回家跟家长说＂叶老师又怎么啦？＂只因为我问她说：＂多喝点热水。＂有一次，叶老师导演话剧，一号女主角海选。晚上接到电话已经定了，不能再这样改了。后来那个女生选了一个只有一句台词的角色，高兴得很，我们排了一个月得了第一名。
回家的路上，她在小区楼下等着我。见到我，她马上过来，微笑着问：＂为什么不选我的一号女主角？＂他说：＂是不是得这一句话的角色，也是因为我找你哭，开了后门？＂我当时有点诧异。她郑重其事地向我鞠了一躬。原来，从小到大，他只要说当班长就是班长，因为他说她的爸爸是校长，所有的老师同学都让着我，只有在您这儿是公平的。
心平气和的跟孩子过日子。
故事八
2017年是特殊的一年。从来上课不接电话的我，那一天我要接电话，因为35岁老来得子不易，到医院看见爱人哭成泪人。她说要保胎。我当时丢下学生，扔下一句话就走了，我说你们师娘需要我，直接走啦！
专用做事很重要。
答： 成绩好的，你不关注他，他不喜欢你；成绩差的，你关注她太多，她讨厌你。所以班主任要学会变脸，妥妥保持微笑不说话，静下心来做班主任。 在此又印证了叶老师要做的报告《心平气和，做一个幸福的教师》。 ...
答：关键词:心平气和 故事(一)要会"装"一天晚上，他突然接到一个母亲的电话，说:自己的儿子和父亲闹矛盾了，去房间里拿了一把刀。可最后，孩子还是放下刀，夺门而去，母亲打电话告诉给叶老师:孩子离家出走了。劝过家长后，刚放下电话，就接到了这个孩子的电话:老师，我出来散步，能不能到你家坐会？
答：1. 教育应该是不留痕迹的，研究方法不如研究人。十年时间问自己适合不适合干教育，踏踏实实做好一件事。2.叶德元徒弟的妈妈一起旅游时说：“儿子小时候，我拉着他的手去北京，现在儿子愿意带着我看世界我已经很满足了。有一种旅行是看风景，有一种旅行是看人，你们来看风景，我来看人就好了。”3...
答：做幸福班主任学习心得1 如果一个人决定实现某种幸福,他就一定会得到这种幸福。做一个既专业又幸福的班主任是我的追求,我也一直在为之而努力,努力是做好工作的一个必要条件,它和辛苦是不一样的,因为有着目标的努力是幸福的。 对于一个班级而言,培养学生的集体荣誉感是非常重要的。学生有了主人翁责任感,才能不断...
答：作为班主任,一开始我们接手一个班级,充满了信心,都想希望尽自己最大的努力让学生们都快乐地、健康地成长,因而抱着一种信念来开展教育:用爱感化他们,引导、启发他们。事实上,反复性在班上的那些学困生身上不可避免地重演着:经常迟到的学生又迟到了,拖拉作业的学生又没按时完成,课上爱做小动作、讲话的学生又在课堂...
答：班主任要做到以言动心,首先要懂得学生的心理,懂得教育的艺术。对学生的思想脉搏和心理特点说话,可引起学生思考,打动学生心灵,同时,班主任还要把自己观察到的,学生中了解的情况,以及学生在活动中的表现作好记录,做个有心人。 二、 班主任要对学生宽容。 1、多表扬,少训斥,注意循循善诱。教师应该尽量发现他们的闪光...
答：这次康磊老师《做心平气和的老师》报告，更是让我重新认识了老师这个职业，不仅仅是教知识，做学问，更重要的是育人，做人，做事，每一个学生都是一个生命，我们需要做的就是接纳他们的所有，一切，帮助他们，引导他们成长。在报告中，康磊老师还引用许多心理学上的著名理论，结合自己的教学事例，让老师...
答：开会前要做好充分的准备:要贴近学生的情感选好主题,内容和论证过程首先要感动你自己,这时的班主任既是导演又是演员。每个班级总有一些同学对自己信心不足或缺乏上进心。一个优秀的班主任,就应该最大限度的调动每一个同学的积极性,让每一个学生都能充满斗志地努力学习,这样的班级才会越来越好,问题越来越少,班主任...
答：在《做最好的班主任》这本书中,李镇西老师以一个语文老师的优美文笔与才华折服了我;以一个班主任的细腻与认真感动着我!做一名人民教师,多一些书生气,多一些书卷气;多一些书香气;多一些天之浩气;多一些地之灵气。读懂社会,读懂教育,读懂学生,读懂自己。远离浮躁与平庸。做一个阅读者,生命将更加精彩。 李镇西先生...
答：再次读王君老师的《一路修行做班主任》,又有了些新体会,王君老师的这本书包括五辑:第一辑是众生皆可度,第二辑是认真管理不严格,第三辑是“心法”用在“问题班”,第四辑是用不着去搞定家长,第五辑是努力做个厚道的老师。 在自序部分,王老师说,永远学做班主任。王老师,毕业20多年,一直担任班主任,但是直到今天...
