如何结合社会主义核心价值观开展家庭教育
特制定如下方案。
一、指导思想
坚持按照建设社会主义核心价值体系的总体要求，坚持不懈地用马克思主义武装头脑，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，培育和践行“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，使社会主义核心价值观内化为广大党员干部的价值取向、愿望要求和自觉行动，进一步坚定理想信念、提升道德水准、提高整体素质，为全局建设事业提供有力的思想保证和强大的精神动力。
二、目标任务
（一）加强宣传教育，推动社会主义核心价值观普及化。全方位进行宣传教育是社会主义核心价值观走进群众、为人所知并转化为社会意识和个人行动的重要手段，在落实过程中要发挥好“榜样示范”、“舆论引导”、“内涵渗透”的作用。“榜样示范”就是要求党员干部特别是领导干部、社会公众人物在言行举止和社会活动中率先垂范、以身作则，用自己的模范行为和高尚人格影响带动全社会学习践行社会主义核心价值观，发挥言传身教的作用。“舆论引导”就是要求各级各类媒体要坚持正面引导，大力宣传践行社会主义核心价值观的重大意义，宣传先进典型和先进人物，传递正能量。“内涵渗透”就是将社会主义核心价值观的内涵要义融入干部职工学习、家庭教育，融入文艺作品、理论成果、思想政治工作当中，潜移默化地传播社会主义核心价值观。
（二）实施全员参与，推动社会主义核心价值观认同化。要结合日常问题、身边事例讲解社会主义核心价值观，让大家能从生活细节中感知意义、体验崇高、增进认同，将普遍号召内化为价值追求和行动自觉。通过展现本行业践行社会主义核心价值观优秀代表的动人故事、生活情景、感人场景，唤起社会成员的共鸣，形成“爱模范、学模范、当模范”的社会风尚。要结合自身职业特点，教育引导干部群众立足岗位、无私奉献。
（三）抓好主题实践，推动社会主义核心价值观通俗化。主题实践活动是培育和践行好社会主义核心价值观的有效载体。结合实际围绕“三个倡导”策划开展系列主题活动，采取群众喜闻乐见的形式选树典型、推介典型，使党员干部群众学有所效、学有所思、学有所得。要深入开展“我推荐、我评议身边的好人”、“做一个有道德的人”、“日行一善”、“学习雷锋精神”等主题活动，引导自觉做到爱国、敬业、诚信、友善，尊重他人，尊重社会，尊重劳动，恪守职业道德和社会行为规范，自觉践行社会主义核心价值观。
三、方法步骤
活动分宣传动员、学习教育、主题实践和总结验收四个阶段。
（一）宣传动员阶段
积极宣传开展活动的重要意义和主要内容，引导广大干部群众积极投身活动，营造广大干部群众自觉践行社会主义核心价值观的良好氛围。
（二）学习教育阶段
学习教育要与实际工作紧密结合起来，精心组织、扎实推进。主要做好“四德四讲一讨论”为主要内容的学习教育。
1.组织好以“四德”为主要内容的学习教育。“四德”即社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。
2.开展“四讲”活动。“四讲”为：一是领导讲党课；主要领导和班子成员要为党员上一至两次党课。二是专家讲理论；邀请党校、业务部门等有关专家进单位授课。三是先进讲事迹；大力举办先进人物事迹报告会，不断提高先进典型的影响力。四是党员干部群众讲体会；在认真开展学习的基础上，组织党员干部群众联系实际撰写学习心得体会。
3.开展社会主义核心价值观大讨论活动。组织广大党员干部就如何做本职工作实现自身价值、如何把社会主义核心价值观的要求贯穿于工作的各方面等问题展开讨论，使核心价值观真正触及每名党员干部群众的思想灵魂，真正解决实际问题。
（三）主题实践阶段
组织广大党员干部群众积极参加各类主题实践活动，为宣传和践行社会主义核心价值观创设载体、畅通渠道、营造环境，主要抓好“四个一”活动。
1.唱响一首歌曲。各级各部门要结合自身特点及“爱国歌曲大家唱”的要求，精心挑选推荐富有特色的歌曲报局办公室。
2.选树一批先进典型。各级各部门要在活动中树立一批在培育和践行社会主义核心价值观方面表现突出的先进典型，大力宣传他们的先进事迹，进一步发挥示范带动作用。
3.制定一套行为规范。各级各部门要结合工作实际及岗位要求，制定一系列切实可行的从业人员行为规范，把核心价值观的要求落到实处，推动各行业各单位进一步提升干部职工素质，加强诚信建设，规范从业行为，树立行业新风，提高服务质量，优化发展环境。
4.开展一系列主题活动。各级各部门要结合各自实际扎实开展“讲文明树新风”、“学雷锋志愿服务”、“三关爱志愿服务”、“我们的节日” 、“学习道德模范”、“推荐评议身边好人好事”等一系列主题活动。
（四）总结验收阶段
一是进行自查总结。及时对活动进行总结归纳，充分整理、提炼、展示，使党员干部群众对核心价值观的认识有新提高，各项工作有新成效，推动核心价值观内化于心、外化于行，达到内强素质、外树形象，真正使社会主义核心价值观的宣传和普及活动取得实效。
二是建立健全长效机制。总结提炼成功经验，把工作经验系统化、成功做法机制化。建立健全党员干部学习教育长效机制，定期分析党员干部群众理想信念和思想道德建设方面存在的突出问题，有针对性地制定具体培训内容和方案措施，推进党员干部教育规范化、长效化。
四、有关要求
（一）加强领导，精心组织。各部门要充分认识开展社会主义核心价值观学习教育活动的重要性和紧迫性，把这项工作摆上重要议事日程，作为当前和今后精神文明建设的一项主要工作，高度重视，明确任务，落实责任。要认真组织制定实施方案，精心组织活动，确保活动顺利开展、取得实效。
（二）统筹规划，合理安排。广泛宣传和普及社会主义核心价值观前提是学习，重点在实践。各级各部门要结合工作实际，统筹安排好日常工作与本次活动的关系，要与“产业建设年”、“作风转变年”、“学习型党组织建设”、“四群教育”等各项活动紧密结合，相互促进。
（三）加强宣传，营造氛围。激发广大干部群众的参与热情，为活动的顺利开展营造良好的舆论环境。
（四）大胆创新，务求实效。各部门要在认真完成规定活动的基础上，结合实际，精心设计富有特色的活动载体，增强工作的针对性和实效性，不断丰富活动内容，确保活动收到实效。
党十八报告提倡导富强、民主、文明、谐自由、平等、公、治、敬业、诚信、友善积极培育践行社主义核价值观更凝聚全党全各族民思想、趋激烈际思想舆论竞争掌握主权语权具十重要意义 价值观作种社意识集反映着社经济、政治、文化代表社总体认识、基本理念理想追求期我党倡导富强、民主、文明、谐自由、平等、公、治、敬业、诚信、友善等明确家发展目标彰显社核理念确立公民基本遵循体现社主义核价值体系本质要求要坚持宣传教育、示范引导、实践养与制度建设相衔接力弘扬些思想、理念、精神凝聚全社共识基础积极培育践行社主义核价值观使全体民共同价值追求 培育践行社主义核价值观项复杂社系统工程必须与各面工作机融合、协调发展要坚持先进性要求与广泛性要求相统培育践行社主义核价值观要求融入民教育、精神文明建设党建设全程贯穿改革放社主义现代化建设全程体现精神文化产品创作产传播各面坚持懈用马克思主义化新武装全党、教育民用特色社主义共同理想凝聚力量用民族精神代精神鼓舞斗志用社主义荣辱观引领风尚积极运用社主义核价值体系引领社思潮凝聚社共识壮主流思想舆论任何社要使其主流价值观念广泛认同并保持稳定性、连续性必须使家律规针政策及司行政行等体现核价值观念要求要培育践行社主义核价值观要求体现制度设计、政策规制定社管理政策环境、体制环境、社环境等面给予力支撑形培育践行社主义核价值观强合力
家庭教育要与社会主义价值观教育高度一致。人的价值观来源非常复杂，有的来自家庭，有的来自社区，有的来自学校，有的来自同伴群体，有的来自网络，有的来自自身的价值体验。这些来源不同的价值观在个体的价值世界里，并不必然是相互一致或协调的，经常是互相矛盾或冲突的。这就给个体的价值观学习带来了巨大的挑战。因此，对于社会主义核心价值观的传播和传承来说，在各种价值来源之间保持一种最大程度的一致性至关重要。这就要求家庭成员之间的价值观一致。家长要严格要求，善于学习，结合自己的实际工作，在工作和日常交往中自觉践行社会主义核心价值观。当前，国家、地方政府、社区和一些新闻媒体、网络等，都在积极地开展社会主义核心价值观宣传教育。报道那些学习和践行社会主义价值观的身边榜样，在全社会营造了一种良好的价值风尚。24字核心价值观分成3个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。作为家庭成员要把正能量带给家庭，通过一起看电视新闻，外出散步的时机把24个字解释给孩子听，当然社会上难免有负面的新闻和言论，在孩子觉得难以理解的时候要做正面的引导，让孩子的心灵充满阳光。这样学校、社会、家庭教育保持高度一致，才能使社会主义价值观在孩子的心中扎根。答：我的家庭主要通过以下几种方式对孩子进行社会主义核心价值观教育：首先，我们通过日常生活中的言行举止，向孩子传递诚实、守信、尊重他人等价值观。我们努力做到以身作则，为孩子树立良好的榜样。其次，我们经常与孩子讨论社会热点...
答：首先，我家庭非常重视对孩子进行社会主义核心价值观的教育。我们采取多种方式，如讲解、讨论、故事、角色扮演等，来帮助他们理解和内化这些价值观。具体来说：1. 诚信：我们鼓励孩子说出真相，承诺的事情一定要做到。例如，在完...
答：1. 用社会主义核心价值观引领家风建设，在家风的培育中就必须体现社会主义的时代要求和精神文明的具体内涵。要协调好家庭文化建设和社区文化、单位文化、企业文化的共荣共生关系，要处理好家庭利益和集体利益、国家利益的相互关系，...
答：这就要求家庭成员之间的价值观一致。家长要严格要求，善于学习，结合自己的实际工作，在工作和日常交往中自觉践行社会主义核心价值观。当前，国家、地方政府、社区和一些新闻媒体、网络等，都在积极地开展社会主义核心价值观宣传教育...
答：加强组织领导,加强宣传教育,融入国民教育全过程,落实到经济发展实践和社会治理中,开展实践活动,落实到农村、企业、学校、家庭等基层,实现全覆盖,形成人人践行社会主义核心价值观的生动景象,不断推动社会主义核心价值观转化为社会群体意识和人们...
答：因此，家庭应该成为全社会践行社会主义核心价值观的第一阵地和源头区域。每个人应该按照不同的角色和定位，努力构建和谐、亲密的亲子关系、夫妻关系、兄弟姊妹关系等家庭核心关系，否则，践行核心价值观的目标必然会落空。具体而言...
答：1.培育和践行社会主义核心价值观是一项长期的、艰巨的系统工程，需要从家庭教育抓起、从学校教育抓起、从日常生活抓起，不断拓宽渠道、丰富载体。2.家风作为中国传统文化传承的重要形式，内含丰富的道德素质教育和价值观培育的...
答：必须坚持分类施教、逐步推进，使社会主义核心价值观入耳入脑、扎根到广大民众的道德意识之中。一要强化家庭教育。尤其注重父母作为第一任老师的育人作用，用爱心、耐心来教导与引导，使孩子们从心灵深处融入核心价值观。二要狠抓...
答：家庭和睦、家庭幸福、家庭文明。社会主义核心价值观是社会主义时期践行和培育社会主义核心价值体系的重要方式，在家庭方面拍摄者可以通过家庭和睦、家庭幸福、家庭文明等方面来拍摄视频，从而体现和培育建成社会主义核心价值观思想。
答：好家风（中华传统美德）的传人要结合时代要求，按照是否有利于推动中国特色社会主义事业，是否有利于建设社会主义道德体系，是否有利于培育和践行社会主义核心价值观的标准，坚持古为今用、推陈出新的原则，为社会主义道德建设和...
