今年高考化学怎样复习？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-05-29
很多同学不做题心理就不太踏实，但是做题也要讲究效率，而不能盲目。现就稍微提一下如何做题，尤其是易错题一定要好好利用。
什么是易错题？易错题针对学生个人的能力和性格而讲，并没有固定的题。有些题较为简单，但是命题比较含蓄，有些题非常讲究细节。这里统一的范畴是针对自己，自己有能力解答，但是因为各种原因导致做错或者当时不会做，或者没有全对。这类题通常来说直接套用知识点解答比较困难，题目意图不太好把握、模棱两可、似是而非等（只针对个人）。
易错题通常都涵盖高考考查的常用手法，也是同学们复习中难以到位的部分。易错题型一般来说比较考查学生的细节和解题思想，因此做这类题的过程中，一来巩固知识点，二来训练解题思维。
但是做易错题的时候，首先考虑题目信息和解题入手点。做任何题我们玖久高考专家都建议同学们以题为本、量力而行。一本线左右或以下的同学，建议主抓简单、中等难度，适当训练一下难题。一本线以上的同学适当巩固简单题，做题以中档为主，可以多思考一些难题。尖子生一般都有较好的复习规划，所以完全可以依照自己的复习方式，没有必要过多的参考别人。
在题型选择上，建议同学们按照选择题、填空题、解答题顺序，批量的练习，不间断的做整套试卷。比如先做几套卷的选择题，不做填空和解答。因为大部分试卷结构相同，考点类似，多做几套容易得出自己复习的优势和弱点。通过一套卷子看不出来。在做的过程中不断的整理错题，以及容易做错的题，这样做题的目的明确，并且易于总结，同时利于查缺补漏。
在时间安排上，做题要掐时间，要连续。比如规定一个半小时内做5套数学选择题，一小时内做5套物理选择题等，因为各地试卷结构不同，题目数量有所差异，具体的时间安排按照自己答题的时间来安排。
做题思想的总结：尤其是易错题，通常非常依赖题目信息作为解题导向，生搬硬套知识点容易错或者解答不出，或者模棱两可，给同学们造成较大的困扰，因此在做题的时候要非常注重题目信息的解读和解题思路的把握。看待自己所认为的易错题型时，要从解题过程中反复思考其解题思路，才能做题有所收获。
命题思想的总结：同学们都遇到过这样的题，一道题明明十分熟悉，但是与你做过的题有一点点差别，导致整个思路有所不同。这类题往往是易错题型，稍微不注意容易被“经验”所误导，因此特别要加强注意，尤其注意命题方式上的差别。如果能够找到类似的题型最好。如果找不到比较的题型题（你认为熟悉的题），就把这道题当做原型题。通常遇到感到“熟悉而又别扭”的题型，一定要关注其命题的方式和思想。如果没有关注，在高考中，非常容易产生这种感觉，并容易形成“鸡肋题”的现象，造成心理紧张、无端浪费时间。
总之，时间越紧迫，就越要讲究方法和效率，盲目做题十分不可取。一味的做会做的题虽然可以不断的巩固，但是无疑浪费时间。巩固要花适当时间，寻求突破才是我们的追求。有目标、有方向、有坚持，哪怕是仅有一天，也能获得很大提高。
像这种问题还是去问你的老师比较好一点呀，毕竟他掌握的信息比较权威
就我以前的经验来讲 我觉得最最重要的是跟着你们化学老师的步调来走，然后做一做历年的理综卷，你可以从中获得很多经验的，你同时也能在做的时候发现在哪些地方出的题目会比较多。不要说你们现在没有复习完就不做理综卷，在第一轮复习前做几套理综卷也是必要的。
高考化学复习6条建议 明确目标架构网络
在第一轮复习中，同学们要认真阅读、梳理教材，挖掘教材（特别是高三选修教材）中实验和习题的可变因素（如不同的方法完成同一实验或同一方法完成不同实验、一题多解和变式练习等），进行深入地理解、应用，夯实教材中的基础知识、基本技能、基本方法和基本题型。
明确目标，架构网络
各位考生应在通读、精读教材的基础上梳理、归纳知识，按教材中每章小结的知识网络图形成本章的知识结构；将教材章与章之间的知识网络按知识的内在联系和规律，形成中学化学学科的知识体系和网络，以便应用时能快速、准确地提取相关知识，解决化学问题。
同学们应熟练用“结构———位置———性质”、“原理———装置———操作———现象———结论———分析———评价”、“类比、逻辑推理”、“实验探究”、“建模思想（将化学问题抽象成为数学等量关系，运用数学方法解决）”等化学学习方法，复习掌握化学知识，提升学科四大能力。
注重基础，落实细节
第一轮复习注重基础要突出教材。注重教材章、节之间知识内在联系、规律的揭示，应尽快形成知识结构和网络。如无机元素及其化合物知识（内容多、涉及面广，学生往往死记硬背，不易掌握），复习时应以元素周期律的性质递变规律作为知识主线，以化学基本理论作为知识网络，理解、掌握，形成相应的知识结构和网络。即根据物质结构和元素周期表，逐一地判断某主族元素及其化合物的通性，同主族元素或同周期元素性质的递变规律；根据强弱电解质理论推知一种盐的水溶液是酸性还是碱性；根据离子反应发生的条件和金属活动性顺序或非金属活泼性顺序，推测某一反应是否发生；根据化学平衡和勒夏特列原理，知道如何促进或抑制某一反应的进行等。
与此同时，还应适度重视高中教材中的阅读材料、常识介绍，它们往往是高考(论坛)考查的盲点。
“章节+专题”，章节为主
进入高三化学复习阶段，不少同学容易走进一个怪圈：“迷恋”复习资料，陷入“题海”。对此，师老师提醒同学，在高三化学复习过程中必须时刻保持清醒的头脑，处理好教材和复习资料的关系、重视基础和培养能力的关系、化学与其他学科的关系、练习量和复习效率的关系。
在第一轮复习中，建议采取“章节+专题”，以章节为主的复习策略。在上完整个高中化学课的内容之后，按照高中课本必修内容，逐章进行复习，并将选修内容适当穿插进去，根据课本内容适当打乱章节顺序集中专题复习，不能只单纯照课本内容简单地重复一遍，而是要抓住课本的知识点，牢牢紧扣课本每一章的重点和难点，进行整理、分类、回忆、对比、联想，搞清课本章与章、节与节知识之间的联系和区别，全面抓好知识点和考点。
具体做法是：在老师的引导下，按照高中课本的章次顺序，根据大纲和考纲以及历年的高考情况，将每一章的考点一一列出，并注明标记在那些重点应熟练掌握的知识点和考点以及高考的热点，如此一来，只需花费较少的时间，就可以掌握本章的重要内容。
25条高考要求的化学主干知识
（1）原子结构（2）元素周期律、周期表（3）分子结构、晶体类型（4）化学反应与能量（热化学方程式）（5）反应速率与化学平衡（6）电解质溶液（PH、-离子方程式、水解、电解等）（7）氧化还原原理的应用（8）典型的非金属卤素（9）氧族元素（10）氮族元素（11）碳族元素（12）碱金属（13）镁铝铁（14）同分异构（15）烃及其衍生物（16）糖类、蛋白质、油酯（17）有机合成材料（18）物质的量及计算（19）化学式和结构式计算（20）方程式计算（22）化学实验常用仪器及操作（23）实验室制法（24）物质的检验、分离、推断（25）化学实验设计要注重规范、落实细节。
训练思维，强化能力
思维能力是化学学科能力的核心，本轮复习中同学们还要注重发展思维。比如通过老师精心设计的化学实验、化学问题启发积极思维；尽量按知识结构的框架自己独立完成对知识的梳理、归纳、总结；对待例题上应不吝精力、充分思考，通过分析思路寻找解题的突破口。
在本轮复习中，同学们就应开始强化解题能力的培养。精心选择近几年的高考理综化学试题作为典型题进行分析、训练，加强审题方法、解题思路、解题技巧的指导和总结，加大练习力度（精练、巧练，防止低层次的重复练习）。练习过程中要严格答题要求，及时反馈、矫正，使解题能力的培养、提高落实到位。
能力培养要循序渐进逐步到位。第一轮复习应根据自己掌握知识的情况，多穿插一些小专题，侧重训练、提高某种单项能力，如：离子方程式书写、离子共存、离子浓度大小判断、热化学方程式书写、无机元素化合物性质推导、化学计算基本方法（一、二、三、四）、化学实验中的实验原理设计、仪器设计、操作方法设计、有机同分异构体推导（限制条件与不限制条件）、有机分子式确定、有机官能团推导等等。对于多种能力的综合训练，第一轮复习不必涉及过多，以免目标定太高一时达不到，挫伤学习积极性。
规范书写，注意细节
“细节决定成败”，学生书写和表达的正确、规范，决定高考的成败。为此，要注意加强化学用语的落实训练，同学们应充分利用课堂教学和作业练习，强化化学方程式、离子方程式书写的配平；强化有机化学方程式书写的小分子不掉；强化有机结构式、结构简式书写中C-C键、C-H键、C=O键、苯环的到位；强化官能团位于左边的正确书写。曾有同学在高三化学复习中坚持每天拿出几分钟默写10个教材上典型的化学方程式、电子式、有机反应式、官能团结构简式等，这个小方法同学们可考虑尝试一下。总之，在一轮复习结束之前，有些好的习惯必须要养成，例如用化学语言（化学式、化学方程式）进行准确、完整、简洁地表述；化学计算的步骤严格、运算准确，有效数表示规范等等。
2023高考化学大题答题技巧 高考前怎么复习
答：2023高考前化学复习方法高考化学复习保证课堂效率，抓住重点。高中的学习更具有自主性，有的同学喜欢熬夜学习，白天的精力不足;还有的同学觉得复习时老师讲的东西自己都知道，就不愿听，上课就自己刷题。其实，这些做法都是不可取的。无论如何，都要保证课堂效率，这是提高高考成绩的根本。课堂上老师强调的...
今年高考化学怎样复习?
答：易错题通常都涵盖高考考查的常用手法，也是同学们复习中难以到位的部分。易错题型一般来说比较考查学生的细节和解题思想，因此做这类题的过程中，一来巩固知识点，二来训练解题思维。但是做易错题的时候，首先考虑题目信息和解题入手点。做任何题我们玖久高考专家都建议同学们以题为本、量力而行。一本线...
高三如何提高化学成绩的方法 有哪些高效提分技巧
答：找到高三化学学不好、成绩差的原因，是因为知识点记不住，还是不能理解，还是其他原因，先分析原因，才能对症下药。高三化学学习的过程中，应尽可能将元素化合物与生产、生活、环境、自然、能源等实际问题紧密联系起来。高三化学成绩不好怎么提高1、掌握化学基础知识。基础不牢地动山摇，高考化学很多都是...
高考化学答题技巧有哪些
答：要注重实验原理,高考化学实验题的比重较大,实验的复习要侧重于实验的基本操作,实验的分析、设计和评价,从“怎么做”到“为什么”,重视实验原理和实验方法,学会比较。如检测NaCl、Na2CO3混合物中Na2CO3的质量分数,可以用沉淀法、气体法和滴定法,比较可知滴定法最好。今年的高考题比较注重知识的实际应用,同时要求能够用...
如何搞好高三化学复习
答：1、高效的复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不好就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。2、可以学习掌握速读记忆的...
如何提高高三化学复习效率 超高效的化学复习方法
答：③通读教材、巩固记忆，化学知识点和要记忆的内容很多。有些知识需经过反复记忆才能持久。依据现行的教学大纲和近年课程标准的若干变化，强化双基、主干知识、核心内容。一般来说，按初中化学知识体系，分成四个知识板块进行。基本概念和原理的复习，应注重对重要概念和原理的理解，揭示其内涵和外延以及概念之间...
高考化学好的复习方法有哪些?
答：（1）基础知识要扎实，化学知识点不多，要经常复习记忆，经常看笔记。对于方程式、物质的状态、检验方法等等知识要掌握牢固。如果自己的笔记不好，就借班级笔记做得好的同学的复印来看。比参考书的作用要好。（2）要适量做题，高三时间比较紧，肯定不会在化学一科上花费大量的时间，这一过程要用心，不能...
高三化学二轮备考策略有哪些?
答：2、练思路 很多化学题都可归类挖掘共性，考生只有学会从题目本身找到背后知识点，再依次寻找做题切入点、形成解答思路，才能在考场上适应一类题的百变考法。对二轮复习中的同学们来说，每一次做题都是练兵，是训练和调整自己的解题思路的良机。做对，要归纳提炼，形成“套路”；做错，要反思记录，找出知识...
高考时该怎么复习化学?冲刺复习方法有哪些?
答：高考考试时该怎么复习有机化学？冲刺复习方式有什么？有机化学高考 考试会切实加强重要工作能力考察，在维持出题整体平稳的条件下，提升考题情景设计方案，提高基本性、综合型、实用性、创新能力。对于出题的发展趋势，学生应抓牢基本，加强基础理论的灵巧运用，充分发挥想到，消除情景，将基本知识运用于日常生活...
高三化学高效复习方法有哪些
答：1、高效的复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不好就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。2、可以学习掌握速读记忆的...
什么是易错题？易错题针对学生个人的能力和性格而讲，并没有固定的题。有些题较为简单，但是命题比较含蓄，有些题非常讲究细节。这里统一的范畴是针对自己，自己有能力解答，但是因为各种原因导致做错或者当时不会做，或者没有全对。这类题通常来说直接套用知识点解答比较困难，题目意图不太好把握、模棱两可、似是而非等（只针对个人）。
易错题通常都涵盖高考考查的常用手法，也是同学们复习中难以到位的部分。易错题型一般来说比较考查学生的细节和解题思想，因此做这类题的过程中，一来巩固知识点，二来训练解题思维。
但是做易错题的时候，首先考虑题目信息和解题入手点。做任何题我们玖久高考专家都建议同学们以题为本、量力而行。一本线左右或以下的同学，建议主抓简单、中等难度，适当训练一下难题。一本线以上的同学适当巩固简单题，做题以中档为主，可以多思考一些难题。尖子生一般都有较好的复习规划，所以完全可以依照自己的复习方式，没有必要过多的参考别人。
在题型选择上，建议同学们按照选择题、填空题、解答题顺序，批量的练习，不间断的做整套试卷。比如先做几套卷的选择题，不做填空和解答。因为大部分试卷结构相同，考点类似，多做几套容易得出自己复习的优势和弱点。通过一套卷子看不出来。在做的过程中不断的整理错题，以及容易做错的题，这样做题的目的明确，并且易于总结，同时利于查缺补漏。
在时间安排上，做题要掐时间，要连续。比如规定一个半小时内做5套数学选择题，一小时内做5套物理选择题等，因为各地试卷结构不同，题目数量有所差异，具体的时间安排按照自己答题的时间来安排。
做题思想的总结：尤其是易错题，通常非常依赖题目信息作为解题导向，生搬硬套知识点容易错或者解答不出，或者模棱两可，给同学们造成较大的困扰，因此在做题的时候要非常注重题目信息的解读和解题思路的把握。看待自己所认为的易错题型时，要从解题过程中反复思考其解题思路，才能做题有所收获。
命题思想的总结：同学们都遇到过这样的题，一道题明明十分熟悉，但是与你做过的题有一点点差别，导致整个思路有所不同。这类题往往是易错题型，稍微不注意容易被“经验”所误导，因此特别要加强注意，尤其注意命题方式上的差别。如果能够找到类似的题型最好。如果找不到比较的题型题（你认为熟悉的题），就把这道题当做原型题。通常遇到感到“熟悉而又别扭”的题型，一定要关注其命题的方式和思想。如果没有关注，在高考中，非常容易产生这种感觉，并容易形成“鸡肋题”的现象，造成心理紧张、无端浪费时间。
总之，时间越紧迫，就越要讲究方法和效率，盲目做题十分不可取。一味的做会做的题虽然可以不断的巩固，但是无疑浪费时间。巩固要花适当时间，寻求突破才是我们的追求。有目标、有方向、有坚持，哪怕是仅有一天，也能获得很大提高。
像这种问题还是去问你的老师比较好一点呀，毕竟他掌握的信息比较权威
就我以前的经验来讲 我觉得最最重要的是跟着你们化学老师的步调来走，然后做一做历年的理综卷，你可以从中获得很多经验的，你同时也能在做的时候发现在哪些地方出的题目会比较多。不要说你们现在没有复习完就不做理综卷，在第一轮复习前做几套理综卷也是必要的。
高考化学复习6条建议 明确目标架构网络
在第一轮复习中，同学们要认真阅读、梳理教材，挖掘教材（特别是高三选修教材）中实验和习题的可变因素（如不同的方法完成同一实验或同一方法完成不同实验、一题多解和变式练习等），进行深入地理解、应用，夯实教材中的基础知识、基本技能、基本方法和基本题型。
明确目标，架构网络
各位考生应在通读、精读教材的基础上梳理、归纳知识，按教材中每章小结的知识网络图形成本章的知识结构；将教材章与章之间的知识网络按知识的内在联系和规律，形成中学化学学科的知识体系和网络，以便应用时能快速、准确地提取相关知识，解决化学问题。
同学们应熟练用“结构———位置———性质”、“原理———装置———操作———现象———结论———分析———评价”、“类比、逻辑推理”、“实验探究”、“建模思想（将化学问题抽象成为数学等量关系，运用数学方法解决）”等化学学习方法，复习掌握化学知识，提升学科四大能力。
注重基础，落实细节
第一轮复习注重基础要突出教材。注重教材章、节之间知识内在联系、规律的揭示，应尽快形成知识结构和网络。如无机元素及其化合物知识（内容多、涉及面广，学生往往死记硬背，不易掌握），复习时应以元素周期律的性质递变规律作为知识主线，以化学基本理论作为知识网络，理解、掌握，形成相应的知识结构和网络。即根据物质结构和元素周期表，逐一地判断某主族元素及其化合物的通性，同主族元素或同周期元素性质的递变规律；根据强弱电解质理论推知一种盐的水溶液是酸性还是碱性；根据离子反应发生的条件和金属活动性顺序或非金属活泼性顺序，推测某一反应是否发生；根据化学平衡和勒夏特列原理，知道如何促进或抑制某一反应的进行等。
与此同时，还应适度重视高中教材中的阅读材料、常识介绍，它们往往是高考(论坛)考查的盲点。
“章节+专题”，章节为主
进入高三化学复习阶段，不少同学容易走进一个怪圈：“迷恋”复习资料，陷入“题海”。对此，师老师提醒同学，在高三化学复习过程中必须时刻保持清醒的头脑，处理好教材和复习资料的关系、重视基础和培养能力的关系、化学与其他学科的关系、练习量和复习效率的关系。
在第一轮复习中，建议采取“章节+专题”，以章节为主的复习策略。在上完整个高中化学课的内容之后，按照高中课本必修内容，逐章进行复习，并将选修内容适当穿插进去，根据课本内容适当打乱章节顺序集中专题复习，不能只单纯照课本内容简单地重复一遍，而是要抓住课本的知识点，牢牢紧扣课本每一章的重点和难点，进行整理、分类、回忆、对比、联想，搞清课本章与章、节与节知识之间的联系和区别，全面抓好知识点和考点。
具体做法是：在老师的引导下，按照高中课本的章次顺序，根据大纲和考纲以及历年的高考情况，将每一章的考点一一列出，并注明标记在那些重点应熟练掌握的知识点和考点以及高考的热点，如此一来，只需花费较少的时间，就可以掌握本章的重要内容。
25条高考要求的化学主干知识
（1）原子结构（2）元素周期律、周期表（3）分子结构、晶体类型（4）化学反应与能量（热化学方程式）（5）反应速率与化学平衡（6）电解质溶液（PH、-离子方程式、水解、电解等）（7）氧化还原原理的应用（8）典型的非金属卤素（9）氧族元素（10）氮族元素（11）碳族元素（12）碱金属（13）镁铝铁（14）同分异构（15）烃及其衍生物（16）糖类、蛋白质、油酯（17）有机合成材料（18）物质的量及计算（19）化学式和结构式计算（20）方程式计算（22）化学实验常用仪器及操作（23）实验室制法（24）物质的检验、分离、推断（25）化学实验设计要注重规范、落实细节。
训练思维，强化能力
思维能力是化学学科能力的核心，本轮复习中同学们还要注重发展思维。比如通过老师精心设计的化学实验、化学问题启发积极思维；尽量按知识结构的框架自己独立完成对知识的梳理、归纳、总结；对待例题上应不吝精力、充分思考，通过分析思路寻找解题的突破口。
在本轮复习中，同学们就应开始强化解题能力的培养。精心选择近几年的高考理综化学试题作为典型题进行分析、训练，加强审题方法、解题思路、解题技巧的指导和总结，加大练习力度（精练、巧练，防止低层次的重复练习）。练习过程中要严格答题要求，及时反馈、矫正，使解题能力的培养、提高落实到位。
能力培养要循序渐进逐步到位。第一轮复习应根据自己掌握知识的情况，多穿插一些小专题，侧重训练、提高某种单项能力，如：离子方程式书写、离子共存、离子浓度大小判断、热化学方程式书写、无机元素化合物性质推导、化学计算基本方法（一、二、三、四）、化学实验中的实验原理设计、仪器设计、操作方法设计、有机同分异构体推导（限制条件与不限制条件）、有机分子式确定、有机官能团推导等等。对于多种能力的综合训练，第一轮复习不必涉及过多，以免目标定太高一时达不到，挫伤学习积极性。
规范书写，注意细节
“细节决定成败”，学生书写和表达的正确、规范，决定高考的成败。为此，要注意加强化学用语的落实训练，同学们应充分利用课堂教学和作业练习，强化化学方程式、离子方程式书写的配平；强化有机化学方程式书写的小分子不掉；强化有机结构式、结构简式书写中C-C键、C-H键、C=O键、苯环的到位；强化官能团位于左边的正确书写。曾有同学在高三化学复习中坚持每天拿出几分钟默写10个教材上典型的化学方程式、电子式、有机反应式、官能团结构简式等，这个小方法同学们可考虑尝试一下。总之，在一轮复习结束之前，有些好的习惯必须要养成，例如用化学语言（化学式、化学方程式）进行准确、完整、简洁地表述；化学计算的步骤严格、运算准确，有效数表示规范等等。
答：2023高考前化学复习方法高考化学复习保证课堂效率，抓住重点。高中的学习更具有自主性，有的同学喜欢熬夜学习，白天的精力不足;还有的同学觉得复习时老师讲的东西自己都知道，就不愿听，上课就自己刷题。其实，这些做法都是不可取的。无论如何，都要保证课堂效率，这是提高高考成绩的根本。课堂上老师强调的...
答：易错题通常都涵盖高考考查的常用手法，也是同学们复习中难以到位的部分。易错题型一般来说比较考查学生的细节和解题思想，因此做这类题的过程中，一来巩固知识点，二来训练解题思维。但是做易错题的时候，首先考虑题目信息和解题入手点。做任何题我们玖久高考专家都建议同学们以题为本、量力而行。一本线...
答：找到高三化学学不好、成绩差的原因，是因为知识点记不住，还是不能理解，还是其他原因，先分析原因，才能对症下药。高三化学学习的过程中，应尽可能将元素化合物与生产、生活、环境、自然、能源等实际问题紧密联系起来。高三化学成绩不好怎么提高1、掌握化学基础知识。基础不牢地动山摇，高考化学很多都是...
答：要注重实验原理,高考化学实验题的比重较大,实验的复习要侧重于实验的基本操作,实验的分析、设计和评价,从“怎么做”到“为什么”,重视实验原理和实验方法,学会比较。如检测NaCl、Na2CO3混合物中Na2CO3的质量分数,可以用沉淀法、气体法和滴定法,比较可知滴定法最好。今年的高考题比较注重知识的实际应用,同时要求能够用...
答：1、高效的复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不好就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。2、可以学习掌握速读记忆的...
答：③通读教材、巩固记忆，化学知识点和要记忆的内容很多。有些知识需经过反复记忆才能持久。依据现行的教学大纲和近年课程标准的若干变化，强化双基、主干知识、核心内容。一般来说，按初中化学知识体系，分成四个知识板块进行。基本概念和原理的复习，应注重对重要概念和原理的理解，揭示其内涵和外延以及概念之间...
答：（1）基础知识要扎实，化学知识点不多，要经常复习记忆，经常看笔记。对于方程式、物质的状态、检验方法等等知识要掌握牢固。如果自己的笔记不好，就借班级笔记做得好的同学的复印来看。比参考书的作用要好。（2）要适量做题，高三时间比较紧，肯定不会在化学一科上花费大量的时间，这一过程要用心，不能...
答：2、练思路 很多化学题都可归类挖掘共性，考生只有学会从题目本身找到背后知识点，再依次寻找做题切入点、形成解答思路，才能在考场上适应一类题的百变考法。对二轮复习中的同学们来说，每一次做题都是练兵，是训练和调整自己的解题思路的良机。做对，要归纳提炼，形成“套路”；做错，要反思记录，找出知识...
答：高考考试时该怎么复习有机化学？冲刺复习方式有什么？有机化学高考 考试会切实加强重要工作能力考察，在维持出题整体平稳的条件下，提升考题情景设计方案，提高基本性、综合型、实用性、创新能力。对于出题的发展趋势，学生应抓牢基本，加强基础理论的灵巧运用，充分发挥想到，消除情景，将基本知识运用于日常生活...
答：1、高效的复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不好就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。2、可以学习掌握速读记忆的...
