小学六年级班务工作计划

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-01
小学六年级下学期班务工作计划

六年级下学期班务工作计划
   一 、班级情况分析
  从上学期的各方面情况来看,本班总体比较棒——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生学习积极,逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量,顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
  二、思想教育工作
  毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,实施途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性。
  1、抓好“五爱”教育,理想与前途教育,要组织学生开展主题活动,教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动,
  2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增强学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。
  3、开展好心理健康教育实验,教师要洞察学生心灵,关心爱护学生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错,
  4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分,尤其是六年级毕业阶段。我争取多进行家访工作,了解学生家长、家庭情况,增进与家长的沟通,及时反映学生在校表现,转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会2次,向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状,通过沟通,协同努力教育学生。
  三、 本学期总体目标:
  1、 进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
  2、 巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
  3 、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
  4、 与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。
  5、 争取学科质量有所突破。
  6 、争取在期末毕业检测中取得优异的成绩。
  7、 抓好早读以及中午的教学工作。
  四 、具体措施
  (一)思想教育:
  1、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。
  2、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。
  (二)常规工作:
  1、适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。
  2、每一个月换一次座位。
  3、适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度
  4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报,做到每月一换。
  5、出操做到静、齐。
  6、加强安全教育。围绕这一主题进行消防、交通安全教育的同时,还要根据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所,要对学生宣传安全常识、防范措施,严防事故发生。
  (三)学风建设:
  1、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。
  2、做好“学困生”转化工作。
  3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。
  4、加强自主作业时的自主管理。

  具体安排
  时间、内容安排、备注 :
  二、三月
  1、班级干部竞聘选举
  2、三八妇女节对学生进行尊老教育
  3、新学期新打算主题班会
  4、对学生进行常规教育
  5、开展争创文明班级动员、计划系列活动
  6、电话家访
  7 朗读竞赛
  8 记忆训练
  9 写日记竞赛
  10 查字典比赛
  11 班干部培训
  四月
  1、对学生进行爱国主义教育
  2、手抄报竞赛、黑板报竞赛。
  3、班级优秀日记选评
  4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会
  5、学生座谈会
  6 班级干部考核评比
  7 演讲
  8 词语积累(成语)
  9古诗积累竞赛
  五月
  1、劳动竞赛,欢庆国际劳动节。
  2、开展我为班级做贡献主题活动
  3、开展“我要起飞”主题班会
  4、开展班级作业评比活动
  5、开展动手操作技能竞赛
  6、开展学生结对子活动
  7、考前家访活动
  六月
  1、组织做好演讲、故事比赛准备工作
  2、总结学生结对子活动
  3、期末复习动员会
  4、学生生座谈会
  5、告别母校活动——为母校献礼

随着教师绩效工资政策的落实和兑现,我们的班主任工作也迎来新的挑战。我们都知道,一个校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作计划开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官,班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定2011年春季班主任工作计划:

一、班级基本情况和目标:

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“三好学生”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

二、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、加强班风建设

1.安排班级活动

根据学校德育工作计划安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。

2.营造向上氛围

根据高年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字。(2)布置教室环境。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。


3.班干部培养工作计划

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。

小学六年级班班务工作计划
一、班级基本情况
本班共有71名学生,其中有11名同学学习认真,各方面表现突出。有5名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有39多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有16名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。
二、本学期基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年 4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
四、班级主要活动内容
1组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。
2向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生利用微机给教师发电子邮件,向老师问好。出版第一期黑板报。 
3向学生进行安全教育,听取安全教育报告。
4进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。
5开展庆祝建队节活动,出版第三期黑板报
6组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。
7开展做文明学生活动,定期评选文明学生。
8加强阅读指导,开展阅读比赛。
9开展语文实践活动,定期出版中队小报。
10抓好学生的写字,参加学校组织的写字比赛。
11组织学生参加学校组织的素质展
12组织参加学校组织的拔河比赛活动。
13抓好复习,参加期末考试。

小学六年级班班务工作计划
一、班级基本情况
本班共有71名学生,其中有11名同学学习认真,各方面表现突出。有5名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有39多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有16名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。
二、本学期基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年 4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
四、班级主要活动内容
1组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。
2向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生利用微机给教师发电子邮件,向老师问好。出版第一期黑板报。 
3向学生进行安全教育,听取安全教育报告。
4进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。
5开展庆祝建队节活动,出版第三期黑板报
6组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。
7开展做文明学生活动,定期评选文明学生。
8加强阅读指导,开展阅读比赛。
9开展语文实践活动,定期出版中队小报。
10抓好学生的写字,参加学校组织的写字比赛。
11组织学生参加学校组织的素质展
12组织参加学校组织的拔河比赛活动。
13抓好复习,参加期末考试。

班务工作计划(纯属借鉴)

六年级是小学的最后一年,学生们很快就会成为初中生,在小学最后一年
里,学习任务也是非常的繁重,因为学生们要为初中学校的好坏奋起学习,这
是非常重要的一年。学生们学习好了,那么他们在初中之前就打好了基础,所
以上初中后学习也不是很有压力;相反,如果在六年级毕业的时候,学生的成
绩不够理想,那么在初中时再追赶,那就是很有困难了。

为了让学生能够跟上我们的教学,提高学生的成绩,我特别制定本学期班
主任工作计划:

一、指导思想:

围绕“追求卓越,超越自我”的班风,以习惯培养为切入点,引导学生在
实践中体验和感悟学习、生活,初步形成正确或简单的道理价值观、社会评价
标准,并以这种价值观、评价标准为尺度,将美好的认知内化为自觉的行为,
学会做人、学会合作、学会创新、学会自主,弘扬爱国主义和民族精神,做新
时期的合格小公民,塑造学生适应现代社会的良好的道德人格。

二、工作措施:

1
、鼓励学生培养各方面的兴趣,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、
体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

2
、根据本班实际情况制定相应的规章制度。同学要自觉遵守学校制度,遵
守班级制度。

3
、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全
工作做好,力争不出现意外事故。

4
、注重重大节日对学生的教育。利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、
元旦节等节日,开展各类主题教育活动,使学生建立爱祖国、爱家乡、爱学校
的情感,形成尊敬老师、尊敬长辈、关心他人的优秀品质。

5
、成立班干部委员会,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工
作。

6
、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治
理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良
好的卫生习惯。

7
、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,
养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。

8
、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师
的意见,把教学搞活。

9
、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。

10
、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,要深入到每个学生家进行
家访。了解他们的学习动向。更好地提高他们的学习兴趣。本学期力争到每个
学生家进行家访。

三、工作重点:

1
、卫生方面:讲究卫生很重要。俗话说:
“祸从口出,病从口入”
。收拾好
卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习
环境。

(1)
个人卫生
:
要求衣着整洁,
做好
“三勤”

桌箱勤清,
物品勤摆,
两操勤做。

(2)
班级卫生
:
每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查
与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美
化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

2
、纪律方面:一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手
:
(1)
交通纪律:中心校由于受到特殊的地理环境的制约,交通安全成为我们
班级管理的隐患,为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,自觉的遵
守交通规则,及时监督,及时管理,每周组织、维护好,上学、回家的安全。

(2)
课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样
学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们
自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为
行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”


(3)
课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校
园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱
的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,使学生既健体
又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生
要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3
、学习方面:学生最主要的任务就是学习,我们的一切努力也是为了让孩
子更好的学习。

(1)
帮助学生形成良好的学习品质,提高整体的学习水平。

(2)
树立目标:——本学期初就制定班级奋斗目标(团结进取,互帮互学,
学习成绩,争夺第一)


(3)
班级创设浓厚的学习氛围,让学习成为学生的一种兴趣。积极鼓励同学
们在学习精神上变“要我学”为“我要学”
,变“不怕苦”为“怕不苦”
,真正
把握住学习的自主性。让学习从枯燥变为灵活、从乏味变成乐趣。

4
、其他方面:班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人
才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,
在班级继续开展各种活动。如
:
文明小标兵评选,小书法家,小诗人,数学小博
士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示
自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

相信只要学生们按照我的工作计划来学习,那么学生的成绩一定会有很大
的提高。我觉得学生和老师的成绩不要那么的僵硬,还可以更宽松一些,让学
生和教师成为朋友,这样的老师才是好教师,我一直朝这个方面发展!

在以后的工作中,我会重点的帮助学生尽快的适应我的工作计划,让他们
能够很快的实现自己的目标,让他们的将来更加的美好!

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