英语口语中的重音要怎么把握

英语口语中的重音要怎么把握2017

　　你知道英语口语中的重音应该如何把握吗?英语口语中的重音的把握技巧了解吗?下面是我为大家带来的关于英语口语中的重音要怎么把握的知识，欢迎阅读。

　　1、重音发音技巧

　　每一个英文单词如果有多个音节，或者一个句子中有多个音节，那么至少有一个音节是发重音的，当重音放在某个单词或音节的时候，这个词或者音节中的母音要发得重，发得长一点。当重音没有放在某个音节的时候，通常它其中的母音要发得轻一点，短一点，并且一般会变音成为或，例如banana,其中ba 与最后音节na 发音短而轻，中间音节的母音a读得重而长。例句：My favourite fruit is banana.

　　2、重音的位置

　　一般情况下，句子中的名词、动词、形容词、副词，these (those)， why (what, which, wh*，……)需要重读;句子中的功能性单词(冠词a, the等， 指代词I, he, she, his, her, your, my等， 位置介词in, on, behind等， 连词and, but等， 助动词do, dose等)。但在句子中，如果为了特殊强调某项内容，那么不受上述规则的限制。

　　3、重音对词义的影响

　　句子中的单词，如果发重音时，一般该单词发的重而长。单词内部重音位置的不同，会影响词的性质。当重音放在第一个音节时，通常该词为名词或形容词，当重音放在后面的音节时，通常该词为动词，例如： ’permit, n 通行证，许可证; per’mit, v，被允许; ’perfect, adj, 完美的，per’fect, vt, 改善，使…完美。

　　4、清(浊)辅音对母音发音的影响

　　在有声子音(浊辅音)前，母音通常发得比较长，在无声子音(清辅音)前，母音通常发得比较短，例如： eyes & ice， seed & sit等等的区别。这也是听力中区别单词的技巧。

　　can & can''t发音区别

　　I can help you 重音放在help上;can''t help you 重音放在can''t上，发音依然为can, 但随其后的 ''t 做稍微停顿。 I can help you，如果把重音放在can 上，外国人会误认为不能帮他。

　　thirteen & thirty发音区别

　　Thirteen 重音在thir’teen, thirty重音放在第一个音节上 ’thirty。

　　5、助动词重音

　　当为了强调某个动词时，一般会重读前面的助动词，如果前面没有助动词，需要添加助动词do然后重读，eg. He has (重读) done his work, 为了强调他“做”;he spoke, 为了强调他确实说话了，应该为 he did (重读) speak。

　　6、音的.同化

　　音的同化也是一种连读的现象，两个词之间非常平滑的过渡，导致一个音受临音影响而变化。主要是以下三种方式：

　　辅音[d]与[j]相邻时，被同化为[dэ]：Would you...?

　　辅音[t]与[j]相邻时，被同化为[t∫]： Can''t you...?

　　辅音[s]与[j]相邻时， 被同化为[∫]： Miss you.

　　练习方法：利用能飞英语学习软件，跟读标准发音，利用软件复读功能，不停顿地播放。然后你看着文字稿，亦步亦趋地跟着他的节奏读。这时候，充分调动你的耳朵，适应外国人的语音语调，还要像个回声筒似地反映出来。久而久之，当你习惯了老外的节奏，只要具备5000个基本单词，就能应付一般的对话。

;

如何解决雅思口语"单字重音"的情况出现呢?
答："而我们多数中国考生，仅仅把重读理解为一个单词里的重音音节，而不能把重音理解为"一个句子中的重音单词"，所以自然要被扣分了。我之前是报的北京新东方的雅思7.0分班，针对口语部分深入分析和讲解雅思口语考试中难度较大的话题卡，帮助学生理清英文说话的逻辑，总结地道表达及加分句式，训练地道发音。

英语中读音有什么需要注意的?
答：连读和弱读：在句子中，有些词会被连读或者弱读。连读是指两个相邻的词在某些情况下会合并成一个音节，而弱读是指某些非重音的音节会被轻轻地、快速地读过去。这两种现象在英语口语中非常常见，如果不掌握，可能会影响你的听力理解。语调：英语是一种语调语言，不同的语调可以表示不同的语气和情绪。

英语口语发音有哪些注意事项?
答：3.注意连读和弱读：在英语口语中，有些词在句子中会被连读或弱读。例如，“I'm”在口语中通常会被读作“Im”，而“can't”可能会被读作“cahnt”。你需要了解这些规则，以便你的发音更自然。4.注意语调和重音：英语是一种强调语言，正确的语调和重音可以使你的发音更准确。例如，“Doyoulikeit?

英语单词的重音是靠什么体现的呢?
答：重音其实分为词重音和句重音。前者重音在一个单词内音节上，后者指句子中某些单词重（zhòng）读。后者一般是为强调语意突出某些关键词语的口语表达方法，应该问的是词重音吧，这里就不管句重音了。英文中，单词的重音不像芬兰语或者冰岛语有比较确定的规则（第一个音节重读等等），所以重音是单词发音的一...

英语口语发音难点有哪些?
答：英语口语发音的难点主要集中在以下几个方面：音素的差异：英语和汉语的音素系统有很大的差异，这就导致了很多英语音素在汉语中并没有对应的发音，比如英语中的脱喉音（glottal stops）、舌尖颤音（alveolar taps）等。这就需要学习者通过大量的听和模仿来掌握。重音和节奏：英语是一种重音语言，而汉语是一...

关于英语口语中句子的重音和连读问题
答：我是本科英语专业的学生，以我的经验给你一些建议，希望对你有用。重读的是句子中重要的词，也是你想让别人知道你说话意思的词语。比如说what's your name ?这句话的主要词语是what 和 name，how old are you?中主要是how 和 old.如果你仔细听过录音，就会发现重读的往往是最想让听者明白意思的...

英语口语发音:重音有变化,句意大不同
答：在汉语的句子中，强调的位置不同句子要表达的意思也不一样，英语也有这种现象，下面我们来看一个简单的句子：I don't think he should get the job。看一下句重音落在不同的词上句子的意思有什么变化。我们用加粗的词来表示重读的部分。I don't think he should get the job.我不认为他应该得到...

怎么样读出英文单词的重音啊!!!帮帮忙,我就是有音标也会读不准音调...
答：第一、肯定是多听标准的新闻发言，比如 VOA，BBC之类的 第二、要分清楚单词是双音节，三音节，还是四音节或是以上的，把重音放在不同位置多读一下，不准的一定会感觉怪怪的。还有就是弱读的读音一定要读出来，英文发音是波浪型的发音，有节奏的 ...

英语发音的常见规律有哪些?
答：连读：在口语交流中，当前一个单词以辅音结尾，后一个单词以元音开始时，这两个单词常常会连读，即形成“辅音+元音”的模式。音节划分：英语单词可以根据音节来划分，每个音节中至少包含一个元音音素。音节的划分有助于识别单词中的重读音节。辅音丛：在某些单词中，辅音可能会聚集在一起，形成辅音丛。

能告诉我英语口语的语调有什么规律可以运用吗?
答：这个其实是一个很大的问题，英语有词重音，还有句子重音。有的人词重音虽然掌握了，但是句子重音未必掌握，也就是你说的没有语调变化，感觉生硬的问题。其实简单来说，就是我们个别单词可以读好，但是读起句子怎么感觉还是没有“洋腔洋调”呢？那么就需要在句子中注意以下几点：1. 句子里实词大多重读...