高中语文语言应用题，求解答，不要照抄网上的答案
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-31
应用题 ，求解答。谢谢你们
试题分析：广告词中要包括李清照与百脉泉两个因素。
求好心人发六道应用题的列式,不要方程解答,急急急急,望大家能理解...
答：1、客：480÷3.2÷(1+1.4)=150÷2.4=62.5 km/h 货：62.5×1.4=87.5 km/h 2、甲：(280+50-3.5×50)÷(3.5-1)=155÷2.5=62毫升 乙：62+280=342毫升 1、乙：(100+4.8)÷2=52.4千克 甲：100-52.4=47.6千克 2、裤：(695-50)÷2=645÷2 =322.5元 上：322....
4道应用题求解答!要求解答过程
答：甲原有钱数：50*60%=30(元）4.客车和货车同时从A.B两城相对开出,4小时后相遇,已知客车和货车的速度之比是 7：5.客车比货车每小时多行5千米,求火车从B城到A城要多少个小时?(用三种方法解答,其中一种要用方程)（1）7-5=2 客车速度：5/2*7=17.5（千米）货车速度：5/2*5=12.5（...
怎么答好高中语文语言应用题?
答：三. "扩展式情景题"的解答 什么叫 "扩展式情景题 "? "扩展式情景题 "即根据题目所提供的语言情景,对指令的语言单位进行扩展的语言应用题。这种题,要求考生根据提供的语言条件和命题者创设的情景,把一个较短的语句,扩展为一个合乎题目要求的长句和小语段。提供的语句语体色彩不同,提出的扩展要求不同,答题方法也...
给我一些语文语言应用题
答：答案:如果人的心灵也如大象般产生了“思维定势”,那么人将永远不能展翅飞翔,如果一个人,被“教条”所束缚不敢越雷池一步的话,将永是井底之蛙,坐井观天。 【解题思路】本题考查归纳中心及语言的连贯得体衔接能力,能力层级为D。解答此题首先要读懂寓言,准确把握其寓意,是做好此题的要害与关键所在;同时,要着力...
两道应用题,求大神解答。
答：1、（14×38+578）÷（38+36）=（532+578）÷74 =1110÷74 =15千克 2、（20×15+20×12+15×12）×2 =（300+240+180）×2 =720×2 =1440平方厘米
应用题,求学霸解答一下
答：四乘四等于十六，三点一四乘四除以二的平方等于十二点五六，十六减十二点五六等于的就是涂色的面积
应用题三题求解答。好的采纳
答：第一题288是原来的体积，锻造前后体积不变，所以根据圆锥的体积公式求得高应为 288乘以3再除以72，答案为12厘米 第二题根据体积公式体积应为：36乘以15载乘以三分之一，答案为180立方厘米，质量应为180乘以2.4，答案为432克 第三题总体积为圆锥的体积加上圆柱的体积，所以体积应为：π乘以1.3的...
应用题,求解答,急急急。
答：（用三种方法解）一、设实际生产了X台 （X-1200）除以1200=1/5 X-1200=1200*1/5 X-1200=240 X=1200+240 X=1440 二、1200*（1+1/5）=1200*6/5=1440台 三、本题中计划为整体“1”，则实际为1+1/5=6/5 所以计划与实际的比为1：6/5=6：5 1200÷5×6=1440台 ...
1、甲单独做12天完成，乙单独做18天完成 在总工程量为单位1的情况下，甲的速度是1/12，乙的速度是1/18 设甲先做了X天，则乙做了16-X天 X*1/12+(16-X)*1/18=1 两边乘36得 3X+2*(16-X)=36 3X+32-2X=36 X=36-32=4天
2、1/(1-2/3-1/4)=12人 12x2/3=8
3、最接近答案的应是分别钓12和16条。好复杂的过程
试题分析：广告词中要包括李清照与百脉泉两个因素。
答：1、客：480÷3.2÷(1+1.4)=150÷2.4=62.5 km/h 货：62.5×1.4=87.5 km/h 2、甲：(280+50-3.5×50)÷(3.5-1)=155÷2.5=62毫升 乙：62+280=342毫升 1、乙：(100+4.8)÷2=52.4千克 甲：100-52.4=47.6千克 2、裤：(695-50)÷2=645÷2 =322.5元 上：322....
答：甲原有钱数：50*60%=30(元）4.客车和货车同时从A.B两城相对开出,4小时后相遇,已知客车和货车的速度之比是 7：5.客车比货车每小时多行5千米,求火车从B城到A城要多少个小时?(用三种方法解答,其中一种要用方程)（1）7-5=2 客车速度：5/2*7=17.5（千米）货车速度：5/2*5=12.5（...
答：三. "扩展式情景题"的解答 什么叫 "扩展式情景题 "? "扩展式情景题 "即根据题目所提供的语言情景,对指令的语言单位进行扩展的语言应用题。这种题,要求考生根据提供的语言条件和命题者创设的情景,把一个较短的语句,扩展为一个合乎题目要求的长句和小语段。提供的语句语体色彩不同,提出的扩展要求不同,答题方法也...
答：答案:如果人的心灵也如大象般产生了“思维定势”,那么人将永远不能展翅飞翔,如果一个人,被“教条”所束缚不敢越雷池一步的话,将永是井底之蛙,坐井观天。 【解题思路】本题考查归纳中心及语言的连贯得体衔接能力,能力层级为D。解答此题首先要读懂寓言,准确把握其寓意,是做好此题的要害与关键所在;同时,要着力...
答：1、（14×38+578）÷（38+36）=（532+578）÷74 =1110÷74 =15千克 2、（20×15+20×12+15×12）×2 =（300+240+180）×2 =720×2 =1440平方厘米
答：四乘四等于十六，三点一四乘四除以二的平方等于十二点五六，十六减十二点五六等于的就是涂色的面积
答：第一题288是原来的体积，锻造前后体积不变，所以根据圆锥的体积公式求得高应为 288乘以3再除以72，答案为12厘米 第二题根据体积公式体积应为：36乘以15载乘以三分之一，答案为180立方厘米，质量应为180乘以2.4，答案为432克 第三题总体积为圆锥的体积加上圆柱的体积，所以体积应为：π乘以1.3的...
答：（用三种方法解）一、设实际生产了X台 （X-1200）除以1200=1/5 X-1200=1200*1/5 X-1200=240 X=1200+240 X=1440 二、1200*（1+1/5）=1200*6/5=1440台 三、本题中计划为整体“1”，则实际为1+1/5=6/5 所以计划与实际的比为1：6/5=6：5 1200÷5×6=1440台 ...
