语文s版下册的17课的莲叶青青有哪两个关联词？

五年级下册语文书上的所有关联词

你问的是人教版的语五下,还是北师大版的语五下?如是北师大版的,有"因为所以"、“如果就”、“无论都”、“只要就”、“只有才”、“虽然但是”、“不但而且”、“不仅还”、“既又”、“一就”、“不是而是”、“不是就是”、“即使还”、“一边一边”、“要么要么”、“既然就”“尽管还”“与其不如”
省略号不会打，应该能看得懂吧

第一并列句，各个分句之间的关系是平行并列的，比如不是···而是··· ；第二承接句，各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序 ，比如 ···接着··· ；第三递进句，分句之间有进一步关系，比如不但···而且···

关联词如下：
1、却——孩子们都很不以为然地看看祖母，祖母却是一脸欣喜，就像看一个新生的孙子。
2、不过——不过，小孩儿的疮倒是确实一天天好起来。

谁有S版小学四年级语文下半学期的复习资料
答：2012-06-17 四年级期末语文总复习资料(s版语文) 10 2012-07-01 语文教育出版社 S版 四年级 下册词语盘点 3 2013-08-03 四年级下册语文S版期末试卷 14 2011-08-07 语文S版四年级语文下册《种子》课文 73 2017-04-25 s版四年级语文下册期中复习 四字词语选词填空填空 1 2014-09-14 最适合用教师...

语文S版四年级上册语文《满山的灯笼火把》教案
答：满山的灯笼火把》教案的人还看：1. 四年级上册语文《台湾蝴蝶甲天下》教案 2. 《台湾蝴蝶甲天下》教案设计(2)3. 语文S版四年级上册语文《蒲公英的梦》教案 4. 语文s版四年级上册语文百花园四教案设计 5. 四年级上册语文《鸟的天堂》教案 6. 语文S版四年级语文莲叶青青教学设计 ...

小学生语文《莲叶青青》教学设计
答：小学生语文《莲叶青青》教学设计  我来答 1个回答 #热议# 历史上日本哪些首相被刺杀身亡?优点教育17 2022-07-12 · TA获得超过1136个赞 知道大有可为答主 回答量:127 采纳率:100% 帮助的人:39.8万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 [教学要求] 1.有感情地朗读课文。 2.理解课文...

四年级语文《莲叶青青》的教案设计
答：教学难点 体会祖母为人善良、关爱他人的高尚品质。 教具准备 小黑板、教学挂图、轻音乐。 导 学 过 程二 次 备 课 预习题纲 1.初读课文，通过查工具书，联系上下文理解“斑驳陆离、不以为然、萧条、念念有词、一物降一物”等词语的意思。 2.自由读课文3遍，...

语文版四年级下册必背古诗词有哪些
答：第5课《古诗三首》第6课《桂林山水》第7课《走进丽江》第8课《五彩池》第9课《卫星比武》第10课《巴斯德征服狂犬病》第11课《小树死因调查报告》第12课《绿色记事本》第13课《我站在祖国地图前》第14课《陈嘉庚办学》第15课《舞动的北京》第16课《大使馆妈妈》第17课《莲叶青青》第18课《萧山...

小学语文四年纪下册《莲叶青青》说课教案
答：四、作业:有感情地朗读课文。 板书: 17 莲叶青青 心生感动 祖母善良 十分喜莲 送人治疮 第三课时 一、有感情地朗读课文。 二、听写词语: 一望无边 念念有词 左邻右舍 斑驳陆离 不以为然 三、《语文百花园五》积少成多:读读背背《送孟浩然之广陵》 反复朗读,熟读成诵 ——写的是友情,表达了诗人李白送别...

四年级语文下《莲叶青青》导学案
答：【四年级语文下《莲叶青青》导学案】 教学目标 1.有感情地朗读课文。2.会认“莲、玄、驳、雇、肘、蔫、疮”7个生字，会写“玄、斑、驳、缸、雇、藕、肘、疮、剪”等9个字，掌握“玄武湖、斑驳陆离、一缸、雇人、种藕、胳膊肘、欣喜、生疮、萧条、不以为然...