（2013?贵港一模）如图所示，在大小为150N的拉力F的作用下，物体A在水平桌面上以0.2m/s的速度向右匀速运
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-07
如图所示，重为30N的物体A在拉力F=12N的作用下，以0.2m/s的速度在水平桌面上做匀速直线运动，此时物体A与
A、该过程做的有用功为W有用=fs=360N×2m=720J，故A错；
B、动滑轮上绳子的段数为3段；总功W总=F×3s=150N×3×2m=900J，故B错；
C、机械效率为η=
×100%=
×100%=
×100%=
×100%=80%，故C正确．
D、拉力F移动的速度为物体移动速度的3倍，大小为0.6m/s，拉力做功的功率为P=Fv=150N×0.6m/s=90W，故D错．
故选C．
(2012?贵港一模)将高为10cm的圆柱体甲放在水平地面上,细绳的一端系于...
答：（1）由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得 F甲?AO=F乙?OB（m甲g-F压）?2=0.8Kg?10N/kg?3（ρ甲?S甲?0.1m×10N/kg-3200Pa?S甲）?2=0.8Kg?10N/kg?3…（1）（2）由液体压强公式P=hgρ得h1=Pρg=2500Pa1.0×103kg/m3×10N/kg=0.25m由ρ=mV得h2=mρS容器=0.9kg1.0×103kg/m3...
(2012?贵港一模)甲、乙两个小灯泡中的电流与电压关系如图所示,乙灯泡的...
答：（1）由I-U图象可得，电阻阻值R甲=U甲I甲=2.0V0.6A≈3.3Ω；R乙=U乙I乙=2.0V0.3A≈6.7Ω；（2）甲乙电阻串联后，流过甲的电流为0.3A，甲灯泡1min消耗的电能W=I2R甲t=（0.3A）2×3.3Ω×1×60s=17.82J．故答案为：6.7；17.82．
(2012?贵港一模)为了“比较不同物质的吸热能力“,物理兴趣小组在实验...
答：（1）由吸热公式Q吸=cm△t可知，为了比较不同物质吸收相同的热量温度变化情况，要让水和煤油的质量和初温相同；因为水的比热容大，相同质量的水和煤油，吸收相同的热量，煤油的温度升高的快，即B瓶中的温度计的示数升高快；（2）由题知，水吸收的热量等于煤油吸收的热量Q水=Q煤油，即：c水m△t1=...
(2014?贵港一模)小明测量物体A的浮力时,用了如图所示的方法:用吸盘把滑...
答：（1）由图可知测力计的分度值为0.2N，则F1=0.2N，F2=0.4N；（2）当物体A有45体积被拉入水中并保持静止时，受重力G、浮力F浮和F1拉力作用，则G+F1=F浮，即：G+F1=ρ水gV排∴G+F1=ρ水g×45V物 ---①当物体A被全部拉入水中并保持静止时，受重力G、浮力F浮和F2拉力作用，则G+F2=...
(2014?贵港一模)改变物体内能有两种方式,图中女孩呵气是通过___方式...
答：女孩通过哈气的方式使手温度升高，在该过程中，嘴里呼出的高温水蒸气将热直接传递给手，故该过程是通过热传递改变物体内能的；男孩通过搓手来取暖，搓手时两手克服摩擦做功，使手的内能增加，温度升高，故该过程是通过做功的方式使手的内能增加．故答案为：热传递；做功．
(2012?贵港一模)甲、乙、丙为初中化学常见物质,甲是石灰石的主要成分...
答：所以乙为氯化钙．而由于丙能够转化为碳酸钙，而丙本身含有钙元素，所以要么丙为碱要么就是可溶性钙盐．由于氯化钙不能转化为碱（原因如果反应，需要加入氢氧化银才可以，而氢氧化银不存在，所以不能转化），所以丙一定为可溶性钙盐，在初中范围内只有硝酸钙．所以丙为硝酸钙．乙转化为丙借助的反应为：CaCl2...
在河岸上观察池塘中的金鱼看到的是金鱼的石像
答：鱼反射的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得鱼变浅了，所以看到了金鱼的虚像，这是光的折射现象；故答案为：金鱼的虚像；折射．
(2012?贵港一模)小明的父亲为了解决全家人夏季淋浴问题,想自己动手制 ...
答：h浸2=V排2S2=800cm340cm2=20cm，圆柱体露出水面深度为圆柱体顶端8与水面1之间的长度h5=2h2-h浸2=2×12cm-20cm=4cm，圆柱体A浸入水中的深度为4到5间的深度h8=h2-h5=12cm-4cm=8cm，此时桶内水面处于如图的位置1处，桶内水的容积为V4=200L，根据h4=V4S1=200×10?3m3 ...
老师在课堂上怎么培养学生的语文兴趣?
答：良好的师生关系能使学生积极配合你的教学,在良好的教学气氛中完成教学任务,达到预定的目的,收到预期效果。而师生关系紧张,甚至对立的情况下要培养学生学习兴趣,提高教学质量,几乎是不可想象的。因此良好的师生关系是培养学生学习兴趣的关键。培养良好的师生关系,可以考虑从这样一些方面着手。 (一)树立良好的自我形象 ...
2012贵港英语一模英语作文
答：I was born in a small village, so that my childhood mostly spent in countryside. Althought the condistions were not so good, my childhood was happy and interesting. At that time, we didn't have much money to buy toies. Therefore, almost all of my toies were made by my...
P=Wt=FSt=FV=12N×0.1m/s=1.2W；取拉力做功1s进行研究．拉力做的功为总功W总=Pt=1.2W×1s=1.2J对A做的功为有用功：W有用=F摩×SA=F摩×VAt=5N×0.2m/s×1s=1Jη=W有用W总=1J1.2J=0.833=83.3%故答案为：1.2W；83.3%
因物体A做匀速直线运动，则：f=F示=12N．作用在动滑轮轴上的拉力：F=2f=2×12N=24N．力F移动的距离是物体移动距离的12，则W=FS=24N×0.1m/s×10s×12=12J．故答案为：12；12．
A、该过程做的有用功为W有用=fs=360N×2m=720J，故A错；
B、动滑轮上绳子的段数为3段；总功W总=F×3s=150N×3×2m=900J，故B错；
C、机械效率为η=
| W有用 |
| W总 |
| fs |
| 3Fs |
| f |
| 3F |
| 360N |
| 3×150N |
D、拉力F移动的速度为物体移动速度的3倍，大小为0.6m/s，拉力做功的功率为P=Fv=150N×0.6m/s=90W，故D错．
故选C．
答：（1）由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得 F甲?AO=F乙?OB（m甲g-F压）?2=0.8Kg?10N/kg?3（ρ甲?S甲?0.1m×10N/kg-3200Pa?S甲）?2=0.8Kg?10N/kg?3…（1）（2）由液体压强公式P=hgρ得h1=Pρg=2500Pa1.0×103kg/m3×10N/kg=0.25m由ρ=mV得h2=mρS容器=0.9kg1.0×103kg/m3...
答：（1）由I-U图象可得，电阻阻值R甲=U甲I甲=2.0V0.6A≈3.3Ω；R乙=U乙I乙=2.0V0.3A≈6.7Ω；（2）甲乙电阻串联后，流过甲的电流为0.3A，甲灯泡1min消耗的电能W=I2R甲t=（0.3A）2×3.3Ω×1×60s=17.82J．故答案为：6.7；17.82．
答：（1）由吸热公式Q吸=cm△t可知，为了比较不同物质吸收相同的热量温度变化情况，要让水和煤油的质量和初温相同；因为水的比热容大，相同质量的水和煤油，吸收相同的热量，煤油的温度升高的快，即B瓶中的温度计的示数升高快；（2）由题知，水吸收的热量等于煤油吸收的热量Q水=Q煤油，即：c水m△t1=...
答：（1）由图可知测力计的分度值为0.2N，则F1=0.2N，F2=0.4N；（2）当物体A有45体积被拉入水中并保持静止时，受重力G、浮力F浮和F1拉力作用，则G+F1=F浮，即：G+F1=ρ水gV排∴G+F1=ρ水g×45V物 ---①当物体A被全部拉入水中并保持静止时，受重力G、浮力F浮和F2拉力作用，则G+F2=...
答：女孩通过哈气的方式使手温度升高，在该过程中，嘴里呼出的高温水蒸气将热直接传递给手，故该过程是通过热传递改变物体内能的；男孩通过搓手来取暖，搓手时两手克服摩擦做功，使手的内能增加，温度升高，故该过程是通过做功的方式使手的内能增加．故答案为：热传递；做功．
答：所以乙为氯化钙．而由于丙能够转化为碳酸钙，而丙本身含有钙元素，所以要么丙为碱要么就是可溶性钙盐．由于氯化钙不能转化为碱（原因如果反应，需要加入氢氧化银才可以，而氢氧化银不存在，所以不能转化），所以丙一定为可溶性钙盐，在初中范围内只有硝酸钙．所以丙为硝酸钙．乙转化为丙借助的反应为：CaCl2...
答：鱼反射的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得鱼变浅了，所以看到了金鱼的虚像，这是光的折射现象；故答案为：金鱼的虚像；折射．
答：h浸2=V排2S2=800cm340cm2=20cm，圆柱体露出水面深度为圆柱体顶端8与水面1之间的长度h5=2h2-h浸2=2×12cm-20cm=4cm，圆柱体A浸入水中的深度为4到5间的深度h8=h2-h5=12cm-4cm=8cm，此时桶内水面处于如图的位置1处，桶内水的容积为V4=200L，根据h4=V4S1=200×10?3m3 ...
答：良好的师生关系能使学生积极配合你的教学,在良好的教学气氛中完成教学任务,达到预定的目的,收到预期效果。而师生关系紧张,甚至对立的情况下要培养学生学习兴趣,提高教学质量,几乎是不可想象的。因此良好的师生关系是培养学生学习兴趣的关键。培养良好的师生关系,可以考虑从这样一些方面着手。 (一)树立良好的自我形象 ...
答：I was born in a small village, so that my childhood mostly spent in countryside. Althought the condistions were not so good, my childhood was happy and interesting. At that time, we didn't have much money to buy toies. Therefore, almost all of my toies were made by my...
