如何上好一节小学英语课？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-24
如何上好第一节小学英语课俗话说“万事开头难”。在上第一堂英语课之前，大部分小学生对英语“白纸一张”，一无所知。因此，老师如果上好了这第一堂课，将极大地影响着学生今后的英语学习。常言说得好“良好的开端是成功的一半”，那么如何做好这“良好的开端”呢？通过对小学生学习心理的研究和本人十几年来的教学经验所得，我摸索出了一个上好小学英语第一堂课的教学模式，如下：一课前准备小学生学习欲强、活泼好动，对一切新鲜的事物都非常的感兴趣。但由于自出生之日起，学生已习惯听到中国话，看到中国字，突然让他们学习一个陌生的语言，他们会用一个什么样的态度来对待这个学习呢？这就要看老师如何在第一堂课上对学生怎么引导了。在这当中，英语教师的形象又显得非常重要。为了让学生对英语教师有一个独特而鲜明的印象，上第一堂英语课之前，老师一定要精心打扮一番。男教师可以带上领带，西装革履，走起路来要有“绅士风度”，有时甚至可以准备一个英式的“文明棍”，俨然一副老外的派头。这样，当你一走上讲台学生便会一下子给吸引住了。“亲其师而善其道。”学生对你这个教师感兴趣了，就会对你所教的这门学科感兴趣。除了穿着之外，教师还要准备英语课常用的录音机，磁带挂图，卡片等教具，让学生感受到英语课特有的“气味”。二开场白千万不要因为你的学生听不懂英语就来个中文的开场白，你要从一开始就让你的学生习惯于听英语，如果学生不懂，你可以尽量通过体态语，动作，表情等让学生理解你的话，但尽量不说中文，就仿佛你是一名外籍教师来中国上课时一样，让学生对英语产生更浓厚的兴趣。要学会“卖关子”，越是让人不明白的事就越能吊起人的口味。一走上讲台，你就说：“Hello! Boys and girls!”“Class begins.”等来组织教学，然后自我介绍，“(I’m Mr„(或I’m Miss„)”学生听不懂没关系，用手势，表情，再通过反复演练让他们理解。如果课后有学生问你：“你上课讲的那都是些什么呀？我们一句也听不懂。”你可以告诉他，“那就是你们要学习的‘英语’！”这说明你已经激发起他们的兴趣了。三学习英语的重要性的介绍光有学习英语的兴趣还不行，在一开始，你就要让学生明白他们为什么要学习英语，以引导学生学习英语的动机。只有让学生动机明确了，他们的兴趣才会持久。通常老师在上第一堂英语课的时候，就应向学生介绍这样一些知识：1、英语的发源地和应用地区；2、国际通用语言比较；3、我国改革开放政策与学习英语的必要性；4、英美文化发展与成就。当然，在介绍学习英语的重要性时，也不要忘了肯定中国的文化成就，加强爱国主义教育，向学生指出，正是由于热爱自己的祖国，为了把自己的祖国建设好，我们才要学好英语，以吸取别人的经验来建设自己的国家。四必要的学习纪律和课堂纪律的强调纪律是学习的保障。学习英语并不是一件轻松的事，因此，除了兴趣和动机以外，我们还要培养学生的坚忍不拔的学习意志。英语老师要在一开始就订立几条学习纪律，比如，每天什么时候读英语、什么时候背单词等等，使学生的学习不致成为“一头热”行动。此外，在适当的时候也可以告诉学生学习英语是个漫长而又艰苦的活动，需要顽强的意志来支配自己的学习，在以后的学习中，一定要“胜不骄败不馁”等等。由于小学生自制力较差，因此良好的学习习惯和纪律是增强学生意志的必要手段。从一开始就注意学生意志的培养，有利于学生学习英语活动的持久性和高效性。五英语文化的幽默性与唯理性的介绍
英语的文化魅力，突出表现在其幽默性和唯理性上，在上第一堂英语课时就要让学生在教师身上感受到这种独特的文化魅力。你要给学生一个印像，你是一个即和蔼可亲又乐观睿智的师长。当第一堂课下课铃响时你可以跟学生说:“I’m sorry, I must go now. They are jealous of our happy-ness.”“Bye-bye.”等。要让学生从一开始就享受到上英语课的欢乐。 总之，在上第一堂课之时教师就要让学生建立起对英语课的初步印象，激发起对英语学习的兴趣 、引导学生正确的学习动机 、培养他们不畏艰难的学习意志，以保证他们日后的英语学习一路顺风。
如何上好小学第一节英语课?
俗话说“万事开头难”。作为我们这种农村小学，对于上第一堂英语课的学生来说，对英语基本上是一张白纸，一点概念都没有，一无所知。所以，如果上好第一堂英语课，对老师对学生都是至关重要的。对老师来说，在教学上会起到很大的促进作用；对学生来说，会极大的影响学生今后的英语学习。虽说万事开头难，但是这个头开的好不好，作用是不用说的，“良好的开端是成功的一半”，因此如何上好小学阶段的第一堂英语课是每一位英语老师该共同探讨的问题。 我觉得最起码要做到以下几点： 一、 课前准备
小学生学习欲强，对什么事物都有好奇心，利用学生的这个特点，在第一节课就能培养出学生对英语的浓厚兴趣。因此，在上第一节课的时候，应该充分作好课前准备。那么该做哪些准备呢？首先，我觉得作为一个老师，形象是特别重要的，尤其是一个英语老师更加重要。因为在学生的心目中，这个老师是会说外国话的老师，应该是其他老师是有所区别的。因此，男教师可是绅士一点，女教师可以更加洋气一点。如果学生在第一印象就喜欢上你这个老师的话，那么在以后的学习中，师生一定会相处的很融洽的，因为小孩的“喜恶”是非常分明的，喜欢的他们就全力去做，不喜欢的就提不起兴趣。另外，在上课之前可以在教室中贴出书中出现的一些外国人的图片，让学生能融入到这个情景氛围中来。以及可以准备一些学生喜闻乐见的外国的卡通人物，让学生觉得英语就是不一样，在以后的学习中更加期待英语课。 二、 第一节课的开场白
既然是英语课，就应该有一个“带有英语”的开场白。在教师走进教室的一瞬间，可以面带笑容的用英语和学生说“Hello! Boys and girls!”，“Class begins!”……以及其他的课堂用语。虽然学生不能听懂，但是学生越是听不懂，就越想知道是什么意思，这样就能激发学生的学习兴趣。当然如果教师只是自顾自的说，不管学生能不能听懂，那么学生也是提不起兴趣的，因此，教师在说的同时应要配以相应的体态语言，帮助学生理解意思，学生理解了，才能把教师所说的日常用语在日后作为自己的知识来运用。因此，第一节英语课的开场白一定要用英语来开始，激发学生学习的欲望。
三、 让学生了解学习英语的重要性
随着我国经济的日益发展，英语作为一种国际通用的语言，它的作用是显而易见的。教师可以学生从周围的一些小事来看出英语的重要性，比如在我们的学习用品上，书包上、文具盒上、故事书上等等，很多地方都能找到英语，如果你不懂英语，那么你也就不知道写的是什么；现在的学生家长做生意也比较多，学生也可能会了解到，即使我们不与外国人做生意的话，但有时要用到外国的机器、产品或者其他的辅助用料的时候，会遇到很多的英语，如果没有人懂英语，那么就不知道如何使用这样东西，不能够很顺利地做生意，后果也是可想而知的。以上是在给学生讲重要性时给学生可以举的例子，当然我们可以从以下几方面来介绍：1、英语的发源地和应用地区；2、国际通用语言比较；3、我国改革开放政策与学习英语的必要性；4、英美文化发展与成就。同时，也要对学生做好爱国主义教育，让学生知道学了英语不是为了出国，而是要更好地建设我们的国家。 四、 要让学生有学好英语的信念
如果说以上几点是为了学生对英语产生兴趣，知道学习英语的动机的话，那么还应该要让学生有一个坚强的意志，让学生明白，我们现在是站在同一起跑线上的，我们是同时开始学习英语的，谁勤奋了，谁努力了，那么谁就是冠军，谁懒惰，谁不思进取，那么谁就落后。如果大家都想成为冠军也是未尝不可的，只要大家都有一个好的学习英语的习惯，那么大家就可以并肩齐进。因此，还要和学生一起订立一个学习英语的制度。比如，每天什么时候读英语，什么时候背单词，每天要坚持不懈，同学之间尽量用学过的英语进行对话。同时要强调一定要坚持下去，不要过了几天就把学英语的事忘了，没有恒心。
总之，在上第一堂课之时，教师就要让学生建立起对英语课的初步印象，激发起对英语学习的兴趣、引导学生正确的学习动机 、培养他们不畏艰难的学习意志，以保证他们日后的英语学习一路顺风。 如何上好小学英语第一堂课
安徽省安庆市华中路一小 潘平安
俗话说“万事开头难”。在上第一堂英语课之前，大部分小学生对英语“白纸一 张”，一无所知。因此，老师如果上好了这第一堂课，将极大地影响着学生今后的英
语学习。常言说得好“良好的开端是成功的一半”，那么如何做好这“良好的开端” 呢？通过对小学生学习心理的研究和本人十几年来的教学经验所得，我摸索出了一个
上好小学英语第一堂课的教学模式，如下：
一 课前准备
小学生学习欲强、活泼好动，对一切新鲜的事物都非常的感兴趣。但由于自出生之日
起，学生已习惯听到中国话，看到中国字，突然让他们学习一个陌生的语言，他们会
用一个什么样的态度来对待这个学习呢？这就要看老师如何在第一堂课上对学生怎么
引导了。在这当中，英语教师的形象又显得非常重要。 为了让学生对英语教师有一个独特而鲜明的印象，上第一堂英语课之前，老师一定要
精心打扮一番。男教师可以带上领带，西装革履，走起路来要有“绅士风度”，有时
甚至可以准备一个英式的“文明棍”，俨然一副老外的派头。这样，当你一走上讲台
学生便会一下子给吸引住了。“亲其师而善其道。”学生对你这个教师感兴趣了，就
会对你所教的这门学科感兴趣。除了穿着之外，教师还要准备英语课常用的录音机，
磁带挂图，卡片等教具，让学生感受到英语课特有的“气味”。
二 开场白
千万不要因为你的学生听不懂英语就来个中文的开场白，你要从一开始就让你的学生
习惯于听英语，如果学生不懂，你可以尽量通过体态语，动作，表情等让学生理解你
的话，但尽量不说中文，就仿佛你是一名外籍教师来中国上课时一样，让学生对英语
产生更浓厚的兴趣。要学会“卖关子”，越是让人不明白的事就越能吊起人的口味。 一走上讲台，你就说：“Hello! Boys and girls!”“Class begins.”等来组织
教学，然后自我介绍，“(I‟m Mr…(或I‟m Miss…)”学生听不懂没关系，用手 势，表情，再通过反复演练让他们理解。如果课后有学生问你：“你上课讲的那都是
些什么呀？我们一句也听不懂。”你可以告诉他，“那就是你们要学习的„英 语‟！”这说明你已经激发起他们的兴趣了。
三 学习英语的重要性的介绍 光有学习英语的兴趣还不行，在一开始，你就要让学生明白他们为什么要学习英语，
以引导学生学习英语的动机。只有让学生动机明确了，他们的兴趣才会持久。通常老
师在上第一堂英语课的时候，就应向学生介绍这样一些知识：1、英语的发源地和应用
地区；2、国际通用语言比较；3、我国改革开放政策与学习英语的必要性；4、英美文
化发展与成就。当然，在介绍学习英语的重要性时，也不要忘了肯定中国的文化成
就，加强爱国主义教育，向学生指出，正是由于热爱自己的祖国，为了把自己的祖国
建设好，我们才要学好英语，以吸取别人的经验来建设自己的国家。
四 必要的学习纪律和课堂纪律的强调 纪律是学习的保障。学习英语并不是一件轻松的事，因此，除了兴趣和动机以外，我
们还要培养学生的坚忍不拔的学习意志。英语老师要在一开始就订立几条学习纪律，
比如，每天什么时候读英语、什么时候背单词等等，使学生的学习不致成为“一头
热”行动。此外，在适当的时候也可以告诉学生学习英语是个漫长而又艰苦的活动，
需要顽强的意志来支配自己的学习，在以后的学习中，一定要“胜不骄败不馁”等 等。由于小学生自制力较差，因此良好的学习习惯和纪律是增强学生意志的必要手 段。从一开始就注意学生意志的培养，有利于学生学习英语活动的持久性和高效性。
五 英语文化的幽默性与唯理性的介绍 英语的文化魅力，突出表现在其幽默性和唯理性上，在上第一堂英语课时就要让学生
在教师身上感受到这种独特的文化魅力。你要给学生一个印像，你是一个即和蔼可亲
又乐观睿智的师长。当第一堂课下课铃响时你可以跟学生说:“I‟m sorry, I must go now. They are jealous of our happy-ness.”“Bye-bye.”等。要让学生从 一开始就享受到上英语课的欢乐。
总之，在上第一堂课之时教师就要让学生建立起对英语课的初步印象，激发起对英语
学习的兴趣 、引导学生正确的学习动机 、培养他们不畏艰难的学习意志，以保证他
们日后的英语学习一路顺风。
如何上好小学英语课
答：2、从培养学生学习英语的兴趣入手。淡化课堂意识，根据教材内容设计生活语境，如借学习用品、互相打招呼、问路、上学、回家、 道别等内容，让教师和学生扮演里面的角色，使学生仿佛真的在英美国家里身临其境地学习英语，参与性很强，使严肃的课堂变成了生动活泼的英语交际场所。这样，给学生增添了无穷的情...
如何上好一堂小学英语公开课
答：4、创设学生主动参与语言交际活动的情境，
如何教好小学英语?
答：所以教师应该精心的设计每一节英语课的课堂活动，避免形式单一、活动单一。四． 做好评价，及时给学生鼓励与表扬。在英语的教学环节当中，评价也是课堂的一项。有的时候教师可能由于时间 紧凑，所以忽略了评价，这是不可取的。因为小学生虽小但都有自尊心，都希望得到老师的表扬与鼓励，无论差生还优生，...
一节小学英语好课的标准是什么
答：5、课堂氛围愉快：好课应该有一个愉快的课堂氛围，让学生在轻松愉悦的环境中学习。教师应该在课堂上保持微笑、语言幽默，注重与学生沟通交流，营造一个民主、平等、和谐的课堂氛围。一节小学英语好课的备课过程：1、确定教学目标：根据课程大纲和学生实际情况，确定教学目标。这些目标应关注学生的语言技能、...
上好小学英语课应该怎样做
答：现根据我多年的教学经验来总结一下，大致分为以下五点：上好小学英语课应该怎样做 一、整合教学资源，深挖课堂用语 《英语新课程标准》指出：“小学英语课程要力求合理利用和积极开发课程资源，要整合以提供贴近学生实际生活的内容和丰富的课程资源;要积极利用网络、书报等丰富的教学资源，开展学习...
一节小学英语“好课”的标准是什么?
答：1、课堂氛围愉快：小学生正处于活泼好动的年龄段，因此一节好的英语课应该有一个愉快的课堂氛围，能够让学生们在一个轻松、快乐的环境中学习。2、注重口语练习：英语口语练习对于小学生来说是非常重要的，因此在一节好的英语课中应该注重学生的口语练习，让他们有机会多说、多练。3、培养学生的自信心：...
怎样才能上好小学英语课
答：怎样才能上好小学英语课 1.积极营造和谐的英语学习氛围，让学生乐在其中 在一堂课中，教师应该时刻关注学生，了解他们的需求，多向自己提问：“我创设的学习环境学生会喜欢吗?他们会全身心地投入到学习活动中来吗?”新课标倡导学生是学习的主体，而且是具有独特个性的主体。多罗西洛克也有...
上好小学英语课的方法介绍
答：上好小学英语课的方法介绍 一、重视学生兴趣的培养 培养兴趣是教学的总方向，教师要把握好这个度，不玩游戏和玩游戏都会有不利因素出现，所以教师要防止表面上热热闹闹的学习而没有实质含义的教学。兴趣也是为了提高学生的实际英语水平。老师要想办法保持学生的兴趣，对不同层次的'学生提出不同的...
怎样上好小学英语课
答：一． 巧用顺口溜 顺口溜，是把所教学的内容用一些有节奏的顺口的句子表达出来，让学生易于记忆。顺口溜可以是教学语法知识中比较行之有效的一种手段。因为根据小学生好动、爱玩的天性，课堂教学应始终以激发学生的学习兴趣为着力点，始终把趣味性贯穿在小学英语课堂教学中，在轻松愉快的氛围中上好英语课，...
上好小学英语课需要怎么做
答：上好小学英语课需要怎么做 一、充分发挥第一堂课的作用，激发小学生的英语好奇心。小学是学生系统学习英语的第一阶段，在小学英语教学的开始环节，教师就要激发学生的英语学习兴趣，让学生被英语学习所吸引。只有在一开始就让学生对英语学习产生欲望，紧紧抓住学生的内心，学生才会有学习的动力。俗话说&l...
英语的文化魅力，突出表现在其幽默性和唯理性上，在上第一堂英语课时就要让学生在教师身上感受到这种独特的文化魅力。你要给学生一个印像，你是一个即和蔼可亲又乐观睿智的师长。当第一堂课下课铃响时你可以跟学生说:“I’m sorry, I must go now. They are jealous of our happy-ness.”“Bye-bye.”等。要让学生从一开始就享受到上英语课的欢乐。 总之，在上第一堂课之时教师就要让学生建立起对英语课的初步印象，激发起对英语学习的兴趣 、引导学生正确的学习动机 、培养他们不畏艰难的学习意志，以保证他们日后的英语学习一路顺风。
如何上好小学第一节英语课?
俗话说“万事开头难”。作为我们这种农村小学，对于上第一堂英语课的学生来说，对英语基本上是一张白纸，一点概念都没有，一无所知。所以，如果上好第一堂英语课，对老师对学生都是至关重要的。对老师来说，在教学上会起到很大的促进作用；对学生来说，会极大的影响学生今后的英语学习。虽说万事开头难，但是这个头开的好不好，作用是不用说的，“良好的开端是成功的一半”，因此如何上好小学阶段的第一堂英语课是每一位英语老师该共同探讨的问题。 我觉得最起码要做到以下几点： 一、 课前准备
小学生学习欲强，对什么事物都有好奇心，利用学生的这个特点，在第一节课就能培养出学生对英语的浓厚兴趣。因此，在上第一节课的时候，应该充分作好课前准备。那么该做哪些准备呢？首先，我觉得作为一个老师，形象是特别重要的，尤其是一个英语老师更加重要。因为在学生的心目中，这个老师是会说外国话的老师，应该是其他老师是有所区别的。因此，男教师可是绅士一点，女教师可以更加洋气一点。如果学生在第一印象就喜欢上你这个老师的话，那么在以后的学习中，师生一定会相处的很融洽的，因为小孩的“喜恶”是非常分明的，喜欢的他们就全力去做，不喜欢的就提不起兴趣。另外，在上课之前可以在教室中贴出书中出现的一些外国人的图片，让学生能融入到这个情景氛围中来。以及可以准备一些学生喜闻乐见的外国的卡通人物，让学生觉得英语就是不一样，在以后的学习中更加期待英语课。 二、 第一节课的开场白
既然是英语课，就应该有一个“带有英语”的开场白。在教师走进教室的一瞬间，可以面带笑容的用英语和学生说“Hello! Boys and girls!”，“Class begins!”……以及其他的课堂用语。虽然学生不能听懂，但是学生越是听不懂，就越想知道是什么意思，这样就能激发学生的学习兴趣。当然如果教师只是自顾自的说，不管学生能不能听懂，那么学生也是提不起兴趣的，因此，教师在说的同时应要配以相应的体态语言，帮助学生理解意思，学生理解了，才能把教师所说的日常用语在日后作为自己的知识来运用。因此，第一节英语课的开场白一定要用英语来开始，激发学生学习的欲望。
三、 让学生了解学习英语的重要性
随着我国经济的日益发展，英语作为一种国际通用的语言，它的作用是显而易见的。教师可以学生从周围的一些小事来看出英语的重要性，比如在我们的学习用品上，书包上、文具盒上、故事书上等等，很多地方都能找到英语，如果你不懂英语，那么你也就不知道写的是什么；现在的学生家长做生意也比较多，学生也可能会了解到，即使我们不与外国人做生意的话，但有时要用到外国的机器、产品或者其他的辅助用料的时候，会遇到很多的英语，如果没有人懂英语，那么就不知道如何使用这样东西，不能够很顺利地做生意，后果也是可想而知的。以上是在给学生讲重要性时给学生可以举的例子，当然我们可以从以下几方面来介绍：1、英语的发源地和应用地区；2、国际通用语言比较；3、我国改革开放政策与学习英语的必要性；4、英美文化发展与成就。同时，也要对学生做好爱国主义教育，让学生知道学了英语不是为了出国，而是要更好地建设我们的国家。 四、 要让学生有学好英语的信念
如果说以上几点是为了学生对英语产生兴趣，知道学习英语的动机的话，那么还应该要让学生有一个坚强的意志，让学生明白，我们现在是站在同一起跑线上的，我们是同时开始学习英语的，谁勤奋了，谁努力了，那么谁就是冠军，谁懒惰，谁不思进取，那么谁就落后。如果大家都想成为冠军也是未尝不可的，只要大家都有一个好的学习英语的习惯，那么大家就可以并肩齐进。因此，还要和学生一起订立一个学习英语的制度。比如，每天什么时候读英语，什么时候背单词，每天要坚持不懈，同学之间尽量用学过的英语进行对话。同时要强调一定要坚持下去，不要过了几天就把学英语的事忘了，没有恒心。
总之，在上第一堂课之时，教师就要让学生建立起对英语课的初步印象，激发起对英语学习的兴趣、引导学生正确的学习动机 、培养他们不畏艰难的学习意志，以保证他们日后的英语学习一路顺风。 如何上好小学英语第一堂课
安徽省安庆市华中路一小 潘平安
俗话说“万事开头难”。在上第一堂英语课之前，大部分小学生对英语“白纸一 张”，一无所知。因此，老师如果上好了这第一堂课，将极大地影响着学生今后的英
语学习。常言说得好“良好的开端是成功的一半”，那么如何做好这“良好的开端” 呢？通过对小学生学习心理的研究和本人十几年来的教学经验所得，我摸索出了一个
上好小学英语第一堂课的教学模式，如下：
一 课前准备
小学生学习欲强、活泼好动，对一切新鲜的事物都非常的感兴趣。但由于自出生之日
起，学生已习惯听到中国话，看到中国字，突然让他们学习一个陌生的语言，他们会
用一个什么样的态度来对待这个学习呢？这就要看老师如何在第一堂课上对学生怎么
引导了。在这当中，英语教师的形象又显得非常重要。 为了让学生对英语教师有一个独特而鲜明的印象，上第一堂英语课之前，老师一定要
精心打扮一番。男教师可以带上领带，西装革履，走起路来要有“绅士风度”，有时
甚至可以准备一个英式的“文明棍”，俨然一副老外的派头。这样，当你一走上讲台
学生便会一下子给吸引住了。“亲其师而善其道。”学生对你这个教师感兴趣了，就
会对你所教的这门学科感兴趣。除了穿着之外，教师还要准备英语课常用的录音机，
磁带挂图，卡片等教具，让学生感受到英语课特有的“气味”。
二 开场白
千万不要因为你的学生听不懂英语就来个中文的开场白，你要从一开始就让你的学生
习惯于听英语，如果学生不懂，你可以尽量通过体态语，动作，表情等让学生理解你
的话，但尽量不说中文，就仿佛你是一名外籍教师来中国上课时一样，让学生对英语
产生更浓厚的兴趣。要学会“卖关子”，越是让人不明白的事就越能吊起人的口味。 一走上讲台，你就说：“Hello! Boys and girls!”“Class begins.”等来组织
教学，然后自我介绍，“(I‟m Mr…(或I‟m Miss…)”学生听不懂没关系，用手 势，表情，再通过反复演练让他们理解。如果课后有学生问你：“你上课讲的那都是
些什么呀？我们一句也听不懂。”你可以告诉他，“那就是你们要学习的„英 语‟！”这说明你已经激发起他们的兴趣了。
三 学习英语的重要性的介绍 光有学习英语的兴趣还不行，在一开始，你就要让学生明白他们为什么要学习英语，
以引导学生学习英语的动机。只有让学生动机明确了，他们的兴趣才会持久。通常老
师在上第一堂英语课的时候，就应向学生介绍这样一些知识：1、英语的发源地和应用
地区；2、国际通用语言比较；3、我国改革开放政策与学习英语的必要性；4、英美文
化发展与成就。当然，在介绍学习英语的重要性时，也不要忘了肯定中国的文化成
就，加强爱国主义教育，向学生指出，正是由于热爱自己的祖国，为了把自己的祖国
建设好，我们才要学好英语，以吸取别人的经验来建设自己的国家。
四 必要的学习纪律和课堂纪律的强调 纪律是学习的保障。学习英语并不是一件轻松的事，因此，除了兴趣和动机以外，我
们还要培养学生的坚忍不拔的学习意志。英语老师要在一开始就订立几条学习纪律，
比如，每天什么时候读英语、什么时候背单词等等，使学生的学习不致成为“一头
热”行动。此外，在适当的时候也可以告诉学生学习英语是个漫长而又艰苦的活动，
需要顽强的意志来支配自己的学习，在以后的学习中，一定要“胜不骄败不馁”等 等。由于小学生自制力较差，因此良好的学习习惯和纪律是增强学生意志的必要手 段。从一开始就注意学生意志的培养，有利于学生学习英语活动的持久性和高效性。
五 英语文化的幽默性与唯理性的介绍 英语的文化魅力，突出表现在其幽默性和唯理性上，在上第一堂英语课时就要让学生
在教师身上感受到这种独特的文化魅力。你要给学生一个印像，你是一个即和蔼可亲
又乐观睿智的师长。当第一堂课下课铃响时你可以跟学生说:“I‟m sorry, I must go now. They are jealous of our happy-ness.”“Bye-bye.”等。要让学生从 一开始就享受到上英语课的欢乐。
总之，在上第一堂课之时教师就要让学生建立起对英语课的初步印象，激发起对英语
学习的兴趣 、引导学生正确的学习动机 、培养他们不畏艰难的学习意志，以保证他
们日后的英语学习一路顺风。
答：2、从培养学生学习英语的兴趣入手。淡化课堂意识，根据教材内容设计生活语境，如借学习用品、互相打招呼、问路、上学、回家、 道别等内容，让教师和学生扮演里面的角色，使学生仿佛真的在英美国家里身临其境地学习英语，参与性很强，使严肃的课堂变成了生动活泼的英语交际场所。这样，给学生增添了无穷的情...
答：4、创设学生主动参与语言交际活动的情境，
答：所以教师应该精心的设计每一节英语课的课堂活动，避免形式单一、活动单一。四． 做好评价，及时给学生鼓励与表扬。在英语的教学环节当中，评价也是课堂的一项。有的时候教师可能由于时间 紧凑，所以忽略了评价，这是不可取的。因为小学生虽小但都有自尊心，都希望得到老师的表扬与鼓励，无论差生还优生，...
答：5、课堂氛围愉快：好课应该有一个愉快的课堂氛围，让学生在轻松愉悦的环境中学习。教师应该在课堂上保持微笑、语言幽默，注重与学生沟通交流，营造一个民主、平等、和谐的课堂氛围。一节小学英语好课的备课过程：1、确定教学目标：根据课程大纲和学生实际情况，确定教学目标。这些目标应关注学生的语言技能、...
答：现根据我多年的教学经验来总结一下，大致分为以下五点：上好小学英语课应该怎样做 一、整合教学资源，深挖课堂用语 《英语新课程标准》指出：“小学英语课程要力求合理利用和积极开发课程资源，要整合以提供贴近学生实际生活的内容和丰富的课程资源;要积极利用网络、书报等丰富的教学资源，开展学习...
答：1、课堂氛围愉快：小学生正处于活泼好动的年龄段，因此一节好的英语课应该有一个愉快的课堂氛围，能够让学生们在一个轻松、快乐的环境中学习。2、注重口语练习：英语口语练习对于小学生来说是非常重要的，因此在一节好的英语课中应该注重学生的口语练习，让他们有机会多说、多练。3、培养学生的自信心：...
答：怎样才能上好小学英语课 1.积极营造和谐的英语学习氛围，让学生乐在其中 在一堂课中，教师应该时刻关注学生，了解他们的需求，多向自己提问：“我创设的学习环境学生会喜欢吗?他们会全身心地投入到学习活动中来吗?”新课标倡导学生是学习的主体，而且是具有独特个性的主体。多罗西洛克也有...
答：上好小学英语课的方法介绍 一、重视学生兴趣的培养 培养兴趣是教学的总方向，教师要把握好这个度，不玩游戏和玩游戏都会有不利因素出现，所以教师要防止表面上热热闹闹的学习而没有实质含义的教学。兴趣也是为了提高学生的实际英语水平。老师要想办法保持学生的兴趣，对不同层次的'学生提出不同的...
答：一． 巧用顺口溜 顺口溜，是把所教学的内容用一些有节奏的顺口的句子表达出来，让学生易于记忆。顺口溜可以是教学语法知识中比较行之有效的一种手段。因为根据小学生好动、爱玩的天性，课堂教学应始终以激发学生的学习兴趣为着力点，始终把趣味性贯穿在小学英语课堂教学中，在轻松愉快的氛围中上好英语课，...
答：上好小学英语课需要怎么做 一、充分发挥第一堂课的作用，激发小学生的英语好奇心。小学是学生系统学习英语的第一阶段，在小学英语教学的开始环节，教师就要激发学生的英语学习兴趣，让学生被英语学习所吸引。只有在一开始就让学生对英语学习产生欲望，紧紧抓住学生的内心，学生才会有学习的动力。俗话说&l...
