二年级上册数学0厘米的到9厘米可以量出多少长度
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-06
二年级上册数学0厘米的到9厘米可以量出9厘米长度。
可以画出6种长度，分别为：2厘米、3厘米、4厘米、6厘米、7厘米、9厘米。
1、以0为起点，可以画出2厘米、6厘米和9厘米。
2、以2为起点，可以画出4厘米和7厘米。
3、以6为起点，可以画出3厘米。
厘米
是一个长度计量单位，等于一米的百分之一，英语符号即缩写为：cm，1厘米=1/100米。1cm（厘米）=10mm（毫米）=0.1dm（分米）=0.01m（米）。国际单位制选择了彼此独立的七个量作为基本量，第一个就是长度。它的基本单位名称是米，符号是m，而厘米不是国际单位。
答：帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 在日常生活或是工作,学习中,大家一定都或多或少地接触过一些化学知识,下面是我为大家收集的有关初中数学之基础知识点总结相关内容,仅供参考,希望能够帮助到大家。 二年级数学生活小知识1 认识新的数计数单位 1、认识计数单位“千”“万” 2、万以内计数...
答：尺子上从刻度1到刻度6的距离是5厘米。这一段距离包括了5个刻度间隔，因此，通过简单的数学计算（6 - 1 = 5），我们可以确定这5个刻度间隔代表了5厘米的长度。从尺的刻度0到刻度6的距离实际上是6厘米。这是因为尺上的0到1刻度之间的距离代表1厘米，所以从0刻度到6刻度就是6厘米。厘米是一个长度...
答：9-8=1-0．所以第二个刻度不能选在8厘米处．假定第2个刻度选在2厘米处，要想一次量出6厘米，必须在下面4处之一设刻度：3厘米（9-3=6）；6厘米（6-0=6）；7厘米（7-1=6）；8厘米（8-2=6）．但设在3，7，8处，都会出现两对相同的差数，所以第三个刻度只能设在6厘米处．作图如下：...
答：不知这样对不对，只是个人的理解。一种是每一厘米一个刻度，要刻八个刻度；一种是每三厘米一个刻度，要刻两个刻度。
答：二年级数学测量学习方法 二年级数学测量学习技巧 二年级数学测量知识点 1、尺子是测量物体长度的工具，常用的长度单位有：米和厘米。食指的宽度约有1厘米，伸开双臂大约1米。1米=100厘米 100厘米=1米。2、测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。3、测量物体长度时：把尺的“0”...
答：③线段有长有短，是可以量出长度的。⑵画线段的方法：先用笔对准尺子的’0”刻度，在它的上面点一个点，再对准要画到的长度的厘米刻度，在它的上面也点一个点，然后把这两个点连起来。⑶测量物体的长度时，当不是从“0”刻度量起时，要用终点的刻度数减去起点的刻度数。第二单元100以内数的...
答：1.厘米 米 1米＝100厘米 2.0 3.100 300 5 250 4.分米 米 5.＜ ＜ ＞ ＝ ＞ ＜ 6.厘米 厘米 米 米 米 厘米 厘米 厘米 7.9 6
答：二年级上册数学重点知识梳理：第一单元《长度单位》：1、常用的长度单位：米、厘米。测量较短物体通常用厘米作单位，比如铅笔、橡皮、课本、课桌。测量较长物体通常用米作单位，黑板、教室、楼房、大树。常考题目例如：黑板长2（米） 一张床长2（米）一口井深3（米） 一棵树高3（米）教室长12（米...
答：6. 画线段的方法：先用笔对准尺子的‘0’刻度，在它的上面点一个点，再对准要画到的长度的厘米刻度，在它的上面也点一个点，然后把这两个点连起来。7. 测量物体的长度时，当不是从“0”刻度量起时，要用终点的刻度数减去起点的刻度数。第二单元100以内数的加法和减法知识要点归纳 1. 两位数...
答：1米=100厘米。- 认识线段：线段的特征是直的，可以量测长度；会使用尺子量线段的长度（限整厘米和米）；根据图形数线段的数量；画线段：按给定长度画线段（限整厘米）。- 解决实际问题：估测物体的长度，选择合适的长度单位（限厘米和米）。以上是二年级数学全册知识点的整理，希望对学习有所帮助。
