请教4道英语句子改错，已知答案但不知怎么改，请改正，并用语法详细说明原因，谢谢了！
1.Scientific prediction of earthquakes【remains(A)】primitive and haphazard; however ,scientists 【can make(B)】general predictions after monitor【magnetic changes(C)】along【principal(D)】faults.
C要把monitor改成动名词形式monitoring，因为在介词after后面要接动名词、代词和名词。
翻译：虽然对地震的科学预测仍然是初级和随意的，然而科学家们在检测沿着主断层一带的磁性变化后能做出一般的预测。
2.People【who lose weight(A)】with the help of behavioral techniques like 【weighing themselves regularly(B)】 and keeping records of 【what do they eat(C)】seem to need the same techniques to keep 【the weight off(D)】.
C改为what they eat 注意名词性从句中要用陈述句语序。
翻译：那些借助诸如定期称体重和记录吃的食物这样的行为技术来减肥的人似乎也需要同样的技术来保持体重。
3.【According to a study(A)】of firstborn children , children【whose mothers expect them (B)】to learn very little as infants develop 【more slow than(C)】children whose mothers expect them to begin learning【immediately(D)】.
C 改为more slowly than 因为修饰前面的动词要用副词形式，注意用副词来修饰动词和形容词。
根据一项对第一个出生的孩子的研究，那些父母对其婴幼儿时期的学习期望很小的孩子要比那些父母期望立刻学习的孩子成长发育地要缓慢。
4.【In a report(A)】 issued by【United States Census Bureau(B)】, the chemical industry is investing 【more than any other(C)】United States manufacturing industry【in fighting pollution(D)】.
A。改为the United States Census Bureau美国人口统计局
因为由普通名词组成的专有名词要加定冠词。
翻译：在由美国人口普查局公布的报告中，化工行业比任何其他美国制造业在对抗污染方面投入都大。
5.Societies form the primitive to 【the highly civilized(A)】【have used(B)】food ,【their most essential resource(C)】,in social bonding celebrations【of all kind(D)】and in sacred rituals.
D。改为of all kinds 因为all 修饰可数名词时，名词用复数。又如：
There are flowers of all kinds in the garden.
对比：of a kind/of this kind
翻译：从原始社会到高度文明的社会都使用他们最重要的资源—食物来进行
各种社交庆祝活动和举行神圣仪式。
6.【Throughout the history(A)】,the mosquito has been not only a nuisance 【but a killer(B)】, 【carrying(C)】some of the deadliest diseases【known to man(D)】.
D。改为unknown 这道题要从意义上考虑，因为语法上所有选项都正确.
not only...but also 中的also可以省略。 carrying现在分词做状语表主动完全正确。
be known to sb为某人所熟知。
翻译：在历史上蚊子不仅是一种滋扰，而且是杀手，携带着一些不为人类所熟知的最致命的疾病。
7.The photograph revealed a group of mountain climbers who had 【strung(A)】a 【twenty-feet(B)】rope【between(C)】two【particularly(D)】dangerous peaks.
B 改为twenty-foot 因为这是合成词的构成方式：数词+单数名词 又如：a three-year-old boy
这张照片揭示了一群登山者在两个特别危险的山峰间串起一根二十英尺的绳索。
8.【During World War II(A】), many Eskimos served【in the Army or Navy(B)】;【another(C)】worked on airfields or supplied meat【to the armed forces(D)】.
C改为others 因为another意思是另一个，后跟单数名词。在这里我们要和前面的many呼应，应该用others表示另外一些人。
翻译：在二战期间，许多爱斯基摩人在陆军或者海军服役，还有一些在飞机场干活或者给军队提供肉食。
9.In spite of all the publicity【women pilots(A)】had received, 【no amount(B)】of evidence 【could convince(C)】the War Department【allow any of them(D)】into the Air Service.
D改为to allow any of them 注意搭配： convince sb of sth使某人信服某事
convince sb to do sth说服某人做某事
尽管女飞行员很受公众的关注，但是再多的证据也不足以说服美国的战争部 允许他们在空军服役。
10.【There is(A)】no doubt that the successful late eighteenth-century improvements in【spinning and weaving methods(B)】, resulting in increased production of fabrics ,【have a great effect(C)】on the inventors of 【the sewing machine(D)】.
C 改为had a great effect on 因为前面的late eighteenth-century 要求用一般过去时。
毫无疑问，18世纪末成功的改善纺纱和织布方法，造成了生产面料的增加，对缝纫机的发明有很大的影响。
1.在我国以前从来没有像现在有这么多的人对体育运动感兴趣。
never before(以前从来没有)用在句首要注意主谓倒装，谓语动词与主语在人称和数上保持一致，应把has改为have
2.我们在这所化工厂工作，化工厂的人应该给我们做肺部x光线检查。
由“指示代词those+of+人称代词”构成短语时，所用代词应与短语中的人称代词保持一致。
所以应将their改为 our
3.在那次交通事故后他在呆在床上养病长达两个星期，等待他的伤口愈合。英文中表示躺用“lie”，其过去式为lay，所以应将laid改为lay
lie 躺下 lay lain
lie 撒谎 lied lied
lay 放置 laid laid
4.我们建议他放弃抽烟，并且做一些运动。
advice意为“建议”是名词，其动词形式为advise，又因为是过去时态，所以要用其过去式advised
5.烟雾数量巨大的主要原因是，在城市有太多的工厂。
the great number of+可数名词的复数，smoke是不可数名词，故应将number改为amount
原创哦，满意的话记着采纳哦!
此处无法构成从句，因为and是引导并列成分的，如果真要用定语从句，只能把and去掉改成逗号构成非限制性定语从句。
很明显The lecturer is a person with great promise是一个完整的句子，and连接后面也是完整句子，缺少主语，who改成he
翻译：讲师是个讲信用的人，他值得被鼓励。
2.were改成is
首先单复数的考察，a series of最为主语，谓语用单数
其次考察时态，next weekend是下礼拜
翻译：两个讲师的系列辩论被定语下周末开始。
3.already改成ready
这个没有什么好讲，be ready to do sth准备好做某事，固定搭配
already是已经的意思，一般作为完成时的时间状语，如 I have already been to Beijing 3 times。我已经去北京三次了。
翻译：他到达前工人们就早准备好工作了。
4.their 改成 our
注意英语句子人称的一致性，主语those of us who…… 我们中那些……的人，主语其实是我们
翻译：我们中那些在那家化工厂工作的人应该给自己的肺拍下X片。
第一题我觉得是A错了。很少有with great promise的讲法，只有of great promise是固定搭配。若果真的要说C有什么不完善的地方，我只好说这个修饰person的定语从句最好用whom来引导。
补：好吧，我看出来了。with great promise和who should be encouraged不是并列结构，不能用and连接。如果去掉who，出现了is a person with great promise和should be encouraged的并列结构，这样就对了。另一种改法：The teacher is a man with great promise who should be encouraged.
第二题were是过去时，后文中有next weekend，不对，用are
第三题already是”到现在为止或到某一特定时刻为止“，后文中的before不是一个时刻，改成when he arrived就可以，B改成BACK
第四题人称混淆，前面是us，后面应该继续用our，而不是their
第一个 应该是WHICH 有人有物 其中 用WHICH
第二个 发生在将来 用将来时
第三个 already意思是 “早已” 这里要表达的意思是一直 用always
第四个 US中的所有人 包括“I” 所以用our
1、whom :and后面一般跟whom
2、are:后文中有next weekend
3、ready：如果是already 的话应该是现在完成时
4、our：根据句意应该是我们的
1982-27
who(C)--he
1981-18
were（C)--was
主语是A series ，单数
1981-22
already（B）--about 将要。。。
1980-46
their（D）--our
答：2.第二行“student”改为“students”，前面句子表示尖子生之一，这尖子生top students 应该为复数。3.第二行 the music 删掉 the ，这里音乐不需要定冠词，不需要特指 4.第二行“to enjoying”改为 to enjoy ，这里不定式结构，to do 。不加ing 5.第三行“help us our lessons”。在us 后面...
答：1. Do i look ridiculous in this hat?我戴这顶帽子可笑吗？2. Are you allergic to certain foods like shrimps?你对一些食物过敏吗？比如虾？3. He suggested that we should visit the new art gallery? 他建议我们可以参观新的美术馆。4.Girls make up 52% of the students in our school...
答：3. 现在分词表示主动，而过去分词表示被动，句子的主语与现在分词的逻辑主语是一个人时就用表示被动的现在分词 4. B是正确答案，不定式作目的状语，这句话的意思是我尽我的所能做到的一切来帮助他。希望能帮到你，祝更上一层楼O(∩_∩)O 有不会的欢迎再继续问我(*^__^*)...
答：我错选了B，正确答案是A．三、解释:The audience gave their applause to the professor as they meant it.其中的menat是什么意思？四、改错题：This year I received much more Chistmas cards than I had expected.是不是可以把much改为many?解析:1） regretful是形容词，而BE REGRETTED是不存在...
答：句子改错：1.Why don't you explain that this is all about.that---what 2.By this way ,the man made his appearance at the Foot of the mountain before nightfall.by--in 3,At last the man lost his patient and burst into anger.patient---patience 4,It's amazed how much ...
答：1、它再也不是原来的样子了。it ,主语，is，谓语， no longer，状语， what it used to be，表语从句。引导主语从句、宾语从句、表语从句等从句时，what要充当句子成分，而that不充当句子成分，只起连接作用。换句话说，that当引导词，后可跟完整句子，what不行。2、我真不知道她怎么了。have no...
答：13. D 这道题考查非谓语，首先要对face作动词的用法熟悉。face表示面临，面对，记住两个用法：①face sb/sth 面临，面对（某人/某物），及物动词，直接加宾语；② 短语be faced with sb/sth 也是面临，面对的意思。这道题里，考查非谓语动词在句子中作状语，解答时需看face 和它的逻辑主语，也就...
答：因为一般这个动作是过去的，而用perform时则表示是习惯性的动作。这如果有个状语，如usually，every friday等字眼，填perform就没问题。一般情况下用过去时比较好。衣服在皮肤之上，衣服做主语时，用on。人是包裹在衣服内，人做主语时，用in。she is in red coat.be+名词没什么不妥啊。a mess在这就...
答：回答：1.lt wasn't until l showed him the picture that he understood what l said.
答：A.What B.That C.When D.Where 答案是B 为什么不选A呢？（That引导的主语从句，what引导主从做主语或宾语，而本句不缺少主语宾语，故用that）2.---was in 2006---she graduated from a vocational high school.A.That;that B.It;that C.That;when D.It;when 答案是B为什么不选C?(it is...
