高三学习方法 文科生
首先要学会听课:
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次,要学会记忆:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。
最后,要学会总结:
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。
高三文科学习,最重要的就是跟着老师走,上课听讲,下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。学习要有自己的计划,计划要根据自己的学科情况、薄弱科目,合理规划时间,查缺补漏、复习提升。
文科学习的另一个重点就是阅读、记忆等的效率,只有高效的学习才能事倍功半。我通过练习“精英特速读记忆训练”来激发大脑潜能,提高学习和复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。
我是语文特长生。。。数学奇丑,但是语文很好。
首先语文这东西,你要说它重要,但大家在高考时都把重点放数学上,不重要吧,高考成绩一下来,又发现其实最拉分的就是语文。在我看来,语文还是不能松懈的。
学语文侧重点首先是基础
我是江苏考生,江苏高考试卷前是必有两个最基本的选择题,一个拼音,另外一个要么是成语,要么是病句。对于这两题,你千万不要花太多时间去刻意地学,要积累,特别是拼音,成语这两样,可以去学,你只会越学越迷茫,因为太多了。但其实高考无非就考那几个,没必要浪费时间。所以方法是,找个小本,专门性的,就记这个。你错一个,就记一个。别记题目,就记拼音和成语,有事没事多看看。那个病句嘛,你就做,我不建议听老师讲,老师一讲,你本来估计还会,一讲心里考虑的一复杂,就都不会了,我认为这个学主要靠感觉,也就是语感。做多了感觉就来了,一看就知道哪里错了。
还有就是比较开放的试题,例如什么归纳啊,以什么人的名义发出号召啊,或者是编宣传语,这个你要会抓重点,注意题目含义,到底是要你干嘛,还有就是要注意字数,会有字数限制。别的也很难教你什么,主要看题目是什么样的。
下面就是难的了。
最令人头疼的古诗鉴赏和现代文阅读。
放在一起说就是因为二者很相似。
其实古诗也就是古代人讲故事,老有同学和我说,不理解诗句中要把握的感情基调是什么。我看你就先翻译,在心里用大白话说一遍,当然说之前,你要看看古诗下面有没有备注,介绍诗人所处历史背景,这个很重要。一个诗人抒发自我情感,离不开当时的历史环境,你要学会结合历史环境,思考诗人到底想什么。对了,当说明诗人的感情时,最好使用较有文采的词语,这个在一般的语文复习资料上都会有。
还有就是表现手法,艺术手法什么的。
我们原来老师和我们说过一句话:你别问我这几个手法之间有什么差别,因为很难说。
但你一定要懂,会用。怎么用就有方法了。你看过语文资料吧,一般全面的语文资料后面都会对每一个专业术语进行解释。例如拟人,赋予事物以人的色彩,让其显示出人所特有的生机与活力,使其形象生动活泼。你别以为这个解释是为了让你理解,其实这就是教你怎么答题。如果题目问小鸟在枝头歌唱运用什么手法,你就可以回答:运用拟人,,赋予小鸟以人的色彩,让其显示出人所特有的生机与活力,使其形象生动活泼。得分肯定高。就是你要能下功夫,要背,背上了,在考试时才能用出来。一说说岔了,其实你注意看看,古诗鉴赏和现代文阅读题目很相似,无非都是感情,手法之类的提问。你可以互用。
最后就是作文,作文这东西,怎么说很难说。
江苏老说什么感情最重要,纯粹蒙人。
他们就喜欢那些个语言文字华丽,让你半天看不出什么情感的作品。
但是为了高考,你也必须学会这一点,因为作文真的很重要。
在作文中,你要会用,就用那些个在阅读中学会的手法,为作文增添文采。有排比和没有排比,层次还是不同的。
另外,高考作文地雷还是不要碰,毕竟高考改试卷的都是些个老人,思想还是比较保守,经不住冲击,更何况我们还指望从他们手上得点分数呢。
就这些,别的我也教不了了,纯属个人经验。
数学100多分就算可以了,英语需要再努力。要多背单词,重点的熟记,不太重要的就只认识就可以:语法要好好理解,多做阅读理解。文综肯定要多背啦,经济学要抓住重点,比如第九课往后都很重要……各科要理解……
你是哪里的考生??
文科嘛,就是背,虽然说不能死记硬背,但这不是说不背,就那么多知识点,记住了,你就答得上题来,记不住你就答不上来。
当然,还有归纳这中间的规律,你好好体会一下,哪门课都有自己的规律,然后你就发现规律,按照规律来背,会快很多。当然,每个人会发现不同的规律,不要刻意按照别人的方法来,自己找方法。
所以,我总结自己上高中那会的学习,就是一个找方法积累知识的过程,因为时间是有限的,你的方法好,在这有限的时间里,你积累了更多的知识点,你就能高考成功。
历史:我建议你先熟悉一下书本,把书上大致的基本脉络搞定,你要锻炼你的历史思维方式,注意各知识点的联系。