教师职业道德的核心是什么?

依法施教是教师职业道德体系的核心内容。

依法执教，就是教师要依据法律法规履行教书育人的职责。其含义有二，一是教师的教育教学行为要在法律法规所允许的范围内进行；二是教师要善于利用法律手段来维护自身的合法权益。

教师职业道德三个核心内容：

1、爱国守法：热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利，不得有违背党和国家方针政策的言行。

2、爱岗敬业：忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。

3、关爱学生：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

教师职业道德中的主要问题：

1、现代教育对中小学教师职业道德的高要求与中小学教师对自身职业低认同之间的冲突。

2、教师树立权威形象与学生渴望“尊重”的需求之间的冲突。

3、在教育过程中团结协作的道德要求与教育内部分歧之间的矛盾冲突。

4、家长渴望与教师沟通和教师无暇与家长交流之间的冲突。 针对教师职业道德问题的对策。

5、营造“尊师重教”的大环境。

6、规范和完善对教师队伍的管理 。

7、建立职前、职后互相衔接的师德培养体系。