《陈太丘与友期行》中,怎么看待“元方入门不顾”的行为?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-30
《陈太丘与友期行》中,说说你对“元方入门不顾”的行为评价

对不对都行!对的话就是:友人没有讲礼貌,所以元方也可以不讲,况且友人骂了元方的父亲,所以元方入门不顾对。

不对 就是:元方刚才还批评友人不讲礼貌,而他自己却没有以身作则,友人毕竟还是元方的长辈,元方只是个小孩,他不尊重长辈,所以入门不顾不对

我认为不对。这是一种没礼貌的行为,虽然友人不守信,还骂人,但是我觉的元方应该表现的有礼貌。“友人”已经深感惭愧并向他表达歉意,可他却“入门不顾”,这虽是天真率直的表现,但他还缺乏宽容大度的胸怀。

陈太丘与友期》讲的是汉末名士陈纪七岁时,面对父亲的友人的无信、无礼,义正辞严地加以反驳的故事。既表现了他的聪敏,更写出了他的懂得为人的道理。

1. 陈太丘“期日中,过中不至”,陈太丘的朋友反怒责陈太丘,说明朋友是不讲信用,粗野无礼的人.

2. 元方面对父亲朋友的粗野语言,针锋相对地指出他的“无信”“无礼”,这说明元方是个怎样的人?
聪敏,机智,善辩,懂得维护家人尊严,懂得为人之道。 3.有人认为客人已经认错,元方就应该原谅他,而他居然“入门不顾”,弄得客人尴尬之极,无地自容,这的确有些失礼。你是否同意这个看法?
[第一种意见]不同意。元方当时才七岁,他能用自己的聪明才智从容不迫地反驳一个成年人,使对方明理,并赢得对方的叹服,维护了父亲的名誉,这已属不易。我们不能对一个七岁的孩子求全责备。
[第二种意见]同意。父亲的友人已经表示了歉意,应该给人改正过错的机会。人没有一生都不犯错误的,只要改正,就是好的,不能总是抓住人的“小辫子”不放。
4. 有人认为,陈太丘的朋友也有可取之处,你同意这个看法吗?
同意。面对元方的反驳,有人很惭愧,想与元方握手道歉,这说明他有知错能改的精神。
5. 友人为什么能够哑口无言、赔礼道歉?
元方的反驳有理有据。第一,从信用方面看,父亲朋友失约在先,无信;从礼貌方面,父亲的友人当元方的面骂元方的父亲,无礼。因此,友人最后哑口无言,只得赔礼道歉。
五、迁移拓展
1. 面对他人的无礼,你该如何处理?
[意见一]抓住对方失礼之处,针锋相对,维护个人名誉不受侵害。
[意见二]针对对方失礼之处,摆事实,讲道理,使对方明白自己的过错,既维护个人名誉,又不伤害对方。自己不能向对方一样失礼。
2. 如果父母不在家,家中来了客人,你该如何接待?
在能确定对方身份的前提下,以礼相待;如果不明对方身份,要机智地探询对方情况,提高安全意识。
所以元方入门不顾是有对有错的.
是否可以解决您的问题?

这个问题答案不一,仅供参考:

1:元方看似无理的的行为,表达了对父亲友人不守信用的强烈鄙视,人无信不立,这也告诫了人们不守信用的人是得不到人尊敬的;

2:因为毕竟友人是长辈,虽然他错在先,但是走之前还是要说一声再见的,而元方虽有正义感,但是还是有些失礼的;

3:中元方入门不顾并不失礼,因为他毕竟才7岁,而且对不尊重朋友不守信用得人就应不留情面,使他深刻认识自己的过失,以免再犯。



这个问题答案不一,仅供参考:
1:元方看似无理的的行为,表达了对父亲友人不守信用的强烈鄙视,人无信不立,这也告诫了人们不守信用的人是得不到人尊敬的;
2:因为毕竟友人是长辈,虽然他错在先,但是走之前还是要说一声再见的,而元方虽有正义感,但是还是有些失礼的;
3:中元方入门不顾并不失礼,因为他毕竟才7岁,而且对不尊重朋友不守信用得人就应不留情面,使他深刻认识自己的过失,以免再犯。

对,因为友人不讲信用,没有礼貌
不对,因为元方不尊重长辈

对,因为友人不讲理

(5)为人处理,待人接物要讲究诚信、礼貌,只有这样才会得到别人的尊重。(言之有

  • 《陈太丘与友期行》中,怎么看待“元方入门不顾”的行为?
    答:1:元方看似无理的的行为,表达了对父亲友人不守信用的强烈鄙视,人无信不立,这也告诫了人们不守信用的人是得不到人尊敬的;2:因为毕竟友人是长辈,虽然他错在先,但是走之前还是要说一声再见的,而元方虽有正义感,但是还是有些失礼的;3:中元方入门不顾并不失礼,因为他毕竟才7岁,而且对不尊重...
  • 陈太丘与友期中的元方是个怎样的人,受到什么启发
    答:《陈太丘与友期》中的元方是个聪颖机智,能言善辩,正真不阿,天真勇敢,懂礼识义的孩子。我从中受到的启发是:做人要懂礼貌,守信用。附《陈太丘与友期》原文及简析:1、原文:陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:...
  • 陈太丘与友期行的元方是怎样的人
    答:陈太丘与友期行的元方是一个聪敏、懂礼的孩子。1、原因分析。元方年仅七岁,却能有理有据的指出父亲朋友的无礼行为,让无理取闹的对方羞愧不已,这样的做法既体现了元方本人的聪慧机敏,还从元方维护父亲的行为中看出了他对家人的爱。2、《陈太丘与友期》简介。《陈太丘与友期》是南朝文学家刘义庆...
  • 《陈太丘与友期》中,“元方入门不顾”你认为元方的做法对吗,为什么?
    答:我认为是对的。元方的父亲在家等候友人多时未到,便先走了。等到友人到的时候,已经过了很久,当他得知元方的父亲已经走了,是他不守约在先,却开口就骂,此乃小人也!元方虽小,但是他是明白这些道理的。所以,“元方入门而不顾”,我认为是对的。此乃吾个人意见。望采纳吧!
  • 《陈太丘与友期行》中元方是个怎样的孩子?
    答:陈元方是一个聪敏,懂礼的孩子。元方抓住了客人失信、无礼在先,批评对方“无信”“无礼”,维护父亲尊严,令人钦佩。《陈太丘与友期》这一则记陈纪七岁时的故事,表现了他的聪敏,但主要是写他懂得为人的道理,“无信”“无礼”二语为全篇核心。附原文如下:陈太丘与友期行,期日中。过中不至,...
  • 陈太丘与友期行中元方是个怎样的人
    答:陈太丘与友期行中元方是个是一个聪敏,懂礼的孩子。元方抓住了客人失信、无礼在先,批评对方“无信”“无礼”,维护父亲尊严,令人钦佩。《陈太丘与友期》这一章出自刘义庆编写的《世说新语》,记述了陈元方与来客对话时的场景,告诫人们办事要讲诚信,为人要方正。同时赞扬了陈元方维护父亲尊严的责任...
  • 《陈太丘与友期》中如何评论陈太丘,元方,友人
    答:元方:聪明。敢于据理力争。为人懂礼识仪。刚正不阿。友人:不守信用。没有时间观念。不懂礼貌。陈太丘:文中没有侧重表现陈太丘的品质。而是借元方的责客之语,说明“信”和“礼”的重要性。同时也赞扬了元方的聪敏。
  • 在文言文《陈太丘与友期》里元芳是个什么样的人?
    答:元芳是一个明事理、天真活泼、又懂礼貌;守信重礼,能勇敢的指出别人的过错的孩子。《陈太丘与友期》记述了陈元方与来客对话时的场景,告诫人们办事要讲诚信,为人要方正。同时赞扬了陈元方维护父亲尊严的责任感和无畏精神。全文如下:陈太丘与友期 {南北朝} 刘义庆 陈太丘与友期行,期日中,过中不至...
  • 陈太丘与友期行 元方是个怎样的人
    答:陈元方是一个聪敏,懂礼的孩子。元方抓住了客人失信、无礼在先,批评对方“无信”“无礼”,维护父亲尊严,令人钦佩。陈元方,名纪,字元方,颍川许昌(今河南许昌东)人,陈寔长子,享年七十岁。与弟陈谌俱以至德称,兄弟孝养,闺门雍和。与父亲陈寔和弟弟陈谌在当时并称为“三君”。遭父丧,哀痛欧...
  • 《陈太丘与友期行》突出了元方什么的性格特点
    答:表现元方不惧怕友人的怒斥、知书达理、善于应对的性格。《陈太丘与友期》这一章出自刘义庆编写的《世说新语》,记述了陈元方与来客对话时的场景,告诫人们办事要讲诚信,为人要方正。同时赞扬了陈元方维护父亲尊严的责任感和无畏精神。原文:陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。