中考历史如何复习
历史考试反思检
进入初中后历史一直以来还算我的强项,初一,初二那会,每章节过后都会收到老师发的学案,然后开始死记硬背,成绩倒也还说的过去,谁知进入初三,先是换了老师,讲课方式,风格都有了翻天覆地地变化,接着中国历史也变为了世界历史,每章节过后,也不会再收到学案,懵懵中就参加了月考,从考场下来,我就彻底懵了,感觉什么也不会,答案可想而知。
月考过后,我仔细分析了自己了历史丢分,平时上课老师知识渊博,所以讲课风趣幽默。自己呢光是听乐子了,可是需要掌握的知识点,是一点没记住,同时思维还停留在之前初一,初二等着背学案的模式。这样以来,成绩肯定是不理想。
痛定思痛,我根据自己的情况制定了一些措施。每节课上过后自己仔细阅读教材全解,老师上课提到的要点,重点,仔细再过一遍。之后,有空就翻历史五三,会的题口头回答,有困难的,不知道的就动手写一写,最后呢,和其他班的同学借来学案进行巩固。
在这种措施下,这次期中考试,历史进步最大,但是离我心目中满意的成绩还有很大的距离,也就是说还有很大的上升的空间,在期末考试之前,我要继续之前好的办法,勤背,多预习,多复习,巩固,通过练题来促进背题,自己总结出适合自己学习历史的好办法。
期末考试也就剩下四十多天了,我一定要好好利用好这宝贵的时间,合理分配,有效,高效地完成各科目地学习,复习,将以前段老师给我们讲地时间宝典利用上,使自己的时间尽可能地充足,让自己做到劳逸结合。
世上无难事,只怕有心人,这句话送给自己,激励自己,努力,为了最后的成功,加油!
挖掘根本的原因;
第一、这次失败的原因。
第二、你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;
第三、确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。措施如下
一、课内重视听讲,课后及时复习。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。
三、调整心态,正确对待考试。平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;
答:二、专题归类,提升能力。依据《考试说明》重新组合教材,将课本知识整合为诸多专题,培养学生知识迁移和应用能力。在复习中可借鉴近年备考中总结出来的大专题,如:民族关系、对外交往、中外改革、民生问题等。又要重视小专题,可通过分析近五年来中考中未考的内容形成小专题。三、优化训练,掌握技巧。精选...
答:特别是要注意课本中的图片与文字材料,做好知识点目录。然后配以相关的练习进行训练,来巩固复习基础知识。最关键的是要通过复习熟悉教材,知道哪个知识点出现在哪本教材的哪个章节,这样才能在考试时以最快的速度找到最佳的答案。第二、结合考试说明要求复习。因为考试说明是中考的重要指南针,考试说明所...
答:一、良好的心态 考试成绩=实力+心态+运气。实力就是平时自己的努力,心态就是自己对于考试和学习的态度,这两点是自己可以掌握的,至于出题的难度,老师改卷的松严,那就可以归到运气中了。所以,成绩出来后,要看看自己的心态端正不端正,平时的努力够不够,如果平时努力够了,心态也很好,是必定会成功...
答:1.紧抓史纲,明确知识框架 史纲就是主干知识线索,即那些反映历史发展趋势,可以按照纵向或横向线索加以整合的知识点集合。对史纲的梳理在二轮复习就已经完成,由于这些知识点是考查的核心内容,因此有必要再次进行系统的梳理,进一步提炼重点,明确知识线索体现的历史发展趋势和本质特征。譬如,按照纵向线索,...
答:做错了的题目我们不能放一边,只有反思自己当时错在哪了,记忆才会尤新,也会提高我们做题能力及考试成绩。中考历史中,我们死记硬背是不可行的,我们可以把从远到近的历史事件制作成一个表,我们依据时间来进行复习才是最好的办法,这样我们可以扩展我们的知识点,也是我们的历史做题有了一定的灵活性,...
答:1、高效的复习,要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不好就多花点时间,复习的时候要系统化,不要东一下西一下,最后啥都没复习好。2、可以学习掌握速读记忆的...
答:由于初三升学考试要考的内容比较多,共有八年级上册、下册和九年级上册、下册四本书。中考的历史知识点覆盖面广,需要学生认真去疏理各专题的内容,找出他们的联系。中考也是一次选拔性考试,对知识的理解、运用和分析能力要求也比较高。那么该如何去复习呢?根据多年的教学经验,我认为要提高历史成绩,要...
答:以纲为纲,这个纲是指以《考试说明》为纲,在中学历史教学中,必须紧扣《课程标准》,要深入学习和研究《考试说明》,对照《课程标准》和教材,在教学中向学生说明考试内容,排除考试要求以外的内容,以减轻学生的记忆负担。三、从历年中考历史试题谈历史复习从历年的中考历史试卷分析看,难度较大的题对学生的考试成绩影响并...
答:1.必须复习课本,考试内容覆盖考纲范围的每一时段,中国古代史、中国近现代史、世界近现代史等。2.在具备掌握历史知识的基础上,加强能力的培养和训练。扩大知识面,拓宽视野,提高文字表述能力。3.联系时政热点,提炼分析。以历史知识、观点为基础,使热点和历史知识之间做到有机的联系。4.在历史中考中,...
答:关于复习方法,这里给你一些思路:1、章节复习,不管是那门学科都分为大的章节和小的课时,一般当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节串起来在系统的讲一遍,作为复习,我们同样可以这么做,因为既然是一个章节的知识,所有的课时之前一定有关联,因此我们可以找出它们的共同之处,采用关联记忆法把这些...