6年级奥数题，帮帮忙啊！！！（我第一次体会到了别人发“急”的心情）急啊！！！
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-22
六年级的奥数题,大家帮帮忙!!!!!!!!!!!~~~急急``~~
设男生的4/9,女生的5/6都为20份，则男生总人数20÷4/9=45(份)
女生总人数为20÷5/6=24(份)
每份人数为42÷(45-24)=2(人)
合唱队男生人数45×2=90(人)
女生90-42=48（人）
第二题
用去2千克后，总重相当与小袋的5倍
小袋重（27-2）÷（4+1）=5（千克）
大袋重27-5=22（千克）
1、设女生x人，则男生x+42人
（x+42）*4/9=x*5/6
8x+336=15x
x=48
答：女生48人，男生90人。
2、设大面粉x千克，则小面粉（27-x）千克
x-2=4*(27-x)
x-2=108-4x
x=22
答：大面粉22千克，小面粉5千克。
第一道:男X、女Y
X*（4/9）=（5/6）Y··········································1
X-Y=42·······································································2
解方程组得 X=90 Y=48
第二道：大袋X、小袋Y
X+Y=27
（X-2）/Y=4/1
解方程组得 X=22 Y=5
设男x 女x-42
4x／9=5／6(x-42)
x=90 男90 女生=48
2、设大袋x 小袋27-x
（x-2）／（27-x）=4
x=22
大袋22 小袋5
奥数题,六年级的,帮忙解答,细心者答对者有奖励
答：3.这6个数为100a+10b+c，100a+10c+b，100b+10c+a，100b+10a+c，100c+10a+b，100c+10b+a 则200(a+b+c)+20(a+b+c)+2(a+b+c)=2886 222（a+b+c)=2886 a+b+c=16 因为a≠b≠c，所以169，4.8025a+8025b=128400 a+b=16 由题可知，ab互质，所以（1，15），（3，13）...
小学六年级奥数题,进来帮忙做下
答：1。一项工程，甲乙合做4小时完成，乙丙合作5小时完成．现在甲，乙，丙先合作2小时后，余下的由乙独做用了6小时．乙独做这项工程要用多少小时？甲乙合作的效率为1/4;乙丙合作的效率为1/5,可以看作甲乙合作2小时,乙丙又合作2小时,乙单独做了6-2=4小时完成 乙独做这项工程要用1/[(1-1*2/4...
一道六年级的奥数题,不会做,谁帮帮忙
答：能被2和5整除 2和5互质 则能被2×5=10整除 所以个位是0 7a20 能被3整除则各位数字和能被3整除 所以7+a+2+0=9+a能被3整除 9能被3整除，所以a也能被3整除 所以a=0,3,6,9 所以有4个 分别是7020,7320,7620,7920
一道六年级小学奥数题,各位高手请快点来帮忙啊!
答：解：设甲走了2X千米，乙走了3X千米。所以，3X-2X=18 X=18 所以可得：甲走了2X=2*18=36（千米），乙走了3X=3*18=54（千米）因为加以同时出发，走了三小时。所以，甲的速度=36/3=12（千米/时）乙的速度=54/3=18（千米/时）答：甲每小时走12千米，乙每小时走18千米。
几道六年级奥数题,帮帮忙!~~
答：1，第一题比较简单，两个平方之间的差是前一个数加上后一个数的和，比如，2的平方减1的平方等于1+2，3的平方减2的平方等于2+3。可以用初中因式分解公式，或者小学乘法分配率来证明，证明过程简略了。因为两次相减相差21枚棋子。所以，应该是11+10。因此总共是10^2+12=112枚。2，两列数字，第...
请帮忙解决一道6年级的奥数题
答：12.56克水的体积是 12.56÷1＝12.56立方厘米 圆柱形量杯的底面半径是 8÷2＝4厘米 小球的体积是 4×4×3.14×（10－8）＋12.56＝113.04立方厘米
一道六年级奥数题,帮帮忙
答：解：由题意得：商场每天营业时间是10小时。设今天已营业x小时，则还要营业（10-x）小时 1/3x+（10-x）=8+x -2/3x+10=8+x 5/3x=2 x=6/5 即现在是9：12
1道6年级的奥数题,请各位大虾帮帮忙,好的给10分。
答：设李、张的速度分别为x、y。由“第一次相遇后又经过20分钟张平在途中追上李明”可得:(80+80+20)x = 20y，则y=9x。所以当李从甲到乙的时间内，张可在甲乙之间走9次(5次乙到甲，4次甲到乙)，每次从甲到乙就会追上李一次，所以会追上4次。
六年级奥数题,解题过程+答案,跪求啊,会几道写几道,就5道啊,大家帮帮忙...
答：3、每五年的增长率是：54.8-50/50=9.6 所以1997年的人是：54.8*（1+9.6%）4、偶数共22个（即23个面向老师），3倍数共15个，既是偶数又是散的倍数的7个（后转再后传即正传），所以共有30个
一道六年级的奥数题,各位网友帮帮忙!!!
答：参加书法小组的人数占全班的2/3，参加绘画小组的人数占全班人数的2/5，，两者相加超过单位一，因为有两项都参加的5人，去除2人两个组都没有参加，可以理解为超出部分就是这5-2=3人占全班的比例。进而可以求出全班人数。（5-2）/（2/5+2/3-1）=3/（1/15）=45人 这个班有45人 ...
第一种方法:
思路:
⑴A与车站距离是B与车站距离的5倍=B与车站距离是A与车站距离的1/5
也就是说:B与A10点钟时的路程比是1/5
⑵B正好位于A与车站距离的中点
因此:10点24分时B与A的路程比是1/2
⑶由时间乘速度=路程,可得:
路程/路程=时间乘速度/时间乘速度
又因速度相同,所以路程/路程=时间/时间
这样就可把⑴⑵变成
B与A10点钟时的时间比是1/5 10点24分时B与A的时间比是1/2
⑷10点24分-10点钟=24分
设10点钟时A行了X分钟.得:
(X+24)/(5X+24)=1/2
得出10点钟时A行了多少分,再算出B行了多少分,用10点钟一减便可.
解题步骤:
解:设10点钟时A行了X分钟.
(X+24)/(5X+24)=1/2(利用比例知识解方程)
2X+48=5X+24
3X=24
X=8
5乘8=40分钟
10点钟-40分钟=9点20分
答:A是在9点20分出发的.
第二种方法:
解:设10点钟时A行了X分钟,速度是Y.
X乘Y乘5+24Y=(X乘Y+24Y)乘2
5XY+24Y=2XY+48Y
3XY=24Y
3X=24
X=8
5乘8=40分钟
10点钟-40分钟=9点20分
答:A是在9点20分出发的.
爸爸每步=0.5米,小华每步=0.3米。0.5与0.3的最小共倍数为1.5，所以爸爸和小华每跑1.5米就有一个脚印重合。现在不妨假设水池的周长为S米。那么可以得到一个等式：
S/0.5+S/0.3-S/1.5=1099 可以算出S=2355米。
又因为圆的周长=直径*圆周率∏
所以直径=S/∏=2355/3.14=750米
设男生的4/9,女生的5/6都为20份，则男生总人数20÷4/9=45(份)
女生总人数为20÷5/6=24(份)
每份人数为42÷(45-24)=2(人)
合唱队男生人数45×2=90(人)
女生90-42=48（人）
第二题
用去2千克后，总重相当与小袋的5倍
小袋重（27-2）÷（4+1）=5（千克）
大袋重27-5=22（千克）
1、设女生x人，则男生x+42人
（x+42）*4/9=x*5/6
8x+336=15x
x=48
答：女生48人，男生90人。
2、设大面粉x千克，则小面粉（27-x）千克
x-2=4*(27-x)
x-2=108-4x
x=22
答：大面粉22千克，小面粉5千克。
第一道:男X、女Y
X*（4/9）=（5/6）Y··········································1
X-Y=42·······································································2
解方程组得 X=90 Y=48
第二道：大袋X、小袋Y
X+Y=27
（X-2）/Y=4/1
解方程组得 X=22 Y=5
设男x 女x-42
4x／9=5／6(x-42)
x=90 男90 女生=48
2、设大袋x 小袋27-x
（x-2）／（27-x）=4
x=22
大袋22 小袋5
答：3.这6个数为100a+10b+c，100a+10c+b，100b+10c+a，100b+10a+c，100c+10a+b，100c+10b+a 则200(a+b+c)+20(a+b+c)+2(a+b+c)=2886 222（a+b+c)=2886 a+b+c=16 因为a≠b≠c，所以169，4.8025a+8025b=128400 a+b=16 由题可知，ab互质，所以（1，15），（3，13）...
答：1。一项工程，甲乙合做4小时完成，乙丙合作5小时完成．现在甲，乙，丙先合作2小时后，余下的由乙独做用了6小时．乙独做这项工程要用多少小时？甲乙合作的效率为1/4;乙丙合作的效率为1/5,可以看作甲乙合作2小时,乙丙又合作2小时,乙单独做了6-2=4小时完成 乙独做这项工程要用1/[(1-1*2/4...
答：能被2和5整除 2和5互质 则能被2×5=10整除 所以个位是0 7a20 能被3整除则各位数字和能被3整除 所以7+a+2+0=9+a能被3整除 9能被3整除，所以a也能被3整除 所以a=0,3,6,9 所以有4个 分别是7020,7320,7620,7920
答：解：设甲走了2X千米，乙走了3X千米。所以，3X-2X=18 X=18 所以可得：甲走了2X=2*18=36（千米），乙走了3X=3*18=54（千米）因为加以同时出发，走了三小时。所以，甲的速度=36/3=12（千米/时）乙的速度=54/3=18（千米/时）答：甲每小时走12千米，乙每小时走18千米。
答：1，第一题比较简单，两个平方之间的差是前一个数加上后一个数的和，比如，2的平方减1的平方等于1+2，3的平方减2的平方等于2+3。可以用初中因式分解公式，或者小学乘法分配率来证明，证明过程简略了。因为两次相减相差21枚棋子。所以，应该是11+10。因此总共是10^2+12=112枚。2，两列数字，第...
答：12.56克水的体积是 12.56÷1＝12.56立方厘米 圆柱形量杯的底面半径是 8÷2＝4厘米 小球的体积是 4×4×3.14×（10－8）＋12.56＝113.04立方厘米
答：解：由题意得：商场每天营业时间是10小时。设今天已营业x小时，则还要营业（10-x）小时 1/3x+（10-x）=8+x -2/3x+10=8+x 5/3x=2 x=6/5 即现在是9：12
答：设李、张的速度分别为x、y。由“第一次相遇后又经过20分钟张平在途中追上李明”可得:(80+80+20)x = 20y，则y=9x。所以当李从甲到乙的时间内，张可在甲乙之间走9次(5次乙到甲，4次甲到乙)，每次从甲到乙就会追上李一次，所以会追上4次。
答：3、每五年的增长率是：54.8-50/50=9.6 所以1997年的人是：54.8*（1+9.6%）4、偶数共22个（即23个面向老师），3倍数共15个，既是偶数又是散的倍数的7个（后转再后传即正传），所以共有30个
答：参加书法小组的人数占全班的2/3，参加绘画小组的人数占全班人数的2/5，，两者相加超过单位一，因为有两项都参加的5人，去除2人两个组都没有参加，可以理解为超出部分就是这5-2=3人占全班的比例。进而可以求出全班人数。（5-2）/（2/5+2/3-1）=3/（1/15）=45人 这个班有45人 ...
