可以做什么实验
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-07
小学生可以做什么实验
思考:把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提
起吗?
材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根
操作:
1、将米倒满塑料杯。
2、用手将杯子里的米按一按。
3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。
4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。
讲解:
由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的
压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。
瓶子赛跑
思考:装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终
点?
材料:同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书
操作:
1、用长方形木板和两本书达成一个斜坡
2、将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中
3、把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动
4、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点
讲解:
沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩
擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。
创造:将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧!
带电的报纸
思考:不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。你知道这是
为什么吗?
材料:1支铅笔;1张报纸。
步骤:
1. 展开报纸，把报纸平铺在墙上。
2. 用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来
了。
3. 掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。
4. 把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。
说明:
1. 摩擦铅笔，使报纸带电。
2. 带电的报纸被吸到了墙。
3. 当屋子里的空气干燥(尤其是在冬天)，如果你把报纸从墙上揭下来，就会
听到静电的劈啪声。
创造:请试一试，还有什么物品能不用粘和剂，而用静电粘在墙上
胡椒粉与盐巴的分离
思考:不小心将厨房的佐料:胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离
开呢?
材料:胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子
操作:
1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。
2、用筷子搅拌均匀。
3、塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。
4、胡椒粉先粘附在汤勺上。
5、将塑料汤勺稍微向下移动一下。
6、盐巴后粘附在汤勺上。
讲解:
胡椒粉比盐巴早被静电吸附的原因，是因为它的重量比盐巴轻。
创造:
你能用这种方法将其他混合的原料分离吗?
带电的气球
思考:两个气球什么情况下会相互吸引, 什么情况下会相互排斥?
材料:打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张
操作:
1 将两个气球分别充气并在口上打结。
2 用线将两个气球连接起来。
3 用气球在头发(或者羊毛衫)上摩擦。
4 提起线绳的中间部位，两个气球立刻分开了。
5 将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板上。
讲解:
1 一个气球上的电排斥另一个气球上的电。
2 两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。
创造:你能用其它小实验说明气球带电吗?
可爱的浮水印
思考:宣纸上漂亮的图案不是画出来的，是怎样制作出来的?
材料:脸盆1个、宣纸1-2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水(约半盆)
操作:
1、在脸盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面，即可看到墨汁在水
面上扩展成一个圆形。
2、拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下。
3、然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处，看看有什么现象。
4、把书法用纸轻轻覆盖在水面上，然后缓缓拿起，纸上印出什么图案呢?
讲解:
1、棉花棒碰触时，墨汁会被扩展成一个不规则的圆圈图形。
2、棉花棒在头皮上摩擦所涂上的少量油，就会影响水分子互相拉引的力量。
3、水印会呈现不规则的同心圆图形。
创造:
试试其他的方法，改变水面上墨汁的图形
小学生有很多有趣的科学小实验可以做，都不复杂。下面列举几个适合小学生做的科学小实验：一、漂浮的针思考：针为什么会浮在水面上？材料：一碗水、针、镊子、液体清洁剂操作： 1、在杯子里倒一杯清水 2、用一个镊子，小心地把一根针放到水的表面 ，慢慢地移出镊子，针将会浮在水面上 3、向水里滴一滴清洁剂，针就沉下去了讲解： 1、是水的表面张力支撑住了针，使之不会沉下。表面张力是水分子形成的内聚性的连接。这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起，分子间相互挤压，形成一层薄膜。这层薄膜被称做表面张力，它可以托住原本应该沉下的物体。 2、清洁剂降低了表面张力，针就浮不住了。说明：针有危险，请家长帮助操作。二、有孔纸片托水思考：有孔的纸为什么能拖住水? 材料：瓶子一个、大头针一个、纸片一张，有色水一满杯 操作： 1、在空瓶内盛满有色水。 2、用大头针在白纸上扎许多孔。 3、把有孔纸片盖住瓶口。 4、用手压著纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下。 5、将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也未从孔中流出来。 讲解：薄纸片能托起瓶中的水，是因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力。小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来。这如同布做的雨伞，布虽然有很多小孔，仍然不会漏雨一样。三、手绢的秘密 思考：在水龙头下把手帕撑开摊平，打开水龙头，水是不是透过手帕而流下去呢？ 材料：玻璃杯1个、手帕1条、橡皮筋1条流程： 1、把手帕盖住杯口，用橡皮筋绑紧。 2、让水冲在手帕上。 3、水流进杯子里约七、八分满后关闭水龙头。 4、杯口朝下，把杯子迅速倒转过来。说明： 1、从杯子上面冲水时，水会透过手帕流入杯内。 2、杯子倒转过来时，由于大气压力的关系，水不会流出来。 延伸： 如果盖住杯口手帕的布料不同（例如棉布或是毛巾、麻布），水的进出情形会怎样呢？小学生做实验的目的意义：帮助学生加兴理解自然科学知识培养学生的科学志趣发展学生的创造精神和创造思维锻炼优良的心理品质
下班了吗，我也不知道怎么样才算真正。。你是不是。你是不是也是个。。你是不是。我，我的确是个很喜欢的人和人之间的关系是什么样的人生态度呢，，我的确是个很喜欢的，我们都会在一起的！
小实验嘛，我就不知道
有什么实验可以做
答：以下是可以在家做的实验 一、 简单神奇的冷水实验 把一瓶纯净水放进预先设定好的冰箱中。等待几个小时后拿出，水还是液态的。但是你只要轻轻的敲打瓶身，或者把手指放入水中，便会马上结冰。二、扎不破的塑料袋 将塑料袋装满水，用竹签或削好的铅笔迅速刺穿，水不会漏出来。原理：塑料袋扎不破其实是...
有没有什么好玩又简单的科学小实验?
答：瓶子赛跑总结：两杯杯底相对，用胶带缠起来。小锅中倒穰1杯水。倒入3杯的白糖。小火边煮，边搅拌至糖融化。放凉。放入毛根，毛根需泡在水的中间，四周不可触碰到。可以看到结晶慢慢变大的过程。1、两杯杯底相对，用胶带缠起来。2、将四个橡皮筋系在一起。3、在杯上把橡皮筋绕紧。4、松开拿纸...
家里可以做的小实验家里可以做的小实验有哪些
答：1、熔岩灯 材料：油、水，透明瓶、色素、泡腾片 实验步骤：把油和水（比例约为1:4）倒入杯子中，等它分层。滴入几滴色素，加入泡腾片。原理：放入水中的泡腾片迅速瓦解，产生大量二氧化碳。气泡夹着色素和水冲到水面，看起来好像岩浆喷射一样，十分神奇又有趣。发散思维：把油换成其他可以不溶于水...
有什么小实验啊? 在家里就能做,简单、有趣,不用太麻烦,最好说一下...
答：1.筷子的神力 思考：把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗?材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根 操作： 1)将米倒满塑料杯.2)用手将杯子里的米按一按.3)用手按住米,从手指缝间插入筷子.4)用手轻轻提起筷子,杯子和米一起被提起来了.讲 由于杯内米粒之间的...
10个可以在家做的小实验简单
答：10个可以在家做的简单小实验如下：1、彩虹杯：将不同颜色的糖浆倒入杯子中，然后用吸管轻轻搅拌，观察颜色如何混合在一起形成彩虹。2、气球火箭：将一个充满气的气球系在一根细线上，然后将线固定在一个支架上，迅速放开气球，观察它如何像火箭一样飞出去。3、水上漂：将一个塑料瓶填满水，然后在上面...
十个简单的科学小实验是什么?
答：1、奔跑的铁环。在本实验中，我们拉长橡皮筋然后松开下面，由于弹性橡皮筋向上收缩恢复原状，铁环与皮筋之间有静摩擦力，会随着皮筋一起上升。而我们用手遮挡住逐渐变短的皮筋，从视觉看上去好像是铁环在自己上升。2、智取纸币。将纸币用手指快速敲打下来，是运用了惯性的原理。惯性是物体的一种固有属性，...
14个在家就能做的亲子科学小实验,点亮孩子们的好奇心
答：快来看看有些什么简单又神奇的科学实验吧。1. 自动行驶的小船 将一张纸片放进水里，在没有外力的情况下是静止不动的。如何让小纸片动起来呢？ 只要在纸片的末端加入洗洁精即可。 把加了洗洁精的小纸片放入水中，纸片就如装上马达的小船一般‘自动行驶’起来了。这是因为洗洁精属于表面活性剂，能够...
做什么小实验又好玩又简单
答：实验一：易拉罐倾斜之谜：准备材料: 易拉罐、水。参考步骤：在易拉罐中加入1/3的水，然后找到接触点，慢慢松手放置于桌面上。还可以缓慢转圈；实验原理：易拉罐倾斜时，底部与桌面是有两个接触点的，当罐内的水大概还有三分之一时，水的“重心”就在这两个支点中间，所以易拉罐能保持平衡。实验二：...
可以做什么小实验
答：可以做的小实验如下：1、可爱的浮水印：在脸盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面，即可看到墨汁在水面上扩展成一个圆形；拿棉花棒在头皮上摩擦两三下；然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处，看看有什么现象；把书法用纸轻轻覆盖在水面上，然后缓缓拿起，纸上会呈现出不规则的同心圆图形。2、胡椒粉与...
在家可以做什么小实验
答：2、 烟花实验：将饮料中的白醋倒入奶油装置药片所在的玻璃瓶中，然后将牛轧糖碎成细小颗粒撒入玻璃瓶中并加盖，摇晃一下后躲到安全处，待看到瓶子内爆发出漂亮的气泡和颜色时，跟大家一起感叹烟花和动感的小实验效果。3、 活字印刷：利用橡皮泥制作一块平面模具，再在模具表面用笔勾画出需要印刷的文字...
适合小学生做的实验：
一、 漂浮的针
思考：针为什么会浮在水面上？
材料：一碗水、针、镊子、液体清洁剂
操作：
1、在杯子里倒一杯清水
2、用一个镊子，小心地把一根针放到水的表面 ，慢慢地移出镊子，针将会浮在水面上
3、向水里滴一滴清洁剂，针就沉下去了
讲解：
1、是水的表面张力支撑住了针，使之不会沉下。表面张力是水分子形成的内聚性的连接。这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起，分子间相互挤压，形成一层薄膜。这层薄膜被称做表面张力，它可以托住原本应该沉下的物体。
2、清洁剂降低了表面张力，针就浮不住了。
说明：针有危险，请家长帮助操作。
二、 有孔纸片托水
思考：有孔的纸为什么能拖住水?
材料：瓶子一个、大头针一个、纸片一张，有色水一满杯
操作：
1、在空瓶内盛满有色水。
2、用大头针在白纸上扎许多孔。
3、把有孔纸片盖住瓶口。
4、用手压著纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下。
5、将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也未从孔中流出来。
讲解：
薄纸片能托起瓶中的水，是因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力。小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来。这如同布做的雨伞，布虽然有很多小孔，仍然不会漏雨一样。
扩展资料：
在指导小学生做实验时应注意的事项：
一、实验先要老师自己做一次，熟练掌握实验的流程。
二、实验前要讲清安全问题，比如什么应该做什么不应该做。
三、实验时要分好组、选好组长、明确操作手、记录员，确保实验有序的进行。
四、教师要讲清操作步骤，让学生按照步骤一步一步进行。
五、提醒学生注意实验现象，做好心理准备，避免不必要的恐慌。
六、实验后要注意仪器的复原，将实验室打扫干净。
参考资料来源：物理学科网-有孔纸片托水——大气压强
[8个科学实验]可以在家做的实验
思考:把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提
起吗?
材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根
操作:
1、将米倒满塑料杯。
2、用手将杯子里的米按一按。
3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。
4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。
讲解:
由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的
压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。
瓶子赛跑
思考:装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终
点?
材料:同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书
操作:
1、用长方形木板和两本书达成一个斜坡
2、将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中
3、把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动
4、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点
讲解:
沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩
擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。
创造:将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧!
带电的报纸
思考:不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。你知道这是
为什么吗?
材料:1支铅笔;1张报纸。
步骤:
1. 展开报纸，把报纸平铺在墙上。
2. 用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来
了。
3. 掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。
4. 把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。
说明:
1. 摩擦铅笔，使报纸带电。
2. 带电的报纸被吸到了墙。
3. 当屋子里的空气干燥(尤其是在冬天)，如果你把报纸从墙上揭下来，就会
听到静电的劈啪声。
创造:请试一试，还有什么物品能不用粘和剂，而用静电粘在墙上
胡椒粉与盐巴的分离
思考:不小心将厨房的佐料:胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离
开呢?
材料:胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子
操作:
1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。
2、用筷子搅拌均匀。
3、塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。
4、胡椒粉先粘附在汤勺上。
5、将塑料汤勺稍微向下移动一下。
6、盐巴后粘附在汤勺上。
讲解:
胡椒粉比盐巴早被静电吸附的原因，是因为它的重量比盐巴轻。
创造:
你能用这种方法将其他混合的原料分离吗?
带电的气球
思考:两个气球什么情况下会相互吸引, 什么情况下会相互排斥?
材料:打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张
操作:
1 将两个气球分别充气并在口上打结。
2 用线将两个气球连接起来。
3 用气球在头发(或者羊毛衫)上摩擦。
4 提起线绳的中间部位，两个气球立刻分开了。
5 将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板上。
讲解:
1 一个气球上的电排斥另一个气球上的电。
2 两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。
创造:你能用其它小实验说明气球带电吗?
可爱的浮水印
思考:宣纸上漂亮的图案不是画出来的，是怎样制作出来的?
材料:脸盆1个、宣纸1-2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水(约半盆)
操作:
1、在脸盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面，即可看到墨汁在水
面上扩展成一个圆形。
2、拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下。
3、然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处，看看有什么现象。
4、把书法用纸轻轻覆盖在水面上，然后缓缓拿起，纸上印出什么图案呢?
讲解:
1、棉花棒碰触时，墨汁会被扩展成一个不规则的圆圈图形。
2、棉花棒在头皮上摩擦所涂上的少量油，就会影响水分子互相拉引的力量。
3、水印会呈现不规则的同心圆图形。
创造:
试试其他的方法，改变水面上墨汁的图形
小学生有很多有趣的科学小实验可以做，都不复杂。下面列举几个适合小学生做的科学小实验：一、漂浮的针思考：针为什么会浮在水面上？材料：一碗水、针、镊子、液体清洁剂操作： 1、在杯子里倒一杯清水 2、用一个镊子，小心地把一根针放到水的表面 ，慢慢地移出镊子，针将会浮在水面上 3、向水里滴一滴清洁剂，针就沉下去了讲解： 1、是水的表面张力支撑住了针，使之不会沉下。表面张力是水分子形成的内聚性的连接。这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起，分子间相互挤压，形成一层薄膜。这层薄膜被称做表面张力，它可以托住原本应该沉下的物体。 2、清洁剂降低了表面张力，针就浮不住了。说明：针有危险，请家长帮助操作。二、有孔纸片托水思考：有孔的纸为什么能拖住水? 材料：瓶子一个、大头针一个、纸片一张，有色水一满杯 操作： 1、在空瓶内盛满有色水。 2、用大头针在白纸上扎许多孔。 3、把有孔纸片盖住瓶口。 4、用手压著纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下。 5、将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也未从孔中流出来。 讲解：薄纸片能托起瓶中的水，是因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力。小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来。这如同布做的雨伞，布虽然有很多小孔，仍然不会漏雨一样。三、手绢的秘密 思考：在水龙头下把手帕撑开摊平，打开水龙头，水是不是透过手帕而流下去呢？ 材料：玻璃杯1个、手帕1条、橡皮筋1条流程： 1、把手帕盖住杯口，用橡皮筋绑紧。 2、让水冲在手帕上。 3、水流进杯子里约七、八分满后关闭水龙头。 4、杯口朝下，把杯子迅速倒转过来。说明： 1、从杯子上面冲水时，水会透过手帕流入杯内。 2、杯子倒转过来时，由于大气压力的关系，水不会流出来。 延伸： 如果盖住杯口手帕的布料不同（例如棉布或是毛巾、麻布），水的进出情形会怎样呢？小学生做实验的目的意义：帮助学生加兴理解自然科学知识培养学生的科学志趣发展学生的创造精神和创造思维锻炼优良的心理品质
下班了吗，我也不知道怎么样才算真正。。你是不是。你是不是也是个。。你是不是。我，我的确是个很喜欢的人和人之间的关系是什么样的人生态度呢，，我的确是个很喜欢的，我们都会在一起的！
小实验嘛，我就不知道
答：以下是可以在家做的实验 一、 简单神奇的冷水实验 把一瓶纯净水放进预先设定好的冰箱中。等待几个小时后拿出，水还是液态的。但是你只要轻轻的敲打瓶身，或者把手指放入水中，便会马上结冰。二、扎不破的塑料袋 将塑料袋装满水，用竹签或削好的铅笔迅速刺穿，水不会漏出来。原理：塑料袋扎不破其实是...
答：瓶子赛跑总结：两杯杯底相对，用胶带缠起来。小锅中倒穰1杯水。倒入3杯的白糖。小火边煮，边搅拌至糖融化。放凉。放入毛根，毛根需泡在水的中间，四周不可触碰到。可以看到结晶慢慢变大的过程。1、两杯杯底相对，用胶带缠起来。2、将四个橡皮筋系在一起。3、在杯上把橡皮筋绕紧。4、松开拿纸...
答：1、熔岩灯 材料：油、水，透明瓶、色素、泡腾片 实验步骤：把油和水（比例约为1:4）倒入杯子中，等它分层。滴入几滴色素，加入泡腾片。原理：放入水中的泡腾片迅速瓦解，产生大量二氧化碳。气泡夹着色素和水冲到水面，看起来好像岩浆喷射一样，十分神奇又有趣。发散思维：把油换成其他可以不溶于水...
答：1.筷子的神力 思考：把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗?材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根 操作： 1)将米倒满塑料杯.2)用手将杯子里的米按一按.3)用手按住米,从手指缝间插入筷子.4)用手轻轻提起筷子,杯子和米一起被提起来了.讲 由于杯内米粒之间的...
答：10个可以在家做的简单小实验如下：1、彩虹杯：将不同颜色的糖浆倒入杯子中，然后用吸管轻轻搅拌，观察颜色如何混合在一起形成彩虹。2、气球火箭：将一个充满气的气球系在一根细线上，然后将线固定在一个支架上，迅速放开气球，观察它如何像火箭一样飞出去。3、水上漂：将一个塑料瓶填满水，然后在上面...
答：1、奔跑的铁环。在本实验中，我们拉长橡皮筋然后松开下面，由于弹性橡皮筋向上收缩恢复原状，铁环与皮筋之间有静摩擦力，会随着皮筋一起上升。而我们用手遮挡住逐渐变短的皮筋，从视觉看上去好像是铁环在自己上升。2、智取纸币。将纸币用手指快速敲打下来，是运用了惯性的原理。惯性是物体的一种固有属性，...
答：快来看看有些什么简单又神奇的科学实验吧。1. 自动行驶的小船 将一张纸片放进水里，在没有外力的情况下是静止不动的。如何让小纸片动起来呢？ 只要在纸片的末端加入洗洁精即可。 把加了洗洁精的小纸片放入水中，纸片就如装上马达的小船一般‘自动行驶’起来了。这是因为洗洁精属于表面活性剂，能够...
答：实验一：易拉罐倾斜之谜：准备材料: 易拉罐、水。参考步骤：在易拉罐中加入1/3的水，然后找到接触点，慢慢松手放置于桌面上。还可以缓慢转圈；实验原理：易拉罐倾斜时，底部与桌面是有两个接触点的，当罐内的水大概还有三分之一时，水的“重心”就在这两个支点中间，所以易拉罐能保持平衡。实验二：...
答：可以做的小实验如下：1、可爱的浮水印：在脸盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面，即可看到墨汁在水面上扩展成一个圆形；拿棉花棒在头皮上摩擦两三下；然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处，看看有什么现象；把书法用纸轻轻覆盖在水面上，然后缓缓拿起，纸上会呈现出不规则的同心圆图形。2、胡椒粉与...
答：2、 烟花实验：将饮料中的白醋倒入奶油装置药片所在的玻璃瓶中，然后将牛轧糖碎成细小颗粒撒入玻璃瓶中并加盖，摇晃一下后躲到安全处，待看到瓶子内爆发出漂亮的气泡和颜色时，跟大家一起感叹烟花和动感的小实验效果。3、 活字印刷：利用橡皮泥制作一块平面模具，再在模具表面用笔勾画出需要印刷的文字...
