小学有必要择校吗，初中才重要吧
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-05-28
小学有必要择校吗
我觉得不是一点必要没有，有些小学出来的孩子，字写得漂亮，英文也比一般孩子要好些。这些都应是学校重视和大力培养的结果。我现在读大学，我初中的时候，记得我们班里一共有五六个我们那一个很有名小学上来的同学，他们总是在班里拔尖，现在也都读了大学。
我的观点就是，不必太苛求，但是环境对于小孩成长来说，即使不是起决定性作用，但至少也是重要一环。孟母三迁也是这个道理，如果同学父母都是外来务工人员，你的孩子肯定多少会受影响吧。
经验谈，五年前孩子上学时也觉得没有必要择校，所以就近读的书。但现在看来，学校之间的差别真的很大。好在自己对孩子抓得比较严，学习还可以，但在外补课时，有来自于不同学校的同年学生，（指好的学生）还是能看出差别的。所以有条件还是选择一所好学校。
但是，也不是选了学校就万事大吉，同样也是补课班里的，好学校的学生成绩一团糟的也不少。所以最主要在本身。小的时候是家长的督促，大了是他自我学习的意愿。这是最重要的。
选择学校不如选择好的老师！与其花钱给孩子选择好的学校，不如把这个钱拿来给在学校找个好老师！
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做好以下的内容就会进步的！
1 上课用心听，听懂多少就多少
2 作业独立完成， 坚决不抄袭别人的，哪怕做不玩也不要抄袭
3.每天订正好当天不会的和错的题目 问老师问同学都可以
4考前复习平时不会的和错的题目！
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不必要，小学生只要自己多关注一下他的学习习惯就好，能养成良好习惯，学习成绩中上就可以了。
孩子该上小学了该不该给孩子择校
答：第七、 有比择校更重要的东西。孩子该上小学了，至于家长该不该择校，这个情况下，家长一定要明白有比择校更重要的东西，再不好的学校也能够出优秀的学生，好的学校也能够出特别渣的学生，与其注重学校，不如注重孩子生活的能力以及心态方面，有时候这些能力和心态方面比择校更重要，毕竟现在大部分的学校...
请问小学生有必要择校吗?
答：正常而言：择校还是对孩子有好处的，毕竟参加择校的学校的师资力量和教学质量都是上乘的，能进去，对学生本身还是有好处的 但是：有的家长觉得择校后学生离家远，不方便照顾，孩子比较累，所以，有的选择不择校 我觉得：参加试试还是可以的
小学升初中有没有必要择校啊?
答：大多数家长认为好的学校师资更好、学习氛围更好，但事实上所有这些学校方面的因素只是很次要、很客观的因素。先说容易看到的方面，那就是孩子经过了小学6年的学习，是否养成了好的学习习惯？思维能力是否达到了一个能够轻松跟得上初中课程的标准？主动学习意愿又有多强？孩子对自己的近期和远期是否有明确...
小学升初中有必要择校吗
答：要按照考生的自身情况。择校生是指毕业生未达到学籍所在区域所报考志愿的学校录取分数线，并且要求选择非教育部门指定的普通学校就读的学生。这部分学生除按规定缴纳正常学费、课本费等费用外，还应按培养成本一次性缴纳择校费（后来规定缴纳择校费的学生不再缴纳学费）。因此，判断“择校生”有三点可以参考...
小学有必要择校吗
答：应当承认，名校的总体教育质量是不错的，有自身独特的校园文化和底蕴。在教育没有实现平衡化的环境下，家长选择社会声誉更好，资源配置更加合理，师资力量更为雄厚的学校是无可厚非的，但主管部门应对家长进行选择性引导。小学选择固然重要，可是也不能盲目。首先家长要调整好自己的心疼，根据自己的条件来...
孩子小升初有必要择校吗
答：初中注重培养学生的综合素质，包括思维能力、创新能力、沟通能力、领导能力等。学生通过参与各种学科活动、实践课程和社会实践，培养自己的综合素质，提高解决问题的能力和适应社会的能力。5、过渡阶段 初中是从小学到高中的过渡阶段，对学生来说具有重要的角色。在这个阶段，学生逐渐适应高中的学习环境和学业...
孩子的小升初择校有必要吗?
答：如果一二年级没有打好基础，没有养成比较好的学习习惯，三年级就会遇到问题，而且这个时候，两极分化也严重了，好学生收到的鼓励和表扬越来越多了，学习积极性提高了，而差生则开始自暴自弃了。小学拼家长，初中拼学习，高中拼自己：小学三年级和六年级，孩子之间容易拉开差距，但是学习，没有定型一说，...
择校真的有必要吗?
答：择校肯定有必要。孟母三迁为了什么，一是为了让孩子有个好的学习环境，二是为了投高师访名友。人是群居性动物，成长过程中极易受周围环境的影响。近朱者赤近墨者黑，是有道理的。所以，条件允许的话，尽量为孩子挑选一所校风正、班风正的学校，对孩子的成长、成才有很大裨益。
大家说说上小学有必要择校吗
答：我家孩子今年9月份就要上小学了，我还没想到上哪个学校呢，也还在纠结到底有没有必要选择一个重点小学呢，你们说有必要吗？如果有条件可以考虑择校,好的学校在师资还是环境都可能会好些,能参加的各种实践活动都会相对多点,更能培养孩子各方面的发展,小学就是孩子人生的起点,看个人的经济情况而定.我觉得没...
小升初择校有必要吗
答：要按照考生的自身情况。择校生是指毕业生未达到学籍所在区域所报考志愿的学校录取分数线，并且要求选择非教育部门指定的普通学校就读的学生。这部分学生除按规定缴纳正常学费、课本费等费用外，还应按培养成本一次性缴纳择校费（后来规定缴纳择校费的学生不再缴纳学费）。因此，判断“择校生”有三点可以参考...
择名校，家长看中的主要就是名校雄厚的师资力量。但往往在择校之后，家长们才发现个别名校盛名之下其实难副。的确，有些学校声名鹊起后放松了对教育教学质量的监管。造成这种状况的原因有很多。如这些年名校整合薄弱校、名校开分校等，都会造成师资、管理力量在一定程度上被稀释，所以会影响到一些名校的教育教学质量。
知名度不够高的学校：除了因历史原因名气上不如本区的几所名校外，教育教学管理丝毫不比他们差。学校将班额严格控制在30人以内、老师对孩子极其耐心负责，英语学科引入了外教教学，质量更是超越了许多名校。
应当承认，名校的总体教育质量是不错的，有自身独特的校园文化和底蕴。在教育没有实现平衡化的环境下，家长选择社会声誉更好，资源配置更加合理，师资力量更为雄厚的学校是无可厚非的，但主管部门应对家长进行选择性引导。
小学选择固然重要，可是也不能盲目。首先家长要调整好自己的心疼，根据自己的条件来选择，毕竟这个时代什么东西都在拼，所以只要量力而行就行，给孩子一个相对宽松的环境，有一个好心态，养一个好性格。
如果您家住的附近有多所学校的话，您看可以选择，不过一般小学升初中都是就近分校的
有必要选择重点学校。如果家庭经济条件允许，尽量择校。重点校的教学要求，管理都比普通校到位。对于孩子来说，小学不光是课本知识，还有很多活动。例如公开课，大型运动会。重点小学活动很多，孩子见世面，能更多的参与，机会多，就像人人都往北京求学工作。还有校长对老师的要求高，所以老师不得不负责任。象我们学校就小，虽说老师教学同样认真，但学生没有上公开课的机会，没有参加大型接待活动的任务。但是择校也会给孩子的带来更多压力，需要家长支持配合。例如班级人多，自己就得上补课班，或请家教，课堂老师辅导不过来。我觉得不是一点必要没有，有些小学出来的孩子，字写得漂亮，英文也比一般孩子要好些。这些都应是学校重视和大力培养的结果。我现在读大学，我初中的时候，记得我们班里一共有五六个我们那一个很有名小学上来的同学，他们总是在班里拔尖，现在也都读了大学。
我的观点就是，不必太苛求，但是环境对于小孩成长来说，即使不是起决定性作用，但至少也是重要一环。孟母三迁也是这个道理，如果同学父母都是外来务工人员，你的孩子肯定多少会受影响吧。
经验谈，五年前孩子上学时也觉得没有必要择校，所以就近读的书。但现在看来，学校之间的差别真的很大。好在自己对孩子抓得比较严，学习还可以，但在外补课时，有来自于不同学校的同年学生，（指好的学生）还是能看出差别的。所以有条件还是选择一所好学校。
但是，也不是选了学校就万事大吉，同样也是补课班里的，好学校的学生成绩一团糟的也不少。所以最主要在本身。小的时候是家长的督促，大了是他自我学习的意愿。这是最重要的。
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1 上课用心听，听懂多少就多少
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不必要，小学生只要自己多关注一下他的学习习惯就好，能养成良好习惯，学习成绩中上就可以了。
答：第七、 有比择校更重要的东西。孩子该上小学了，至于家长该不该择校，这个情况下，家长一定要明白有比择校更重要的东西，再不好的学校也能够出优秀的学生，好的学校也能够出特别渣的学生，与其注重学校，不如注重孩子生活的能力以及心态方面，有时候这些能力和心态方面比择校更重要，毕竟现在大部分的学校...
答：正常而言：择校还是对孩子有好处的，毕竟参加择校的学校的师资力量和教学质量都是上乘的，能进去，对学生本身还是有好处的 但是：有的家长觉得择校后学生离家远，不方便照顾，孩子比较累，所以，有的选择不择校 我觉得：参加试试还是可以的
答：大多数家长认为好的学校师资更好、学习氛围更好，但事实上所有这些学校方面的因素只是很次要、很客观的因素。先说容易看到的方面，那就是孩子经过了小学6年的学习，是否养成了好的学习习惯？思维能力是否达到了一个能够轻松跟得上初中课程的标准？主动学习意愿又有多强？孩子对自己的近期和远期是否有明确...
答：要按照考生的自身情况。择校生是指毕业生未达到学籍所在区域所报考志愿的学校录取分数线，并且要求选择非教育部门指定的普通学校就读的学生。这部分学生除按规定缴纳正常学费、课本费等费用外，还应按培养成本一次性缴纳择校费（后来规定缴纳择校费的学生不再缴纳学费）。因此，判断“择校生”有三点可以参考...
答：应当承认，名校的总体教育质量是不错的，有自身独特的校园文化和底蕴。在教育没有实现平衡化的环境下，家长选择社会声誉更好，资源配置更加合理，师资力量更为雄厚的学校是无可厚非的，但主管部门应对家长进行选择性引导。小学选择固然重要，可是也不能盲目。首先家长要调整好自己的心疼，根据自己的条件来...
答：初中注重培养学生的综合素质，包括思维能力、创新能力、沟通能力、领导能力等。学生通过参与各种学科活动、实践课程和社会实践，培养自己的综合素质，提高解决问题的能力和适应社会的能力。5、过渡阶段 初中是从小学到高中的过渡阶段，对学生来说具有重要的角色。在这个阶段，学生逐渐适应高中的学习环境和学业...
答：如果一二年级没有打好基础，没有养成比较好的学习习惯，三年级就会遇到问题，而且这个时候，两极分化也严重了，好学生收到的鼓励和表扬越来越多了，学习积极性提高了，而差生则开始自暴自弃了。小学拼家长，初中拼学习，高中拼自己：小学三年级和六年级，孩子之间容易拉开差距，但是学习，没有定型一说，...
答：择校肯定有必要。孟母三迁为了什么，一是为了让孩子有个好的学习环境，二是为了投高师访名友。人是群居性动物，成长过程中极易受周围环境的影响。近朱者赤近墨者黑，是有道理的。所以，条件允许的话，尽量为孩子挑选一所校风正、班风正的学校，对孩子的成长、成才有很大裨益。
答：我家孩子今年9月份就要上小学了，我还没想到上哪个学校呢，也还在纠结到底有没有必要选择一个重点小学呢，你们说有必要吗？如果有条件可以考虑择校,好的学校在师资还是环境都可能会好些,能参加的各种实践活动都会相对多点,更能培养孩子各方面的发展,小学就是孩子人生的起点,看个人的经济情况而定.我觉得没...
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