在线教育红利期已过,发展契机是否仍旧存在?
kuaidi.ping-jia.net 作者:佚名 更新日期:2024-08-24
因为疫情的爆发,学生只能在家,所以教育部不打团提倡展开了线上教育活动,使得在线教育又变得火爆起来,所以又一次的迎来了它的发展契机,但是还有家长在怀疑在线教育的质量,即使还有发展契机,但就要看它怎么发展了。
首先,在线教育是学生和老师并不在一起的状态,个人觉得现在这个时代的小孩们自制力都比较差,所以目前的在线教育,还不能有效监督学生状态,比如疫情期间,很多学生还是会偷懒。总得下来学习效果并不好,而且你在家学习,并体验不到在教室上课的那种氛围,在家很容易变的懒散。但是线上教育也是有优点的,那就是容易展开,比如疫情期间,不受限制,加上互联网的飞速发展,在线教育发展的越来越好,但是依旧还不成熟。
接下来说说我们的传统教育,我觉得这依然是目前主流的教育方式,因为有效果,家长还是认可的,因为在学校,学生不容易懒散,而且老师能有效监督学生,学生之间也容易形成竞争。所以目前传统教育依然很重要。不过就是传统教育在疫情这种情况下,很难展开,这也算它的一个缺点了吧。
目前的网络发展,以及这次的疫情,我觉得给在线教育又一次的带来发展契机,如果想要真正的发展下去,首先我觉得要提升教学质量,如果是直播课堂,多增加师生互动,通过一些措施有效监督学生,并且要让学生有竞争,我觉得这才有用。而且线上教育不要盲目的跟传统教育竞争,要与传统教育相结合,毕竟目前还不成熟,需要通过发展,来达到高的学习效果。
总得来说,我觉得在线教育还是有发展契机的,但是要正确发展,我相信会随着网络的发展,让线上教育有质量,也被家长相信,从而发展的越来越好。
是。现在的在线教育,形式方面比较多,可以朝着实操性进行发展,提升。
存在,就算过了红利期,但是不会影响一个企业的发展,机会总是留给有把握的人。
否。在线教育无法让学生高效率学习,不能引导孩子的自律能力,不如线下教育。
答:而这些又都关系到学习者的学习效果,而学习效果,是更多消费者关注的重要因素。或许在线教育已经真的来了,未来的教育不再仅仅是线下的概念。教育机构正在推动着这个时代的教育发展,我们能做的,就是拥抱新的时代的到来,让未来的教育真正的帮助到每一位受教育者。
答:2019中国在线教育行业发展趋势分析 AI大数据推动个性化教育普及 目前,百度等IT巨头加大投入AI技术的研发力度,在线教育平台相继发力AI教育,智能作业批改、人脸识别技术、AI老师等基于人工智能+大数据技术已经运用到在线教育的多元场景中。艾媒咨询分析师认为, 随着人工智能+大数据等前沿技术的发展, 在线教育平台...
答:一旦复学,这些教育机构需要尽快招到生源维持生计,还要保证教育机构老师的工资,但与此相对应的是,家长不敢随便给孩子报辅导班,而且今年因着疫情的缘故,今年暑假放假还会往后推,所以还会有一些教育机构早晚也会倒闭。所以如果熬不过去尽早倒闭也未必不是个好事,不然也只是付出了更多的精力,还挽回不了...
答:不少赚到钱的互联网从业者其实是赶上移动互联网时代的红利,如今这个红利已经消耗殆尽。事实上从2017-18年,互联网进入流量下半场开始,已经没有容易赚的钱的。美团搞百万骑手做的外卖业务,相比微信做社交媒体,就难多了。不仅如此,对于互联网来说,2021年新增了一个挑战:监管。在线教育死于政策转向,而游戏也受到监管...
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答:在线教育发展带来用户流量红利,在线教育并不是在收智商税,它有很多的好处。课程或模块的学习资源将通过机构的在线学习环境或平台提供。学习平台会因所使用的软件而异,但通常会包含一个中央在线平台,学生可以从自己的个人PC,移动设备或平板电脑访问该平台。利用完全在线托管的资源的主要好处之一就是无限的...
答:互联网的发展呈现十大发展趋势:\x0d\x0a\x0d\x0a趋势1:中国互联网用户普及率将过半,中国互联网网民数稳居世界第一\x0d\x0a\x0d\x0a截至2014年6月,我国网民规模达6.32亿,互联网普及率为46.9%,较2013年底提升了1.1个百分点。2014年上半年,随着智能手机对功能手机的替代已经基本完成,智能手机用户已形成庞...
答:他经过一段时间的社会工作工作,过10年8年的吧,他有社会经验了,也有专业知识了,他能成为一名非常优秀的老师,但这个时候这个老师基本已经40岁甚至是50岁了,而且人家这个学历水平这个工作经验,在单位工作好好的凭什么要去做一个在线教育老师。职业教育要想发展,就必须得有好的师资力量啊,这句话...
答:这里重点讲一下我认为的比较有前景的几个教育细分市场。第一,网络在线教育。随着网络越来越便利,近几年在线职业技能网课、补习培优网课、少儿在线英语培训、少儿编程网课已经非常火爆,甚至可以在线浏览世界各大博物馆。2019年更是低幼在线英语、低幼在线数学思维启蒙教育的风口。网络教育突破了地理、师资条件...
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