小班科学活动《各种各样的水果》教案，小班科学活动教案《水果宝宝》PPT？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-02
设计意图：在设计这个活动时，我想通过分水果达到我想要的目的。 水果是我们幼儿熟悉和常见的，使用幼儿熟悉的物体进行活动，会引起幼儿的兴趣。 所以，分水果给幼儿6的方法有很多种。 通过自己的操作，可以得到想要的答案。
目标： 1、探索6分多种划分方式2、同伴合作玩耍乐趣准备：布偶鸭猴； 水果图片(一、情景导入师)孩子们，今天我们班来了两个新孩子。 你想知道是谁吗？ 布偶师：你好，我是鸭子。 很高兴认识你们的孩子。 我是猴子。 我也很高兴认识你们的老师。 孩子们，你喜欢这两个新客人吗？ 二、分果师：这两位客人来到我们这里，做了客人，带来了美味的水果。 看看他们各自带来了什么。 给我看看水果的照片。 (学鸭子说话)孩子们，我有六个橘子。 )学猴子说话)孩子们，我也有六个水果。 你觉得带了什么水果？ 请参阅。
请参阅。
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是的，是我最喜欢的桃子。
鸭子：我有六只橘子。 我想分给猴子，但想想还有几个。 猴子：那我也吃鸭桃哦。 我慷慨地给你三个吧。 孩子们，我还有多少人？ 幼儿回答，老师鼓励幼儿知道更简单的分法后，提高难度。 如果鸭子和猴子把水果放在一起，但又想分成两份，那就每人分一份，每份都要有六个水果，橘子和桃子。 你觉得应该怎么分？ 你能分一分他们吗？ 让我们来看看几种划分方法。
请记录幼儿的操作积分方法。 老师：“你是怎么分的？ 师：橘子和桃子几个放在一起，水果是六个吗？ 你是怎么记录的？ (根据幼儿的回答展示分合式)师)有其他帮助鸭子和猴子的方法吗？ 幼儿说他分法，师根根据幼儿的回答显示结果师。 想想看。 有什么好办法能区分这些水果是否马上掉下来吗？
幼儿操作是指引导幼儿以增加和减少的方式操作，并让每个幼儿展示自己操作的结果。 其他幼儿进行比对和纠正，3、抓球游戏玩家出示两个盒子，分别放入6个红球、6个黄球师。 孩子们，玩“抓球”的游戏吧。
我还有两个箱子。 老师，里面有六个红色的球和六个黄色的球。 老师随便在一个箱子里抓球，再告诉我在另一个箱子里老师要抓几个球。
在孩子们之间的游戏中，请两个孩子上来。 一个人抓住球，另一个人出球抓住，和前面孩子的球数加起来是6。
活动延长：在活动区内，摆放不同的水果图片，幼儿自行在活动区操作，感知6分型，老师及时给予指导。
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小班科学活动好吃的水果教案
答：将水果与拼图联系起来就生成了科学活动《好吃的水果》当然活动中还设计了看、吃水果等环节以唤醒幼儿日常对三种常见水果的记忆,加深幼儿对这三种水果的感知。以小兔做客为引线使各个环节连贯畅通、逐步深入。并增强了活动的生动性和趣味性。 小班科学活动好吃的水果教案 篇2 活动目标: 1、认识常见的水果,知道水果的...
小班科学各种各样的水果评课稿
答：2、积极参与游戏活动，体验活动的新奇、愉悦。活动准备：1、柚子 猕猴桃 苹果 石榴 桔子 火龙果 香蕉等各类水果。2、自制"水果魔箱"，配乐，配班老师，礼物包，水果刀，盘子。活动过程：一、猜谜引出"我喜欢的水果"。1、出示装满各类水果的"礼物包"，激发幼儿对认识水果的兴趣。师：你们才今天老师给...
幼儿园小班认识水果教案
答：作为一位杰出的幼儿教师,就有可能用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么幼儿园小班认识水果教案怎么写呢?下面是我给大家整理的幼儿园小班认识水果教案,希望大家喜欢! 幼儿园小班认识水果教案篇1 活动目标: 1、愿意吃各种水果,知道水果有不同的味道。 2、初步了解常见水果的营养价值。尝试自己剥香蕉和桔子。
幼儿园小班《认识水果》教案
答：作为一名默默奉献的教育工作者,在日常教学活动中就要用到教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。下面是我给大家整理的幼儿园小班《认识水果》教案,希望大家喜欢! 幼儿园小班《认识水果》教案精选篇1 活动目标: 1、愿意吃各种水果,知道水果有不同的味道。 2、初步了解常见水果的营养价值...
幼儿园小班科学活动教案
答：是啊,在我们周围,到处都是各种各样漂亮的颜色,所以我们的世界才会这么美丽。我们到外面去找还有什么漂亮的颜色,好吗? 幼儿园小班科学活动教案 篇8 活动目标: 1、知道水果、蔬菜等都有种子。 2、对种子产生探索兴趣,发展幼儿的观察力和语言表达能力。 3、萌发对科学、对大自然的兴趣。 活动准备: 1、准备苹果...
幼儿园小班科学《橘子》教案
答：虽然它们都是水果,可是它们却有着不同的地方。橘子的皮只软软的,是可以用手剥的,而橙子的皮是硬硬的,是需要用刀切的。 幼儿园小班科学《橘子》教案3 活动目标: 1、学习运用多种感官感知橘子的主要特征。 2、愿意参加观察橘子的活动,能用简单的语言讲述自己的发现。 3、体验剥橘子和吃橘子的快乐。 4、发展...
小班科学水果找朋友教案
答：作为一名优秀的教育工作者，就有可能用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家整理的小班科学水果找朋友教案 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小班科学水果找朋友教案 1 活动目标：1、感知各种水果的基本特征。2、能在比较活动中用语言...
幼儿园小班秋天的水果教案
答：将活动中的操作材料摆放到来园的游戏区域活动中,可以根据孩子掌握数数的情况开展“捉害虫”和“送水果”活动,不断帮助孩子复习数概念,逐步增加一些难度从而提高孩子数数能力。 幼儿园小班秋天的水果教案2 活动目标 1、加强幼儿对各种秋季水果的认识,能运用自身各种感官感知水果的特征,并对它们进行分类。 2、学讲普...
幼儿园小班教案《秋天的水果》含反思
答：活动准备：1、新鲜水果：苹果、橘子;2、PPT课件;3、榨汁机;4、人手一个纸杯。活动过程：小班科学教案《秋天的水果》含PPT课件 三、游戏：摸水果 师：这里有一袋水果，摸一个，请你告诉大家这是什么水果。小结：可以仔细摸摸它们的表皮，你会发现两种水果不一样;捏一捏，发现它们的硬度不一样。四、...
幼儿园幼儿小班主题教案《好吃的水果》
答：幼儿园幼儿小班主题教案《好吃的水果》1 活动目标: 1、让幼儿学会观察、分析、比较水果的形状、颜色、味道等,知道水果是各种各样的。了解秋天的水果,知道其名称和主要特征。 2、知道要注意卫生,瓜果要洗干净再吃。 3、了解休止符,符强音的唱法,要唱的活跃,有趣。 4、教育幼儿要自觉地保持周围环境的整洁,养成...
目标： 1、探索6分多种划分方式2、同伴合作玩耍乐趣准备：布偶鸭猴； 水果图片(一、情景导入师)孩子们，今天我们班来了两个新孩子。 你想知道是谁吗？ 布偶师：你好，我是鸭子。 很高兴认识你们的孩子。 我是猴子。 我也很高兴认识你们的老师。 孩子们，你喜欢这两个新客人吗？ 二、分果师：这两位客人来到我们这里，做了客人，带来了美味的水果。 看看他们各自带来了什么。 给我看看水果的照片。 (学鸭子说话)孩子们，我有六个橘子。 )学猴子说话)孩子们，我也有六个水果。 你觉得带了什么水果？ 请参阅。
请参阅。
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是的，是我最喜欢的桃子。
鸭子：我有六只橘子。 我想分给猴子，但想想还有几个。 猴子：那我也吃鸭桃哦。 我慷慨地给你三个吧。 孩子们，我还有多少人？ 幼儿回答，老师鼓励幼儿知道更简单的分法后，提高难度。 如果鸭子和猴子把水果放在一起，但又想分成两份，那就每人分一份，每份都要有六个水果，橘子和桃子。 你觉得应该怎么分？ 你能分一分他们吗？ 让我们来看看几种划分方法。
请记录幼儿的操作积分方法。 老师：“你是怎么分的？ 师：橘子和桃子几个放在一起，水果是六个吗？ 你是怎么记录的？ (根据幼儿的回答展示分合式)师)有其他帮助鸭子和猴子的方法吗？ 幼儿说他分法，师根根据幼儿的回答显示结果师。 想想看。 有什么好办法能区分这些水果是否马上掉下来吗？
幼儿操作是指引导幼儿以增加和减少的方式操作，并让每个幼儿展示自己操作的结果。 其他幼儿进行比对和纠正，3、抓球游戏玩家出示两个盒子，分别放入6个红球、6个黄球师。 孩子们，玩“抓球”的游戏吧。
我还有两个箱子。 老师，里面有六个红色的球和六个黄色的球。 老师随便在一个箱子里抓球，再告诉我在另一个箱子里老师要抓几个球。
在孩子们之间的游戏中，请两个孩子上来。 一个人抓住球，另一个人出球抓住，和前面孩子的球数加起来是6。
活动延长：在活动区内，摆放不同的水果图片，幼儿自行在活动区操作，感知6分型，老师及时给予指导。
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答：将水果与拼图联系起来就生成了科学活动《好吃的水果》当然活动中还设计了看、吃水果等环节以唤醒幼儿日常对三种常见水果的记忆,加深幼儿对这三种水果的感知。以小兔做客为引线使各个环节连贯畅通、逐步深入。并增强了活动的生动性和趣味性。 小班科学活动好吃的水果教案 篇2 活动目标: 1、认识常见的水果,知道水果的...
答：2、积极参与游戏活动，体验活动的新奇、愉悦。活动准备：1、柚子 猕猴桃 苹果 石榴 桔子 火龙果 香蕉等各类水果。2、自制"水果魔箱"，配乐，配班老师，礼物包，水果刀，盘子。活动过程：一、猜谜引出"我喜欢的水果"。1、出示装满各类水果的"礼物包"，激发幼儿对认识水果的兴趣。师：你们才今天老师给...
答：作为一位杰出的幼儿教师,就有可能用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么幼儿园小班认识水果教案怎么写呢?下面是我给大家整理的幼儿园小班认识水果教案,希望大家喜欢! 幼儿园小班认识水果教案篇1 活动目标: 1、愿意吃各种水果,知道水果有不同的味道。 2、初步了解常见水果的营养价值。尝试自己剥香蕉和桔子。
答：作为一名默默奉献的教育工作者,在日常教学活动中就要用到教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。下面是我给大家整理的幼儿园小班《认识水果》教案,希望大家喜欢! 幼儿园小班《认识水果》教案精选篇1 活动目标: 1、愿意吃各种水果,知道水果有不同的味道。 2、初步了解常见水果的营养价值...
答：是啊,在我们周围,到处都是各种各样漂亮的颜色,所以我们的世界才会这么美丽。我们到外面去找还有什么漂亮的颜色,好吗? 幼儿园小班科学活动教案 篇8 活动目标: 1、知道水果、蔬菜等都有种子。 2、对种子产生探索兴趣,发展幼儿的观察力和语言表达能力。 3、萌发对科学、对大自然的兴趣。 活动准备: 1、准备苹果...
答：虽然它们都是水果,可是它们却有着不同的地方。橘子的皮只软软的,是可以用手剥的,而橙子的皮是硬硬的,是需要用刀切的。 幼儿园小班科学《橘子》教案3 活动目标: 1、学习运用多种感官感知橘子的主要特征。 2、愿意参加观察橘子的活动,能用简单的语言讲述自己的发现。 3、体验剥橘子和吃橘子的快乐。 4、发展...
答：作为一名优秀的教育工作者，就有可能用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家整理的小班科学水果找朋友教案 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小班科学水果找朋友教案 1 活动目标：1、感知各种水果的基本特征。2、能在比较活动中用语言...
答：将活动中的操作材料摆放到来园的游戏区域活动中,可以根据孩子掌握数数的情况开展“捉害虫”和“送水果”活动,不断帮助孩子复习数概念,逐步增加一些难度从而提高孩子数数能力。 幼儿园小班秋天的水果教案2 活动目标 1、加强幼儿对各种秋季水果的认识,能运用自身各种感官感知水果的特征,并对它们进行分类。 2、学讲普...
答：活动准备：1、新鲜水果：苹果、橘子;2、PPT课件;3、榨汁机;4、人手一个纸杯。活动过程：小班科学教案《秋天的水果》含PPT课件 三、游戏：摸水果 师：这里有一袋水果，摸一个，请你告诉大家这是什么水果。小结：可以仔细摸摸它们的表皮，你会发现两种水果不一样;捏一捏，发现它们的硬度不一样。四、...
答：幼儿园幼儿小班主题教案《好吃的水果》1 活动目标: 1、让幼儿学会观察、分析、比较水果的形状、颜色、味道等,知道水果是各种各样的。了解秋天的水果,知道其名称和主要特征。 2、知道要注意卫生,瓜果要洗干净再吃。 3、了解休止符,符强音的唱法,要唱的活跃,有趣。 4、教育幼儿要自觉地保持周围环境的整洁,养成...
