zh ch sh r怎么读

zh ch sh r读音介绍如下：

zh：翘舌不送气塞擦音，发音时舌尖抬起抵在硬腭前端（上牙床后面的部位），然后舌尖稍稍离开，发音时不送气。翘舌音，无气流，无鼻音。

ch--翘舌送气塞擦音，发音时舌尖抬起抵在硬腭前端（上牙床后面的部位），然后舌尖稍稍离开并有强气流呼出。翘舌音，强气流，无鼻音。

sh--翘舌送气清擦音，舌尖抬起与硬腭前端形成一条窄的缝隙，发音时，气流从缝隙中摩擦通过，翘舌音，弱气流，无鼻音。

r--翘舌浊擦音，舌尖抬起并略卷与硬腭前端接近，形成一条缝隙，发音时，声带颤动。翘舌音，无气流，无鼻音。

汉语拼音知识要点：

一、熟读、熟记《声母表》《韵母表》《整体认读音节表》

顺序不能错，中间不能遗漏，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。

二、易写错的字母

1、声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。

2、f的第一笔写反，t 的第一笔写反，j的第一笔写反，成了右弯，s写反。

3、韵母：a,u,u的第二笔竖写成了竖弯。

4、ai-ui, ei-ie, ui-iu, ou-iu, ie-ue, un-un 几组韵母的字形要分清。

5、整体认读音节：yu, ye, yue, yuan ，yun 中的去掉两点的 u要写成u，不要写成原来的u。

【zh】：舌尖后、不送气、清、塞擦音。【ch】：舌尖后、不送气、清、塞擦音。【sh】：舌尖后、清、擦音。【r】：舌尖后、浊、擦音。

【zh】：发音时舌尖上翘，抵住硬腭前部，软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，气流较弱，首先将阻碍冲开一条窄缝，然后经窄缝摩擦成声。

【ch】：发音时舌尖上翘，抵住硬腭前部，软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，气流较强，首先将阻碍冲开一条窄缝，然后经窄缝摩擦成声。

【sh】：发音时舌尖上翘，接近硬腭前部，形成窄缝，软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。

【r】：发音时舌尖上翘，接近硬腭前部，形成窄缝，软腭上升，关闭鼻腔通道，声带振动，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。

【zhi】：指、之、纸等。

指代表的意思有：

1、表示手指头的意思。例如：食指，五指，屈指，首屈一指。 

2、表示一个手指头的宽度叫“一指”,用来计算深浅宽窄等。例如：下了三指雨，这双鞋大了一指，两指宽的纸条。                                                   

3、（手指头、物体尖端）对着，向着。例如：用手一指，时针正指十二点。   

4、（头发）直立。例如：发指。                                                   

5、指点的意思。例如：指导，指示。

6、意思上指着。例如：这不是指你说的,是指他的。                                                   

7、指望，依靠。例如：指靠，单指着一个人是不能把事情做好的。