班主任治班理念有哪些?
班主任治班理念八个字
1、爱
做好班主任工作,首先要突出一个“爱”字,即热爱教育事业,热爱教师职业,热爱教书工作,热爱自己从教的学校,热爱班主任这个岗位,热爱自己所教的每一个学生,只有具有一颗爱心,才会有爱的奉献,才能干好自己所爱的事业和工作。
2、勤
做好班主任工作,要体现一个“勤”字,即勤了解、勤观察、勤发现、勤解决。这就要求班主任应做到腿勤、眼勤、嘴勤。要经常深入到学生学习、生活的教室和宿舍,勤与学生沟通,勤向科任老师了解,勤同学生家长联系。
从而做到及时了解情况、及时发现问题、及时解决问题,防患于未然,解决问题于萌芽状态,不使问题与矛盾扩大和激化,不给管理工作留下隐患。
3、细
做好班主任工作要做到一个“细‘字。首先了解情况要详细、要认真,全面观察和了解;其次发现问题要仔细,不让任何问题的蛛丝马迹逃过自己的眼睛;第三处理问题要细致,不能急躁、简单、粗枝大叶甚至粗暴。
4、全
做好班主任工作应注意一个“全”字。第一对班级工作要全面抓。班风、班纪、德智体美劳等各方面都要重视,都要搞好。不能只抓学习,放松或放弃其他工作;第二要面向全体学生。
班主任对全班所有同学都要一视同仁,公平对待,不能有男女之别、贫富之别、亲疏之别;第三对学生成长要全面关注,即不但关心学生的学习,更要关心学生的思想品德、生理心理,要注重对学生思想道德品质和心理健康等方面的教育。要做到一切为了学生。
5、严
做好班主任工作,要把握一个“严”字。努力做到从严要求,从严管理,从严衡量。首先要严而有“章”,即要制定科学合理、切实可行的管理制度;其次要照章管理,即要严格按照校纪、班纪、“民约”办事,在执行过程中应做到严而有恒,善始善终,不能有头无尾,半途而废
6、法
做好班主任工作,要讲究一个“法”字,管理上要有法,处理问题要得法,遇到问题要积极想办法,解决问题要依法,即必须遵守国家的宪法和法律、各类教育行政法规、学生行为规范和学生守则、校纪班规等。
7、学
做好班主任工作要注重一个“学”字。要做好新时期的班级管理工作,做一个合格的班主任,必须努力去学习,不断提高自身的管理水平和能力。
8、心
做好班主任工作,最后要归结为一个“心”字,即对工作要热心,对学生要有爱心,发现问题要细心,处理问题要精心,思想工作要耐心,做事情要用心。世上无难事,只怕有心人。只要真心想做好,真正要做好,且用心去做好,就能真正把班级管理工作做好,干得出色,做出成效。
答:我们的教育不是精英教育,虽然学生最终要接受国家的挑选,但我们不能把目光仅停留在成绩优秀的学生身上,班主任应关心爱护每一个学生,让每个学生都能得到自由、健康的发展。 二、培养学生的参与意识,使学生成为班级真正的主人。 班集体是学生成长的重要园地,班主任除了要有一份爱心,更要善于培养学生的主动参与意识,尽...
答:我的班整体表现为:学习气氛浓,自觉性强;纪律稳定,言行规范,基本没有损坏学校和班级形象的事情发生;绝大多数同学心理健康,积极参加集体活动,体现了团结拼搏,自强不息的团队精神。班级的管理主要有以下几方面: 一、班主任管理班级的理念和思路 理念:注重学生的养成教育,培养学生自主学习的能力、自觉遵守纪律和保护环境的...
答:从心理学的角度看:一个人只要体验一次成功的欢乐,便会激起追求无休止的成功的力量和信心。因此,用心引导学生了解自己的长处,捕捉闪光点,因势利导,使他们产生用心向上的情感,从而以点带面促使学生全面进步,有助于树立学生的自信心。这是班主任工作至关重要的一环。理念之二:三张脸谱 脸谱是戏曲...
答:责任到人;而不是靠每个人自觉自律;优等生也有松懈、钻空子的时候。25、注重方法的指导;时间+科学的方法+持之以恒;26、涵养班风:静心,专心,用心;26、管理的至高境界:无为而治。能给权限全部给;班主任自己要做的,尽善尽美的做好;班主任在起点+过程中+终点,全程智慧在线。
答:班主任虽然不可能将自己的精力在同一时期平均分给每一个学生,但只要我们心中装着全体学生,用心去关爱每一位学生,就一定能够发现学生身上潜藏的智慧和创造力,挖掘出每一位学生的闪光点。4、“留意”捕捉每个学生的闪光点 一个班几十名学生,各人有各人的个性特点。这就需要班主任平时留意观察、了解、...
答:班级管理新理念包括哪些方面 一、培养班干自主管理 火车跑得快,要靠车头带,因此,我非常重视对班干部的选拔和培养。得力的班干部是班主任的有力助手,他们坚持以身作则,公平,公正,营造良好学习氛围的目标去管理班集体,在班级活动中起着带头模范的作用,使得我对班干部放心,对全班同学放心。平时的班集体秩序的维护,...
答:导语:班主任作为学校活动的直接承担者,学校落实班级工作的执行者,在开启学生的心智、塑造学生的心灵、陶冶学生的情操方面,起着十分重要的作用。班主任的班级管理历来被看作是学校教育工作的重中之重,他关系到一个学校是否可持续发展。班级管理艺术有无限的可探讨的空间。 如何加强中学班级管理 一、新颖的治班理念――...
答:一.热爱每一个孩子,因为亲其师,才信其道。二.要求学生做到的首先自己做到。三.“以严治教”管理是严肃的爱,教育是最大的福利。四.配合科任教师及家长工作。五.抓住教育契机适时表扬,因为表扬导致成功。六以宽容心、博爱心对待学生。
答:9、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。10、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。11、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。12、教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任...
答:我的“无为而治”治班理念 赵英华 摘要:“无为而治”,是古代著名的思想家、道家学派创始人老子提出的一种著名的立身处世、治国安邦的态度和方法。本文通过在治班管理中应用“无为而治”理念的实践与思考,揭示了在班主任工作中通过潜移默化的教育手段来唤醒学生的自主意识,促使学生服从于校纪班规却没有丝毫被强迫的...