心目中的好校长作文600
实验小学是我县最有名的一所小学。这所学校不仅教学质量高，而且听说学校的环境美丽又幽静。我想要是能到这样的学校念书真是太好了。
由于爸爸妈妈工作的调动，我终于有机会真的转学到实验小学读书了。
那是去年初夏的一个傍晚，妈妈带着我来到实验小学。我们沿着林阴小路，借着夕阳的余辉，好奇地观赏着，兴奋而带点胆怯地谈论着，缓步向校园深处走去。
忽然，透过淡淡的暮霭，我远远看见一个人漫步走来。他身穿蓝色衬衫，下着灰色布裤，脚上套着一双褐色的凉鞋，显得十分朴素。妈妈轻轻地对我说：“呶，这就是学校的卢校长。”“噢——啊？”我不觉一愣，这样一位堂堂的校长，穿着竟如此朴素……一股钦敬之情，不禁油然而生。这，就是卢校长给我的第一印象——他是简朴的。
办好了入学的手续，我便成了实验小学的一个学生，开始了新的学习生活。以后，在操场上，在走廊里，在花坛旁，我时时可以瞥见卢校长忙碌的身影。
有一天，正是上课时间，教室里静悄悄的，同学们都聚精会神地听着老师讲课。我却失手将放在桌上的墨水瓶打翻了，浓浓的墨水淌得我满腿都是，手上也沾满了，真够倒霉的！老师发现了这一情况，让我出去洗干净。我飞快地冲出教室，跑到水龙头前，龙头一扭，便痛痛快快地冲洗起来。正洗得来劲，只听身后传来‘声和蔼的声音：“哎，这位同学，小心裤子沾湿哪厂我忙扭回头去，啊，这不是卢校长吗？他正用慈祥的目光看着我。我见了，赶忙把贴在水泥槽上的身子向后挪了一下，卢校长见了，微笑着说：“这就对了！”这是卢校长给我留下的第二个印象——他是和蔼的。
时间过得真快，一眨眼，一个学期快结束了。记得那是上学期临近结束的时候，也是一个傍晚，天灰蒙蒙的。我和同学陆建浩正在出中队黑板报，忽然走进来一个人，我定睛一看，是卢校长。他关切地说：“啊呀，天这么晚了，你们还没回去？”我说：“这是班主任交给我们的任务，我们一定要出好了才回去。”卢校长说：“不行，太晚了，你们会饿肚子的。再说快大考了，你们还要复习功课，明天再写吧广我们说：“老师要批评我们的。”卢校长说：“不要紧的。明天我会跟你们班主任说明的。”他连推带赶地说：“走，快走，小学生不要搞得这么迟。”我们这才放心地离开了学校。这一次，卢校长又在我的心版上镌刻了第三个印象——他是尽职的。
是的，卢校长是尽职的，他时时处处都在关心我们小学生全面地发展成长。
卢校长啊卢校长，过去听人说您是一位好校长，究竟好在哪里？我，一个刚转学不到一年的学生，实在说不清楚。然而，到今天为止，您给我的三个印象却是深刻的，它必将成为我难以磨灭的珍贵记忆。
我心目中的校长是严格的，严格宛如一团雄雄大火，烧毁我们的短处;严格宛如一颗颗枪弹，打中我们的种种缺点。我心目中的校长对学生的学习很关心，他首先会为学生建立一个超大的校园，校园中间还会种一些五颜六色的花草和茂盛的树木，让学生下课的时候就能看到绿色的树木，不容易近视;还会为教师建一间20层高的教师宿舍，里面装着超大的空调，还有28寸的液晶电视。这样，学生就能在美好的环境里读书，教师能在舒适的宿舍里休息了。我心目中的校长还会奖励学习比较优秀的同学，奖励的物品十分丰富，有奖金、奖状、课外书等。当然还会对有进步的同学进行奖励，但礼品就没那么丰富多彩了。每隔两个月还会对全校教师进行抽奖，让教师们高兴一点。我心目中的校长对我们的仪表也有要求:首先，学生每天必须要穿校服，不准染发，不能穿耳眼。教师也不可以染发，不能戴首饰，不能赌钱，一有发现立即捡包袱走人。我心目中的校长性格比较好，十分体谅学生学习的艰难。他会每天抽两个小时出来和学生一起活动，比如打乒乓球、下棋，这样可以让学生散散心，做到劳逸结合。我心目中的校长是这样的，你们心目中的校长是什么样的呢?
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是蜡烛，是园丁，更是浩瀚无边的宇宙中一颗最亮，最美的星星。在我读四年级的时候，认识了这样一位尽心尽职的老师，她就是我们的班主任陈老师。她教我们语文。她个子高高的。大概是由于她以前看书看的太多，所以戴了一副眼镜。在四年级开学的时候，老师为了让我们看书。她用了很多时间来熏陶我们读书品书。她在我们班级里建立了一个小图书馆。从图书馆建立的那天起，我们班上的同学一下课就争先恐后去借书。时间一长，我们班大多数同学都喜欢上了书。我也是如此，以前我不是很喜欢看书，可我在陈老师的潜移默化下，也喜欢上看书，同时也明白了书中自有黄金屋的道理。陈老师的教学水平非常好。以前我一点也不喜欢语文，总觉得语文太难了无法掌握。可是，从陈老师教我们语文起，我就喜欢上了语文，因为她总是教我们学习方法，而不是照本宣科，因此我对语文产生浓厚的兴趣，同时陈老师还让我与书本成为了好朋友；当我们遇到难题时，她总是耐心的帮助和指导我们。当我们退步的时候，老师就会鼓励我们，让我们重拾信心。当我们取得好成绩时，老师比我们自己还要高兴。陈老师不仅关心我们学习，更时刻提醒我们学做“正人”。她要求我们在道德品质不能犯任何错误，说：人一定要有的德，那么“才”才能得以发挥。老师的职责在于教书育人，教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”；育人应该是培养孩子的良好品质。我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。'答：写校长的作文 他,在教育园里思索 武池初中在翼城县南梁镇武池村,四轨制,教职工59人,学生619人...每节课两种作业,一种用来自学,独立完成老师导学设计中要求的项目;另一种用来完成老师备课时准备好的
答：我使劲的抓了一下马上就要超过黄线的妈妈，从车上跳了下来，追着校长的脚步跑去了校园。一股敬慕之情在我的心里油然而生。以身作则是校长留给我的第一个印象。有一次，中午放学后，妈妈带我买菜的时候我缠着妈妈给我买零食吃，正巧被买东西的校长看见了，他亲切的对我说：孩子，中午回家后好好...
答：在暑假的一天，我无聊的时候便拿出老师推荐我们读的黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。一个看似名字平淡无奇的书，我却被深深的吸引住了。读书的过程中，我仿佛是作者笔下的小豆豆，因为调皮被学校退学，在妈妈的带领下来到了电车学校巴学园。这个独特的学校里我遇到了小林校长，交到了山本泰明、阿泰等同学...
答：当然还会对有进步的同学进行奖励，但礼品就没那么丰富多彩了。每隔两个月还会对全校教师进行抽奖，让教师们高兴一点。我心目中的校长对我们的仪表也有要求:首先，学生每天必须要穿校服，不准染发，不能穿耳眼。教师也不可以染发，不能戴首饰，不能赌钱，一有发现立即捡包袱走人。我心目中的校长性格比较好...
答：校长如果那样，那么他做什么事情都会失去人心。假如我是校长，我会在建立管理制度前，倾听教师的心声，了解教师的想法，然后综合多方面的意见，合理地建立人性化的管理制度，让学校管理民主、透明化。我理想中的校长，会把学校未来发展的方向作为头等大事来对待。一个好校长应该考虑学校的未来发展。一所学校...
答：我心目中的校长 作为圣园之魂的校长，在现代学校管理中所担当的角色是多重的，既是学校管理者，也应该是言传身教的教育者，技艺精湛的教学能手，有实践经验的心理学家，教育理论与教育实践的中介人。笔者心目中的好校长应该有以下特点： “走下去”——首先走到教职工中去。教师的积极性和创造性不是...
答：回首我成长的足迹，在一路走来的过程中，有过快乐有过悲伤。如果没有老师的严格就没有今天的我，如果没有妈妈的关心就没有我今天的健康成长，如果没有同学的帮助就没有我今天的好成绩。在我身边的这些人当中，令我刻骨铭心，最慈祥的的是我们的校长——植老师。植老师长着一双水汪汪的大眼睛，像两...
答：围着她哭成了一团。她有的时候像姐姐，有的时候像妈妈，有的时候像一个城市里 辛苦的农民工，然而，当做完了这一切，她就是我们心目中最美的 教师，最美的校长。如果我们的社会有更多像李灵这样充满爱心的人，我相信这社 会会更加美好！让我们把爱心奉献出来，让这世界充满阳光，充满 ...
答：护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊！5．在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧！最后，祝您：身体健康！工作顺利！
答：祝您身体健康，桃李满天下 尊敬的李校长：您好！在这里我想和您说些心里话。亲爱的母校拉着我们的手，一起走过了六个春秋，在这六年里，我们从天真烂漫的孩童成长为文明礼貌的红领巾，从不懂事的小顽皮变成了德智体美劳样样优秀的三好学生。这一切的一切，都离不开您的努力工作。我们成功后的笑容中包含...
