唐代诗人韩愈曾说过啥?这句话告诉我们有了困惑不要紧可以想办法解决而读...

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-24
唐代文学家韩愈在《师说》中曾言:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”这句话深刻地表达了人们在学习过程中难免会遇到困惑,而解决这些困惑的有效途径之一就是向老师学习。他告诉我们,对于困惑,我们不应回避,而应积极寻求指导,否则困惑将始终无法得到解决。
韩愈的这一观点不仅揭示了学习的本质,即通过不断提问和求教来克服无知,而且还强调了师生关系在知识传承中的重要性。在当时的社会背景下,许多人羞于向他人学习,韩愈此文则勇敢地批判了这种心态,提倡了一种勇于学习和虚心求教的新风尚。
韩愈的这段话至今仍具有重要的教育意义,它鼓励我们要勇于面对自己的无知和困惑,并通过学习来克服它们。这种精神不仅适用于古代,也同样适用于现代社会,无论是在学术探索还是个人成长的道路上,我们都应时刻铭记这一古训。

  • 唐代诗人韩愈说什么东汉王允曰
    答:唐代诗人韩愈说“人非生而知之者,孰能无惑?” 汉代王允说:智能之士,不学不成,不问不知道”都是说有学问有才能的人,都是努力学习而成长,要成才需要多问,才能学习懂得更多知识;人生来就很多道理需要去解答学习;
  • 学海无涯苦作舟的上一句是啥?
    答:著名的唐代诗人韩愈在其深刻的治学名言中,以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”阐述了一个重要的道理。这句警句揭示了学习的本质,强调了在求知的道路上,没有简便快捷的方法,也没有轻易就能达到成功的捷径。要想在知识的海洋中游刃有余,深入探索和理解,唯有通过不懈的“勤奋”和全神贯注的“...
  • 我国唐代诗人韩愈的治学名言是什么这句话告诉我们只有刻苦读书才能取 ...
    答:业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。
  • “飞黄腾踏去,不能顾蟾蜍”,这句话什么意思?韩愈想要告诉儿子什么?
    答:“飞黄腾踏去,不能顾蟾蜍”,这句话的意思是:龙马飞黄腾达,看不到地上的癞蛤蟆。韩愈想要告诉儿子读书的重要性。“飞黄腾踏去,不能顾蟾蜍”这句话出自韩愈的《符读书城南》。《符读书城南》是一首充满哲理的劝学诗,是诗人写给正在求学的儿子符的。诗人以木喻人,指出同样是人,由于所受的...
  • 终日不成章,立替林如雨这一句直接表达了什么的感情?
    答:这句话出自唐代诗人韩愈的《进学解》中,原句为“终日不成章,泣涕零如雨。立身虽无地,心中多自在。”这句话表达了作者在进不了士的情况下,感到无助和失落,泪如雨下。但他并不为此气馁,认为自己立身虽无地,但内心自在。这句话表现了作者的坚韧和自信,即使遭遇挫折也能自我安慰,保持自己的...
  • 当我们沉迷于嬉戏贪玩时逗号老师总会用唐代诗人韩愈的什么来教育我们填...
    答:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
  • 2008年湖南省高考满分作文
    答:我也去答题访问个人页 关注 展开全部 阅读下面的文字,按要求作文。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”是唐代诗人韩愈的名句.诗句的意思是说,在滋润如酥的初春细雨中,春草发芽,远远望去,一片淡淡的绿色,可是走近后,却只见到极为稀疏的草芽,绿色反而感觉不到了。诗句的意境是美的,隐含的哲理也很丰富。它使...
  • “蚍蜉撼大树,可笑不自量 ”这句话的出处?
    答:这句话出自唐代诗人韩愈的《调张籍》。全诗原文如下:李杜文章在,光焰万丈长。不知群儿愚,那用故谤伤。蚍蜉撼大树,可笑不自量!伊我生其后,举颈遥相望。夜梦多见之,昼思反微茫。徒观斧凿痕,不瞩治水航。想当施手时,巨刃磨天扬。垠崖划崩豁,乾坤摆雷硠。唯此两夫子,家居率荒凉。帝欲长...
  • 古代诗人韩愈
    答:韩愈(768年—824年12月25日),字退之,河南河阳(今河南省孟州市)人,汉族,自称“郡望昌黎”,世称“韩昌黎”、“昌黎先生”。杜牧是唐代杰出的诗人、散文家,大家平时会关注古代诗人韩愈吗?关于古代诗人韩愈你又知道多少呢?下面是我为大家整理的古代诗人韩愈,希望对大家有帮助。 古代诗人韩愈的人物简介 韩愈(768年—...