教育类型是根据什么划分的？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-09
教育类型
根据教育的对象、任务、内容和形式的特征对教育实践所作的划分。教育类型主要有家庭教育、学校教育和社会教育3种。根据教育自身形式化的程度不同，即教育存在形态不同，可将教育分为非形式化教育，形式化教育和制度化教育3种。其中，非形式化教育和形式化教育又统称为非制度化教育。
家庭教育
通常指父母或其他年长者在家庭中对子女或其他晚辈的教育，对象主要是家庭中的幼儿和少年。主要任务是:使儿童的身心健康发展；在儿童入学前，帮助儿童为接受学校教育打好基础；在儿童入学后，配合学校教育，使儿童在德、智、体等方面正常发展。家庭教育的内容主要包括:培养儿童的卫生习惯，向儿童传授基本的社会文化规范和价值标准，发展儿童运用语言的能力，发展儿童的个性、兴趣和爱好等。家庭教育有多种形式，最主要的是通过父母的言传身教对儿童施加影响。教育社会学视童年期为个人社会化的关键时期，认为在这一时期内家庭担负着主要的社会化责任，家庭教育对人的一生有着十分重要的影响；但随着儿童年龄的增长，家庭教育的作用逐渐减弱。
学校教育
指各级各类学校对学生的教育，对象主要是少年和青年。主要任务是有组织、有计划、有目的地向学生系统传授社会规范、价值标准、知识和技能，把他们培养成为一定社会或阶级服务的人。学校教育的内容包括：①德育，旨在使学生具有合乎一定社会或阶级要求的信仰、思想、道德品质和世界观；②智育，旨在使学生逐步掌握人类积累的知识和经验，培养他们认识和改造世界的能力；③体育，旨在使学生具有健康的身体；④美育，旨在培养学生的审美观以及鉴赏美和创造美的能力。有些国家的学校教育还包括对学生进行劳动观念教育和传授基本的生产劳动技能。学校教育的形式以课堂教学为主，辅以丰富多彩的课外活动形式，如社会活动、科技活动、文体活动和劳动等。教育社会学认为，对于正处于早期社会化阶段的青少年来说，学校取代了家庭成为最主要的社会化途径。在学校里，教育者按照社会或阶级的要求，引导学生将前人的社会经验转变为个人掌握的经验，将社会规范和标准内化，以扮演不同的社会角色，成为社会所需要的人才。
社会教育
主要指学校以外的社会文化教育机构对青少年及成年人的教育。主要任务是使受教育者进一步确立符合社会要求的思想品质和世界观；普及科学文化知识，增加和更新人们头脑中储存的知识和信息，引导人们从事健康的文体活动，使受教育者成为合格的公民。社会教育的内容很多，如传统教育、理想教育、道德教育、文化技术教育等。形式也多种多样，如参观游览、举办讲座、开展文体活动、阅读书报杂志等。教育社会学将社会化视为贯穿人的一生的活动；认为个人在结束学校生活以后，社会教育取代学校教育继续影响人的社会化过程。社会教育在帮助个人正确履行自己所扮演的社会角色的职责和义务方面，起着十分重要的作用。
一共有三种教育的类型,分别是什么?
答：教育类型主要有家庭教育、学校教育和社会教育三种。家庭教育是指父母或家中长辈对年轻一代或家庭成员进行教育，而且这种教育是在有目的、有意识的前提下进行的。而家庭教育也有广义和狭义之分，广义家庭教育指除自己以外的家庭成员对自我有目的、有意识的影响，这种教育通常久远，甚至影响一生；狭义家庭教育指...
学校类别是什么
答：学校类别是指什么，学校类别是指学校的种类如下：不同类型的学校有不同的教育目标、课程设置、教学方法和组织形式等。例如，根据办学层次，学校可以分为大学、学院和社区学院；根据办学类型，学校可以分为普通高校、职业高校、成人高校等。知识扩展 1.教育类型 公立学校和私立学校：这是最常见的分类方式...
简历中的教育形式怎么填? 初中,高中,大学,分别都是什么教育形式?
答：可以填：全日制、脱产制、自考、函授、电大、夜大等。(ps:初中、高中、大学等一般都是全日制的)根据教育的对象、任务、内容和形式的特征对教育实践所作的划分。教育类型主要有家庭教育、学校教育和社会教育3种。根据教育自身形式化的程度不同，即教育存在形态不同，可将教育分为非形式化教育，形式化教育...
教育类别是什么
答：如果是说高等教育的话，那么：按教育类型划分，可分为学位与文凭教育和非文凭教育，按学习形式又可分为函授、夜大和脱产班三类。也有说是教育类别就是统招（通过高考考上大学）的还是自考的还是成考的还是电大/夜大/职大的。如果您是指行业内职务类别，那么可以说小学教育、中学教育、高等教育等等。高等...
教育学中按照不同的标准课程类型有哪些,每种课程的主要特点是什么?
答：教育学中按照不同的标准课程类型有：学科课程VS经验课程、分科课程VS综合课程、必修课程VS选修课程、国家课程VS地方课程VS校本课程、基础型课程VS拓展性课程VS研究型课程、显性课程VS隐性课程。每种课程的主要特点是：1、学科课程VS经验课程 按照学科固有的属性(不同的内容)来划分，分为分科课程和经验课程。...
课的类型的划分依据是
答：课的类型的划分依据是根据教育领域的不同特点和目标制定的。1.知识性课程vs技能性课程 知识性课程侧重于传授学科知识和理论，帮助学生掌握基本概念、理论和事实。它们的目标是提高学生对学科的理解和知识水平。技能性课程则注重培养学生的实际操作能力和技能，如语言表达、实验操作、计算能力等。它们旨在提供...
教育类型怎么填
答：如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。问题七：教育类别怎么填 10分 应该是第一个：正规高等院校。问题八：教育类别是什么 如果是说高等教育的话，那么：按教育类型划分，可分为学位与文凭教育和非文凭教育，按学习形式又可分为函授、夜大和脱产班三类~也有说是教育类别就是统招（通过高考考上大学）...
现代学校的教育制度类型,都分为哪些?
答：现代学校的教育制度类型，都分为哪些？学校的教育制度一般是指不同的年级段和不同学校的各有特色的管理的章程规则，一般这些规则里都会制定学校的性质，培养何种人才，以及入学的条件等等，一个学校的教育制度与之后学校之间的升学衔接、各个学校的分工等方面息息相关。目前现代的教育制度是经过了私塾、早期长...
学前教育有哪些类型怎么样?
答：如学前教育的社区活动功能、自我保存功能以及其他潜在功能等等。这种划分并不是绝对的，而是随着认识的深入而不断完善的。二 我国学前教育界一般都采用的学前游戏分类方式有哪些 我国学前教育界一般采用的学前游戏的方式有很多的。三 学前教育的机构和儿童观的种类有哪些 学前教育的机构： （1）胎儿学校 ...
教育类别一栏怎么填?
答：按教育类型划分，可分为学位与文凭教育和非文凭教育。按学习形式又可分为函授、夜大和脱产班三类。如果是指行业内职务类别，那么可以说小学教育、中学教育、高等教育等等。学校教育的内容包括：①德育，旨在使学生具有合乎一定社会或阶级要求的信仰、思想、道德品质和世界观；②智育，旨在使学生逐步掌握人类...
根据教育的对象、任务、内容和形式的特征对教育实践所作的划分。教育类型主要有家庭教育、学校教育和社会教育3种。根据教育自身形式化的程度不同，即教育存在形态不同，可将教育分为非形式化教育，形式化教育和制度化教育3种。其中，非形式化教育和形式化教育又统称为非制度化教育。
家庭教育
通常指父母或其他年长者在家庭中对子女或其他晚辈的教育，对象主要是家庭中的幼儿和少年。主要任务是:使儿童的身心健康发展；在儿童入学前，帮助儿童为接受学校教育打好基础；在儿童入学后，配合学校教育，使儿童在德、智、体等方面正常发展。家庭教育的内容主要包括:培养儿童的卫生习惯，向儿童传授基本的社会文化规范和价值标准，发展儿童运用语言的能力，发展儿童的个性、兴趣和爱好等。家庭教育有多种形式，最主要的是通过父母的言传身教对儿童施加影响。教育社会学视童年期为个人社会化的关键时期，认为在这一时期内家庭担负着主要的社会化责任，家庭教育对人的一生有着十分重要的影响；但随着儿童年龄的增长，家庭教育的作用逐渐减弱。
学校教育
指各级各类学校对学生的教育，对象主要是少年和青年。主要任务是有组织、有计划、有目的地向学生系统传授社会规范、价值标准、知识和技能，把他们培养成为一定社会或阶级服务的人。学校教育的内容包括：①德育，旨在使学生具有合乎一定社会或阶级要求的信仰、思想、道德品质和世界观；②智育，旨在使学生逐步掌握人类积累的知识和经验，培养他们认识和改造世界的能力；③体育，旨在使学生具有健康的身体；④美育，旨在培养学生的审美观以及鉴赏美和创造美的能力。有些国家的学校教育还包括对学生进行劳动观念教育和传授基本的生产劳动技能。学校教育的形式以课堂教学为主，辅以丰富多彩的课外活动形式，如社会活动、科技活动、文体活动和劳动等。教育社会学认为，对于正处于早期社会化阶段的青少年来说，学校取代了家庭成为最主要的社会化途径。在学校里，教育者按照社会或阶级的要求，引导学生将前人的社会经验转变为个人掌握的经验，将社会规范和标准内化，以扮演不同的社会角色，成为社会所需要的人才。
社会教育
主要指学校以外的社会文化教育机构对青少年及成年人的教育。主要任务是使受教育者进一步确立符合社会要求的思想品质和世界观；普及科学文化知识，增加和更新人们头脑中储存的知识和信息，引导人们从事健康的文体活动，使受教育者成为合格的公民。社会教育的内容很多，如传统教育、理想教育、道德教育、文化技术教育等。形式也多种多样，如参观游览、举办讲座、开展文体活动、阅读书报杂志等。教育社会学将社会化视为贯穿人的一生的活动；认为个人在结束学校生活以后，社会教育取代学校教育继续影响人的社会化过程。社会教育在帮助个人正确履行自己所扮演的社会角色的职责和义务方面，起着十分重要的作用。
答：教育类型主要有家庭教育、学校教育和社会教育三种。家庭教育是指父母或家中长辈对年轻一代或家庭成员进行教育，而且这种教育是在有目的、有意识的前提下进行的。而家庭教育也有广义和狭义之分，广义家庭教育指除自己以外的家庭成员对自我有目的、有意识的影响，这种教育通常久远，甚至影响一生；狭义家庭教育指...
答：学校类别是指什么，学校类别是指学校的种类如下：不同类型的学校有不同的教育目标、课程设置、教学方法和组织形式等。例如，根据办学层次，学校可以分为大学、学院和社区学院；根据办学类型，学校可以分为普通高校、职业高校、成人高校等。知识扩展 1.教育类型 公立学校和私立学校：这是最常见的分类方式...
答：可以填：全日制、脱产制、自考、函授、电大、夜大等。(ps:初中、高中、大学等一般都是全日制的)根据教育的对象、任务、内容和形式的特征对教育实践所作的划分。教育类型主要有家庭教育、学校教育和社会教育3种。根据教育自身形式化的程度不同，即教育存在形态不同，可将教育分为非形式化教育，形式化教育...
答：如果是说高等教育的话，那么：按教育类型划分，可分为学位与文凭教育和非文凭教育，按学习形式又可分为函授、夜大和脱产班三类。也有说是教育类别就是统招（通过高考考上大学）的还是自考的还是成考的还是电大/夜大/职大的。如果您是指行业内职务类别，那么可以说小学教育、中学教育、高等教育等等。高等...
答：教育学中按照不同的标准课程类型有：学科课程VS经验课程、分科课程VS综合课程、必修课程VS选修课程、国家课程VS地方课程VS校本课程、基础型课程VS拓展性课程VS研究型课程、显性课程VS隐性课程。每种课程的主要特点是：1、学科课程VS经验课程 按照学科固有的属性(不同的内容)来划分，分为分科课程和经验课程。...
答：课的类型的划分依据是根据教育领域的不同特点和目标制定的。1.知识性课程vs技能性课程 知识性课程侧重于传授学科知识和理论，帮助学生掌握基本概念、理论和事实。它们的目标是提高学生对学科的理解和知识水平。技能性课程则注重培养学生的实际操作能力和技能，如语言表达、实验操作、计算能力等。它们旨在提供...
答：如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。问题七：教育类别怎么填 10分 应该是第一个：正规高等院校。问题八：教育类别是什么 如果是说高等教育的话，那么：按教育类型划分，可分为学位与文凭教育和非文凭教育，按学习形式又可分为函授、夜大和脱产班三类~也有说是教育类别就是统招（通过高考考上大学）...
答：现代学校的教育制度类型，都分为哪些？学校的教育制度一般是指不同的年级段和不同学校的各有特色的管理的章程规则，一般这些规则里都会制定学校的性质，培养何种人才，以及入学的条件等等，一个学校的教育制度与之后学校之间的升学衔接、各个学校的分工等方面息息相关。目前现代的教育制度是经过了私塾、早期长...
答：如学前教育的社区活动功能、自我保存功能以及其他潜在功能等等。这种划分并不是绝对的，而是随着认识的深入而不断完善的。二 我国学前教育界一般都采用的学前游戏分类方式有哪些 我国学前教育界一般采用的学前游戏的方式有很多的。三 学前教育的机构和儿童观的种类有哪些 学前教育的机构： （1）胎儿学校 ...
答：按教育类型划分，可分为学位与文凭教育和非文凭教育。按学习形式又可分为函授、夜大和脱产班三类。如果是指行业内职务类别，那么可以说小学教育、中学教育、高等教育等等。学校教育的内容包括：①德育，旨在使学生具有合乎一定社会或阶级要求的信仰、思想、道德品质和世界观；②智育，旨在使学生逐步掌握人类...
