5个月的宝宝如何教育?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-24
我的女儿快八岁了,5个月主要进行的早教有以下几方面:

第一,训练宝宝的认知能力。比如用玩具声音吸引宝宝注意力,寻找不同的方位;给宝宝不同颜色的图片让孩子感知颜色,让宝宝认识物体等。

第二,训练宝宝的动作能力。比如在家长的帮助下做婴儿仰卧起坐,轻轻抓着孩子的手做;让孩子先靠坐在沙发上,后背由垫垫子到没有垫子这样一个过程来训练宝宝的动作能力。

第三,为宝宝爬行做准备。用宝宝感兴趣的的玩具在前面引导宝宝爬行。家长可以从旁适当协助宝宝伸手伸脚的动作。

家有5个月宝宝就知道,真是太可爱太聪明了,萌得不得了。与其说教育,不如说是发现,他会调动自己的一切感官去发现世界,以此发展自己。

这就是专家口中的早期教育。早教并不是要教宝宝什么,而是顺应宝宝生理发展的敏感期,在他自己的需求中,刺激宝宝的心智、感官全面发展,激发宝宝的潜能。

5个月宝宝,眼睛经常盯着正讲话的成人的嘴,嚅动自己的舌头模仿,声音对他也有极大的吸引力,在这个敏感期,宝妈宝爸们可以多做以下事情:

音乐能愉悦心灵,α波音乐更是得到教育界公认,能有效提升记忆力的音乐频率,欢快的曲调也适合孩子,可以多选择。同时益智故事更是让孩子在无意识进入有意识状态时,就埋下文学熏陶的种子。

这个时期的宝宝虽还没有思维能力,但美妙的音乐充满他整个世界时,能触动他处于蛰伏期的神经纤维,促进宝宝对声音的辨识度,连舌头也会更加灵活呢。

早晨在舒缓的音乐中醒来,每天固定一个时间放国学经典故事,也会让宝宝形成一种良好的次序感。这个时期的宝宝观察力会越来越强,物体摆放的位置,每天的先后安排,都会形成他对次序的一种隐隐约约的感知。

宝妈宝爸多面对着宝宝放慢语速说话,讲睡前故事也如此。一方面是与宝宝互动,表达关爱;另一方面让宝宝充分调动他的感官:眼睛、耳朵、嘴,他会自己模仿,去发现新大陆。

别觉得宝宝小,6个月有的宝宝就能够发单音,完成这个复杂的“看——听——模仿发声”的过程。宝宝模仿成功的那一刻,高兴得手舞足蹈,别提多开心呢!

鲜明的图画会刺激宝宝视觉的发育。图片的色彩从黑白,到几种颜色,再到更多种以及深浅不一的色调,交替变换,每次几张。慢慢的,宝宝会对光源,对色彩的不同越来越注意,能分辨出红黄蓝绿,分辨出那些不同呢。

不要小看对五感的刺激,其实都是刺激宝宝脑部的飞速发育,再调动宝宝协调完成各种肢体动作。

这个阶段的宝宝,安全感正在形成,多陪伴宝宝,多抱抱他,都能安抚他的心灵。同时,宝宝所处的环境尽量不要太多变化。一方面熟悉的环境宝宝更有安全感;另一方面宝宝对物体摆放有了次序感,突然变化,特别敏感的宝宝容易焦躁。

只要宝宝所处的环境能充分满足他们内心的安全感,宝宝的身心变化就会悄然进行。盯着摆动的物体,盯着人说话的嘴,他悄悄舒展他的身体,动动四肢,张开手指、蜷蜷脚趾,来回吮吸舌头,宝宝心情愉悦感知新鲜的一切,不需要任何人来注意他,自己忙得不亦乐乎。

宝宝的语言能力,观察能力,模仿能力,次序感都会在其中得到激发。

宝宝5个月,正是各种卖萌逗乐期,喜欢自得其乐、开心 探索 。正确的引导,会花费宝妈宝爸们一些宝贵时间,但宝宝会一生受益无穷。

根据心理发展学家埃里克森的理论,在这个阶段的宝贝,主要在信任和不信任之间存在冲突,也就意味着相应的威胁或机会: 基本信任和不信任的心理冲突,如果这一阶段的危机成功地得到解决,就会形成希望的美德;如果危机没有得到成功地解决,就会形成胆小惧怕。

1.安全感&被爱=信任和希望

2. 不安全感&忽略=不信任和惧怕

作为家长,我们要知道,在小小婴儿的全世界里,母亲是代表温暖、爱和安全感的。首先是身体的,吃饱穿暖;其次是精神的,有人抚摸有人安慰;然后是环境,不要太多变数,母亲的情绪稳定而积极。

不要小看这些细节的东西,越是触及心灵成长的事,越是细微,影响却越是巨大!

有心理学家认为,塑造人们生活的关键事件并非发生在五六岁时,而是发生在五六个月的时候,所以提到5个月的宝宝如何教育的问题,是非常好的。

当然5个月的宝宝,身体的各项能力也逐渐开始发展,比如:他们会转动身体或伸手抓玩具。强烈地表现出想接触外部世界的欲望,所以这个时期,父母尽量要多带孩子户外散步,和宝宝一起看、听、摸和笑,愉快地和他们分享眼前的一切。在你不断地和孩子的互动交流中,不仅仅增长了孩子的见识和学习的能力,也一点点激发了孩子的好奇心和 探索 精神。

这里只强调孩子在5个月时的心理发展教育上的两个方面,也是大多数妈妈忽视或者缺少认知的一些问题,希望能帮助到大家。

五个月的宝宝进行教育其实也是有方法的,而且非常重要,对孩子的发展是有很大帮助的。

毕竟孩子在成长的过程,每一天他都可以得到发展。这方面需要做父母的倾注爱心,要更多的学习教育孩子的方法和技术。

明天陪着孩子一起,体验孩子的成长,为孩子的成长提供有力的支持。

比如每天抱着孩子,跟他说话,孩子在倾听模仿中她的语言表达能力会有很大的发展。每天带着孩子出去散步,一路上给他讲些有趣的事情。当然,最好用比较浅显的语言,而且语速要放慢,便于孩子的模仿。自己学习一些亲子互动的小 游戏 ,这样可以培养孩子的触觉,知觉,感觉等。让孩子的这方面的能力得到提高,对于智力的发展也是很有好处的。

每一个和孩子接触的人都要带着笑脸,带着爱心和他说话,唱歌给他听,唱些优美的童谣等等,和他做一些亲子互动的小 游戏 。这样的方法对于孩子的发展是非常有好处的。

天才的宝宝,也就是这样一天天的培养起来的。

五个月的宝宝该如何教育?

我们先来看看五个月的宝宝长成什么样啦?五个月的宝宝,进入了身体和动作成长的迅速期,宝宝已经会翻身了,小手的灵活性也增加了,宝宝身体的各部分运动能力加强,力气增大,对周围都充满了好奇,一双眼睛总是东瞧瞧西看看,活动范围也扩大了。有些宝宝还出现了认生的反应,见到不熟悉的人,会躲在妈妈的怀里。

那么针对宝宝这个时期的身体特点,我们家长该如何对宝宝进行教育呢?大概可以从以下几个方面来进行:

一、听觉的刺激:

五个月的宝宝对音乐能表现出特殊的爱好,并且在听音乐的时候,能够摆动四肢,显得特别的高兴。这个时候,宝宝进入声音传感期。什么是声音传感期呢?声音传感期指的是宝宝在半岁左右(有些宝宝可能更早一些),开始对周围的声音产生浓厚的兴趣,以至于会进行模仿的一段时期。这段时期,宝宝非常喜欢有声 游戏 。

①那么我们家长就要给宝宝多放音乐、儿歌等,选择一些比较轻松、欢快的歌曲,培养孩子的音乐天赋。

②给宝宝多放一些动物的叫声或者大自然的响声等,吸引宝宝的听觉注意力。

③多和宝宝做有声的 游戏 ,比如给宝宝唱儿歌,讲故事,带上夸张的表情,引导宝宝进行模仿。

二、视觉的刺激:

五个月的宝宝的视力已经明显增强了,可以看到较远的物体,宝宝不但可以看清楚黑白分明的东西,还能看清楚一些东西的轮廓,这个时候需要对宝宝进行视觉的刺激,让宝宝认识更多的事物。

①这个时候,妈妈可以带宝宝认识屋子里的物品,宝宝的玩具、家具、食物,带宝宝外出时可以给宝宝看大自然中的花草蝴蝶小鸟等,以及白云、行人、落日等。告诉宝宝这个是什么,那个是什么,也可以让宝宝去触摸感知一下。

②妈妈可以给宝宝准备各种形状的玩具:长方形积木、圆球、魔方等,让宝宝感知轮廓的变化。但是这个时期,宝宝对颜色还不敏感,家长不要着急。

三、语言的刺激:

宝宝五个月的时候,大人和宝宝说话,宝宝都会“咿咿呀呀”的回应了。宝宝在5~6个月的时候就已经具备了接收语言的能力,听是基础,所以这一阶段,家长要多和宝宝交流,陪宝宝说话,以刺激宝宝的语言表达欲望和能力。

①引逗宝宝发音。父母可以对宝宝说笑,使宝宝发出高兴的“啊――啊”声或者笑声,或者引导宝宝发出“嗯,啊”的的声音。我们发音的时候,要慢一点,嘴型大一些,夸张一些,让宝宝看清楚,好进行模仿。

②给宝宝讲故事、听儿歌。这是父母和宝宝交流的最简单最直接的方式。妈妈可以拿着一个小玩偶,比如小兔子,然后给宝宝唱《小兔子乖乖》,或者给宝宝编一个关于小白兔的故事。这样既能锻炼宝宝的听力,也能对宝宝的语言表达方面进行刺激。

四、动作的刺激。五个月的宝宝已经能够熟练的翻身了,如果平躺着,能够自如的转为俯卧。这个时候的宝宝就要为以后的坐和爬行做准备。因为宝宝的活动能力加强了,所以父母要加强对宝宝的看护,以免发生意外。

①训练宝宝靠坐。俗话说“三翻六坐”,在宝宝六个月的时候就要会坐了,那么现在就要训练宝宝靠坐。将宝宝放在沙发靠背处,或者在宝宝身后垫好被褥做支撑,让宝宝练习靠坐。但是每次时间不宜过长,以免给宝宝的脊柱和背部肌肉造成压力和损伤。

②训练宝宝直立和跳动。妈妈把双手放在宝宝的腋下,让宝宝站在妈妈的大腿上,保持直立或者跳动,这样可以锻炼宝宝的腿部肌肉,以及宝宝的平衡感。

③训练宝宝匍行。五个月的时候,宝宝还不能爬行,但是有些宝宝已经会原地打转了,这代表着宝宝的身体发育进入了新的阶段。妈妈可以用玩具引逗宝宝,让宝宝用上肢和腹部开始匍行。这样可以锻炼宝宝的骨骼发育。

五、情绪刺激。

五个月的宝宝,已经能够感知父母的情绪,并且能够表达自己的情绪。高兴的时候,会手舞足蹈,发出“咯咯”的笑声;不高兴了会发脾气。所以需要父母多以愉快的心情面对宝宝。

①多对宝宝微笑。妈妈开心,宝宝也会感知到妈妈的心情,也会开心。所以妈妈要多对宝宝微笑,带着微笑陪宝宝说话,玩 游戏 ,或者亲吻宝宝,这样不仅能让宝宝感受到快乐,还能感受到妈妈的爱,增强宝宝的安全感。

②正确对待宝宝的坏情绪。宝宝虽然小,但是也有自己的的情绪表达。得不到满足的时候,会哭会闹。这个时候,妈妈不要对宝宝发脾气。可以通过玩具、 游戏 、儿歌等宝宝喜欢的方式来吸引宝宝的注意力。又或者给宝宝换一个环境,都会缓解宝宝的哭闹。

五个月的宝宝活泼好动,对外界充满了好奇,也喜欢学习新东西。这个时候需要父母更耐心、细心的陪伴和引导,让宝宝 健康 快乐成长。

花甲为父亦为师,

热心教养和教育。

真巧,我卧室隔壁的一对青年老师夫妻,去年九月二胎喜生双胞胎,曾向我问过此问,现答如下。

1.听觉教育。

听fm。充分利用手机fm(云量内容任君选,可选择适合宝宝的,器乐独(合)奏,儿歌曲目,童遥(如摇篮曲等)。但最好藏好手机,让孩子只听勿玩,防止啃手机伤身伤机。

2.视听教育。

视频。精选幼儿早教节目。

3.触觉教育。

对孩子早晚配合精选曲目,进行有节律的全身轻拍轻抚轻揑(重点是背腹),还有对五关部位(如耳鼻面等)进行轻度按摩和牵拉(使宝宝长得更加漂亮帅气。

4.语言教育。

与孩子一起学习歌谣词曲,贵在多次多式重复,先会其一,激趣求乐,循序渐进,鼓励简单表演。

5.认知教育。

认识更多的面孔,培养 社会 认知。认识更多的事物(花草树木,小动物,生活用品等,培养自然认知。

6.生活规律教育和良习培养。

定时定量定浓度喂养,用钟控音乐定时作息排便。用清水调节奶的浓度,以调节食量大小和大便的软硬度,使孩子 健康 成长。

7.对宝宝的教养教育一定要因材因龄,适时适度,循序渐进,不断总结和提高,不断调适和完善。

多文详细说教养。

科教兴国益 社会 !

最重要的是亲子互动。

妈妈引领孩子接触外界,观察身边的事物。

学会触摸,感觉。

妈妈的爱也要通过抚摸和拥抱并让孩子了解到妈妈的爱。

5个月大的宝宝,谈教育还有些早,这时候我们应该做的是养育!

0-3岁是孩子 情感 抚育的阶段,这个阶段决定着孩子日后的性格和 情感 方向。

李玫瑾教授认为养育是教育的基础

孩子在出生的早半年里,会对主要哺育人有一个渐渐的认识,她会依奈这个人给她带来的生理和心理的舒适感,这种依恋关系的建立,也将在日后在孩子心里刻下深深的烙印。

如果在此时父亲或者母亲没有为孩子建立起较好的依恋关系,那么等孩子渐渐长大,她会越来越排斥你的建议和教导,那时候,教育会变得相当的困难!

所以,建议现在宝宝才5个月大,妈妈不要想着如何来教育她,只要好好满足宝宝吃喝拉撒睡的需要,这样,等孩子长大些,自然会听你的教育!

感恩悟空小秘书的邀请。5个月的孩子就谈教育,看来家长是一个很关心宝宝未来的一个父母。

5个月的宝宝谈教育,似乎是比较早的,也感觉最让人觉得严肃的事情。这个时候需要的是给孩子满满的爱。

5个月的宝宝处于婴儿的第一个时期,也就是0—6个月的关键时期。这个时期的宝贝处在第一个时期,就是和母亲的第一次分离,并且一切都要依靠母亲或者其它人的关键时期,当然如果这个时期得到很好的满足,孩子就会觉得安全感十足,这样孩子在成年以后会安全感比较足,如果总是得不到满足,这样的孩子就会缺乏安全感,这样的话会给孩子的成长过程中带来一些障碍。

5个月的宝宝,需要的是母亲多拥抱孩子,多抚摸孩子,如果可以的话,可以给孩子做抚触。这样母亲温柔抚摸,对孩子身体的亲密接触,会给孩子一个足够的爱。

当然,孩子是会听的,除了身体交流的交流,语言交流也是很重要。多表达对孩子的爱非常的重要。孩子能够感受。

5个月的孩子也开始向父母学习,用眼睛观察,父母的言行举止也很重要。

合理营养,身体上也是很关键的,当然,心理营养也很重要。所以父母v 健康 的心态,和谐的家庭氛围对孩子来说也是很重要的。

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