2019年国家公务员考试行测备考：资料分析题怎么拿高分？（2）
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国考行测想要拿高分，资料分析是关键。不难发现近几年国考资料分析的整体难度并不大，仅有个别题目稍微多公式结合的题目稍微有一点难度，但是只要我们能够针对性的提升自己阅读分析能力，这类题目还是可以解决的。那么，备考国考资料分析我们面临的最大难关就是时间上的突破，我们如何才能做到短时高效呢?
第一步：做到心中有数
古话说“知己知彼，方能百战不殆”，首先我们一起来探讨一下资料分析近几年的出题特征。
国考行测资料分析以4篇材料为主，共20道小题，材料的类型依旧以文字型、表格型和统计图类型为主，概念同样以增长、比重、倍数和平均数四大概念为核心，计算难度逐年较低，大多数题目仅依靠有效数字进行估算即可，但是值得关注的是，近五年资料分析的考察越来越侧重于对大家阅读分析能力的考察，比如每年都会出现一至两道的多公式结合型题目和确定前提型题目，除此之外有一类叫做查找型的题目数量也有渐长趋势。
第二步：练就过硬本领
古话说“打铁还需自身硬”，那么我们来探讨一下如何练就铁臂铜躯。
首先，对于基本概念和公式，我们一定要做到烂熟于心，在此我们不做过多的讲解;其次，对于基本的计算方法，我们也要多加练习，重点掌握数据差距分析和有效数字法的应用，同样，对于计算方法我们这里不做赘述，大家只管练习提升自己的计算能力即可;最后，我们要提升自己的阅读分析能力，注意这里说的不是阅读理解能力，而是阅读分析能力，换而言之，其实是需要我们提升自己的逻辑思维。这里我们结合2017年的真题来展示一下何为阅读分析能力。
材料：截至2014年末，我国共有博物馆3658个，占文物机构总数的43.5%。全国文物机构拥有文物藏品4063.58万件，比上年末增加222.77万件。其中，博物馆文物藏品2929.97万件，文物商店文物藏品770.00万件。文物藏品中，一级文物9.82万件，二级文物68.82万件，三级文物340.51万件。
2014年全国文物机构共安排基本陈列9996个，比上年增长19.1%;举办临时展览11174个，增长15.8%;接待观众84256万人次，增长12.8%，其中博物馆接待观众71774万人次，占文物机构接待观众总人次的85.2%。
这篇材料我们在阅读的时候，除了我们常规的读时间、统计指标之外，值得关注的是文段中多次出现“占”和“其中”，那么这时候我们就要格外关注材料中的部统计指标分和整体统计指标之间的关系，只要我们在阅读的时候稍加思考，在做题的时候就可以节省很多时间。比如这篇材料下的第三道小题：
问：2014年，平均每家博物馆接待观众人次数约是其他文物机构的多少倍?
A.2 B.4.5 C.7.5 D.11
如果我们在阅读材料的时候只读不分析，或者是不阅读材料，那么这道题目就会浪费很多时间;如果按照我们上文所说的，关注其中的部统计指标分和整体统计指标之间的关系，那么这道题目就是小菜一碟，分分钟可以秒掉它。这道题目考察的是平均数是几倍，看似很复杂的一个考点，但是我们在阅读材料的时候有分析，材料中有出现部分和整体统计指标，结合题干，博物馆和其他文物机构刚好加起来就是整体，那么结合“一个整体分为两个部分，则这两个部分比重之和为1”，我们不难发现，这个题目我们只需要用博物馆接待的观众人数所占比重与1-博物馆接待的观众人数所占比重作商，再除以博物馆数量所占比重与1-博
通过这道题目，相信大家已经了解了阅读分析能力的重要性，所以平时我们一定要多思考，多总结，不算提升自己的逻辑思维。
第三步，演绎如火纯青
古话说“万事俱备只欠东风”，由此可见东风也是至关重要，而我们资料分析争分夺秒的神器就是要学会进行选项分析，优先关注选项，往往会帮助我们节省很多时间，特别是在近几年国考中出现了一种选项--统计图选项，对于这类题目，优先进行选项分析，往往达到会事半功倍的效果。同样，我们结合一道真题来分析一下。
分析选项，A、B项最大的比另两个之和还大;D项最大的约等于另两项的和，然后再回表格观察数据，三个不同细分市场交易规模同比增量之间的相差并没有这么大，因此选择C选项。
所以，在考试的时候如果我们能够优先考虑选项，不仅这类统计图形类作为选项的题目可以快速完成，甚至是一些常规选项的题目也可以进行快速秒杀。
资料分析题的篇幅较长，里面含有大量的信息点。但是考场如战场，在考场上的每一秒钟都是宝贵的，若精读每一个字段是很浪费时间的，也没有这个必要。所以快速阅读全文并标记关键词对下面的精读和答案的选择有着至关重要的作用。细说一下，就是在阅读材料信息时可以标记一下标题、地点、时间、哪些单位部门、具体事件的关键名词。在文字材料或图表下方的注释说明文字，必须特别引起我们的注意。在综合类的材料段落之间，数据都有相互引用的有关联的词语，这个也要着重标记。
二、区分专业术语，掌握相关列式
在资料分析题中有许多专业术语，并且很多都很近似，容易造成考生概念混淆，所以也会有一些考生在考试过程因为不清楚概念含义、概念混淆列不出计算公式从而导致失分。因此，华图教育建议广大考生在备考时一定要把一些高频概念、常考列式熟记于心。
对于此部分，本站在此前已做详细阐述。在此列举几个：
(一)百分数和百分点
如百分数和百分点。百分数也称百分比，表示量的增加或者减少，用"%"表示;百分点是指资料分析中涉及到的增长率、比重、指数等的变动幅度。
相关列式：
(1)现在比过去增长百分比 算法是：过去的量×(1+百分比)=现在的量，如：现在比过去增长20%,若过去为100,则现在是120。算法是：100×(1+20%)=120
(2)现在比过去降低百分比 算法是：过去的量×(1-百分比)=现在的量，如：现在比过去降低20%,如果过去为100,那么现在就是80。算法是：100×(1-20%)=80.
(3)下降到到原来的百分比 算法是：过去的量×百分比=现在的量，如：降低到原来的20%,即原来是100,那么现在就是20。算法是：100×20%=20
(4)百分点的计算如：工业增加值今年的增长速度为19%,去年增长速度为16%,今年比去年的增长幅度提高了3个百分点。今年物价上升了8%,去年物价上升了10%,今年比去年物价上升幅度下降了2个百分点。
(二)倍数和翻番
倍数和翻番。倍数两个有联系指标的对比，翻番指数量加倍。
相关列式：
(1)翻几倍 算法是：过去的量×翻的倍数=现在的量
(2)翻几番 算法是：过去的量×翻的番数×2=现在的量
(三)发展速度与增长速度
发展速度与增长速度。发展速度指报告期发展水平与基期发展水平相比的动态相对数;增长速度是说明事物增长快慢程度的动态相对数。
相关列式：
(1)发展速度大于100%(或1)表示上升;小于100%(或1)表示下降。
(2)增长速度=发展速度-1
(四)增幅与同比增长
增幅与增加幅度是一个概念，指的是速度类、比例类的增加幅度;同比增长是指相对于去年同期增长百分之多少。
相关列式：
(1)增幅 算法是：现在的量-过去的量=增幅 发展速度=现在的量×(1+过去的量)如：今年5月GDP的发展速度是10%,去年5月是9%,我们就可以说GDP发展速度的增幅是1个百分点;如果说去年是10%,今年增幅为9%,那么今年的发展速度就用10%×(1+9%)得到。
(2)同比增长算法是：(现在的量-过去的量)÷原来的量×100%=同比增长 如：去年5月完成8万元，今年5月完成10万元，同比增长就应该用(10-8)÷8×100%即可。
三、掌握题型及技巧
在资料分析题部分，无外乎以下几种类型：
1、快速阅读材料，立刻对答案做出判断，有的可以在文中直接找出。
2、根据关键的术语，进行公式的代入计算。
3、有些题目要对整篇材料进行快速阅读，对相关数据进行分析处理，运用计算得到正确答案。为节约时间，有些题的计算结果还可以四舍五入，选取最为相近的答案。
【例1】
2012年行测试卷某题：三大经济圈中，2010年三次产业增长速度均超过全国平均水平的有几个?()
【解析】
正确答案为B。此题就要快速阅读图表，答案就在表格中。分别比较三大经济圈的三大产业产值增长速度与全国的增长速度的大小，看表发现，能看出二、三产业增长速度三大经济区都高于全国增长速度，但第一产业增长速度只有珠三角超越，所以只有一个。故答案选B项。本题的关键就是找关键术语，要比较"增长速度"，直接找到"增长速度"的数据，进行比较。
【例2】2011年行测试卷某题：2010年5月份，布伦特原油的平均价格为每桶( )美元?
A. 68.19 B. 73.53 A. 75.28 D. 77.03
【解析】
正确答案为D。此题也是直接代入计算。根据原文"2010年6月份，布伦特原油平均价格为75.28美元/桶，比上月回落1.75美元/桶"，可知五月份为75.28+1.75=77.03(美元)。解决此题的关键也是找到关键语句。
四、关于计算的技巧
因为在此部分的计算数据比较繁琐，有百分号的计算会涉及小数部分，所以在计算方面可以利用首数和尾数法(计算结果的前几位或后几位)，还可以用特征数字法(为了简化计算把百分数转化为分数)、同位比较法、错位加减法来估算结果。
【例1】2014年行测试卷某题：2012年国家高速公路日平均交通量约是普通国道日平均交通量的( )。
A. 1.7倍 B. 1.5倍 A. 2.0倍 D. 1.8倍
【解析】
根据材料中数据"国家高速公路日平均交通量为22181辆""普通国道日平均交通量为10845辆"，所求倍数=22181/10845 ，直除首位商2,因此答案C选项。
【例2】2014年行测试卷某题：2013年1-4月，该市电影院平均每场电影观众人数最少的月份是( )。
A. 1月 B. 2月 A. 3月 D. 4月
【解析】
平均每场电影观众人数=观众人次÷场次 ，所以根据表格中的数据，2013年1-4月平均每场电影观众人数依次为3.50/10.91、3.36/9.79、(3.17/11.07)*(3.72/11.13) ，采用直除法比较大小，只有3月直除首位商2，其余三个月首位均商3，故3月平均每场电影观众人数最少。因此此题选C项。
匮可出吓乙奋发坝
答：千万“不能有考过了就不考了”的心理，而是以举一反三的预测心态看待这些题目。上述列举的真题范围为科学的数量范围，还需要大家思考总结的做题科学质量。第四步：做常识判断笔记梳理强化巩固之前的复习。这段时间我们推荐大家做笔记梳理，例如错题、难点、重点的梳理。可以以一本教材为笔记蓝本，进行“头...
答：1、基础学习阶段：一般准备时间为30-40天，准备方式有两种，一种是自己复习，建议购买中公教育五大专项题型书目，逐一题型攻克学习，这种自我学习的方式需要较强的自制力和学习力，并且花费时间更久一些，40多天的复习更要细分的做好时间规划，细致到每天几点到几点复习哪一部分内容，在自我时间表制定上需要...
答：首先，要摸清楚行测各大专项的弱项，这个弱项可以根据目前的复习情况来确定，而且弱项部分要细化，比如不能笼统地说资料分析还是弱项，而是要精确到资料分析的哪个考点是弱项，像资料分析平均数的增长量和增长率、比重变化等这样具体的考点，明确了之后就要找专项题来加强训练，直至自己完全掌握，当然这项工作...
答：第三阶段(到考前)提升阶段，这个阶段也可以称之为题海阶段，就是通过大量的题目去练习，包括国考真题，省考真题，模拟题等等，多去做题，同时在做题的过程中，查缺补漏，碰见不会的题目，不要着急看答案，先想这个题属于什么题型，为什么用原来的思路，原来的方法做不出来，哪个地方有变化，有时候，多想...
答：我们在做专项练习的时候，每天要抽出一整段时间来做一整套题，保持做题的感觉。关于考前做什么题目。公考通建议考生重点做真题和模拟试卷，最好严格按着答题时间来做题，国考行测的考试时间为上午9:00－11:00考。考生可每天在那个时间段做题，这样真正到了考场，也便于考生迅速进入答题状态。
答：一般河南公务员行测考试时，考生都会有样的感觉：时间过的太快，就像龙卷风~完整的做完一套行测题时间根本不够用。佳答题顺序就是拿到自己该拿的分数，尽快拿到以后再去争取可能拿到的分数，先易后难，先稳后争。因此考生在平时复习中要一定要了解自己的弱项与强项，可以自己尝试练习不同做题顺序的效率，...
答：我们说国考行测中的数学运算考察的基本都是中小学的数学知识，这部分知识只能说记不记得，不能说难不难了。参加国家公务员考试的大部分岗位都要求本科以上，90%以上要求专科以上。所以，对于大部分考生来说大学都已经上过了，对于中小学的数学知识还能难到大家吗?所以只要大家能够静下心来好好看看我们关于...
答：2.高山仰止：指高尚的道德使人仰望向往。 3.洛阳纸贵：古典式说晋代的作家左思，用了十年的时间写成了一篇作品《三都赋》。被大家所赞赏，于是很多人竞相传抄，以致洛阳的纸供不应求，提高了价格。现用来比喻文章精美，广为流传。 4.包罗万象：指包括宇宙间的一切景象，指内容丰富、复杂，什么东西都...
答：一、如何有效的控制各模块的答题时间 国考行测考试时间一般为120分钟，130道-135道题，除去涂答题卡的时间，1道题平均50秒左右。考过公务员的同学都知道，行测题目做不完是正常的，也没有人得过满分，我们也不可能真的就平均给每道题50秒的时间。考场上我们追求的完美状态是：所有会做的题目都做了...
答：所以在备考公务员考试的前期，一定要找来公务员考试真题，比如2018年国家公务员考试行测真题和2018年国家公务员考试申论真题，按照考试的时间安排认认真真的做一遍，找出自己知识体系的短板，查漏补缺，并且在复习过程中紧握真题这一宝库，一切从真题实战出发，经常自我检测，从而及时发现问题、找出结点、查漏补...
