开国大典这篇课文详写了什么,略写的什么?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-31
开国大典 课文主要写了什么

这篇文章记叙了开国大典的盛况。文章先写开国大典前,天安门广场的情况,交待了举行大典的时间、地点、参与人员和人数,然后写广场的布置和群众队伍的场面;
接着作者按毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”、五星红旗升起、宣读公告的顺序介绍了开国大典的全过程;接着作者写了阅兵式的盛况;最后作者写了群众游行的盛况和大典结束后的情况。全文段落之间过度自然,层次清楚,结构严谨,中心突出。

扩展资料
创作背景
1949年,新华社特派记者李普和同事李千峰一起参加第一届政治协商会议和开国大典的报道。10月1日,天安门广场上聚集了30万人庆祝中华人民共和国中央人民政府成立的典礼即将举行。李普见证了中国历史上最为重要的时刻,并创作了这篇记叙文。
李普说:“新闻记者的幸运在于,他们的岗位使他们能够接触历史发展的许多重大事件、重要人物和重大场景,在历史发展的最近处观察和记录历史的进程。”
这篇文章通过写开国大典的盛况,揭示了中华人民共和国成立的意义,表达了一种当家作主的喜悦感和强烈的民族自豪感。
参考资料来源:百度百科-开国大典(李普创作的记叙文(课文))

本文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况。表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪 激动地心情,展示出了中华人民地道者们特别是毛泽东的领袖分采。 楼主,选我啊。这可是我们老师讲的标准答案!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 楼主,快选啊!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

开国大典这篇课文详写不同群众前来天安门广场的情形,略写参加大典的群众的数量。
《开国大典》是人教版小学五年级上册的第26课。课文记叙了1949年10月1日在首 都北京举行开国大典的盛况,揭示了中国成立的伟大历史意义。
人民教育出版社(义务教育实验教科书)五年级上册 第26课也出现。
《开国大典》一文也出现在我国多个版本的的小学语文课本中。

详写不同群众前来天安门广场的情形,略写参加大典的群众的数量。

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  • 《开国大典》的中心思想是什么?
    答:《开国大典》的中心思想是:通过写开国大典的盛况,揭示了中华人民共和国成立的意义,表达了一种当家作主的喜悦感和强烈的民族自豪感。《开国大典》是原新华社副社长李普创作的一篇记叙文。文章描写了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,着重写了“会场、大典、阅兵、游行”四个场面。课文按事情...
  • 《开国大典》课文分为几个段落?
    答:不分8段,课文的分段方法有两种。1、开国大典分段方法1 (1)第一段(第1至第4自然段)写大会开始前会场上的情况。先概括交代举行开国大典的时间、地点和参加典礼的成员和人数,然后分别描述会场的布置和群众队伍的场面。(2)第二段(第5至第10自然段)主要写了三件事:第一件是毛主席宣布:“中华...
  • 《开国大典》顺序七个场景是什么?
    答:开国大典是按事情发展顺序写的,重点写会场布置,典礼主体仪式:典礼开始,奏国歌,宣布成立,升国旗,放礼炮,宣读公告。本文主要通过对开国大典一个个场面的描写来表现人民自豪、激动的感情,展现领袖风采。在记叙大会开会前这一部分,课文先交代了举行开国大典的时间、地点和参加典礼的人员和人数,然后描述...
  • 开国大典 课文主要写了什么
    答:这篇文章记叙了开国大典的盛况。文章先写开国大典前,天安门广场的情况,交待了举行大典的时间、地点、参与人员和人数,然后写广场的布置和群众队伍的场面;接着作者按毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”、五星红旗升起、宣读公告的顺序介绍了开国大典的全过程;接着作者写了阅兵式的盛况...
  • 《开国大典》的结构是什么?
    答:这篇课文的顺序,更加准确来说就是按照开国大典进行的顺序来叙述的。 第一段(第1至4自然段),写开国大典开始前会场的情景。分两层介绍,先讲大典的时间、地点、参加人员,再讲会场的广阔,布置的庄严和群众队伍兴奋入场的盛况。 第二段(第5至11自然段),写开国大典的盛况.是课文重点段,分三层。第一层写毛主席出现...
  • 开国大典课文是按什么顺序写的?写了拿哪些内容
    答:典礼开始、毛主席宣布中华人民共和国成立、五星红旗升起、宣读中央人民政府公告和宣布毛泽东当选中央人民政府主席、盛大的阅兵式、燃放礼花、群众队伍游行等众多场面都描绘得有声有色,令人激动万分,突出了开国大典的喜庆、庄严、隆重、热烈气氛。记叙详实、条理清楚、用词准确是课文的另一突出特点。
  • 开国大典这篇课文主要写了什么?
    答:最后作者写了群众游行的盛况和大典结束后的情况。《开国大典》是原新华社副社长李普创作的一篇记叙文。这篇文章记叙了开国大典的盛况。1949年,新华社特派记者李普和同事李千峰一起参加第一届政治协商会议和开国大典的报道。10月1日,天安门广场上聚集了30万人庆祝中华人民共和国中央人民政府成立的典礼即将...
  • 《开国大典》的记叙顺序是怎样的?
    答:是新增的讲读课文.这篇课文是特写,具有新闻性,时效性.它描写了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,按开国大典上庄严、隆重和热烈的情景,着重写了“会场、大典、阅兵、游行”四个场面,揭示了中华人民共和国成立的欢乐心情,反映了人民群众热爱共产党,热爱毛主席,热爱解放军的思想感情.
  • 《开国大典》课文讲述了一件什么事情?
    答:全文共15个自然段,按照开国大典进行的顺序叙述,先讲大会开始前会场上的情况;然后讲典礼的主体部分——毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立、升国旗、宣读中央人民政府公告;接着讲阅兵式的盛况;最后讲群众游行。场面描写的是课文的一大特点:群众进场、举行典礼、阅兵式、群众游行等众多场面都描绘得...
  • 《开国大典》这篇课文写的时间,地点,事情是什么?
    答:时间:1949年10月1日 地点:天安门广场 事情:举行开国大典(入场---典礼---阅兵式---游行)