8个正方形可以拼成一个（长方）体，还可以拼成（ ）体？一年级数学题，求答案
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-04
8个正方形可以拼成一个什么还能拼成什么
还可以拼成无盖十面体(八棱柱)。
2*2*2的立方体
8个正方形可以拼成一个（长方）体，还可以拼成（ 正方 ）体？一年级数学题，求答案
正方体
8个相同的正方体,摆一摆。怎么能使露在外面的面最少,最少有几个
答：总共有8个计量单位,8=1*8*1=2*4*1=2*2 即1排，每排8个，共一层，这时长宽高差距最大，那么这时形成的长方体表面积最大 而2排，每排2个，共2层，这时长宽高差距最小，所以这时形成的长方体表面积最小，共露出的面的个数2*2*6=24个，是一个大正方体 ...
用8个棱长是2厘米的小正方型,拼一个长方型(包括正方形)共有几种拼法...
答：3种， 136。。体积，64 112 96
...可以看到长方形的几个面用几个正方形可以拼成一个长方体拼成的长方...
答：从一个方向观察长方体，最多可以看到它的3个面．棱长扩大2倍，体积就扩大8倍，至少8个小正方体拼成一个大正方体，故答案为：3；8．
长方体能不能用6个完全相同的正方体拼成
答：答：能拼出六种长方体，详细见下图——六种长方体具体细分方法如下：用六个完全相同的正方形围成的立体图形叫正方体。侧面和底面均为正方形的直平行六面体叫正方体，即棱长都相等的六面体，又称“立方体”、“正六面体”。正方体是特殊的长方体。正方体的动态定义：由一个正方形向垂直于正方形所在...
用多少个小正方体才能拼成一个大正方体?
答：用相同的小正方体拼成一个大正方体如下：至少要8个正方体才可以拼成一个大正方体。因为正方体的12条棱都相等，要使小正方体拼成大正方体，长宽高都应扩大2倍，需要至少8个正方体才行。
要用几个小正方体才可以拼成一个大正方体。
答：至少要用八个同样的小正方体才可拼成一个大正方体。用六个完全相同的正方形围成的立体图形叫正方体。侧面和底面均为正方形的直平行六面体叫正方体，即棱长都相等的六面体，又称“立方体”“正六面体”。正方体是特殊的长方体。正方体的动态定义：由一个正方形垂直于正方形所在面的方向平移该正方形的...
两个正方体可以拼成一个长方体
答：两个正方体可以拼成一个长方体，此题说法错误。立方体，也称正方体，是由6个正方形面组成的正多面体，故又称正六面体。它有12条边和8个顶点。其中正方体是特殊的长方体。定义：立方体，是由6个相同大小的正方形围成的立体图形，故又称正六面体，英文拼写是Cube。立方体（Cube），是由6个正方形面组成...
至少要用多少个同样的正方体,可以拼成一个大正方体?
答：至少要用八个同样的小正方体才可拼成一个大正方体。解：本题利用了正方体的特征进行求解。正方体是指用六个完全相同的正方形围成的立体图形叫正方体。侧面和底面均为正方形的直平行六面体叫正方体，即棱长都相等的六面体，又称“立方体”、“正六面体”。正方体是特殊的长方体。有6个面、8个顶点、...
至少用几个小正方体可以拼成一个大正方体
答：进而即可求出需要小正方体的个数。然后可知拼成的稍大的正方体棱长至少是2厘米，则体积为2×2×2=8立方厘米；最后用拼成的正方体的体积÷小正方体的体积，即可求出需要的小正方体的个数，8÷1=8（个)。所以说，本题答案至少要8个小正方体才能拼成一个大正方体。
至少用几个小正方体拼成一个大正方体
答：至少用8个小正方体拼成一个大正方体。正方体 用六个完全相同的正方形围成的立体图形叫正六面体，也称立方体、正方体。正六面体是一种侧面和底面均为正方形的直平行六面体，即棱长都相等的六面体。正六面体是特殊的长方体。正六面体的动态定义是：由一个正方形向垂直于正方形所在面的方向平移该正方形的...
8个正方形只能拼成一个长方形。要拼成一个大正方形，需要九个小正方形。
只有两种方法：
1、8个正方形按照1×8的排列方式排列，此时的长方形的长为正方形边长的8倍，宽为正方形的边长。
2、8个正方形按照2×4的排列方式排列，此时的长方形的长为正方形边长的4倍，宽为正方形边长的2倍。
3、这里的1、2、4、8都是8的因数。
扩展资料：
平行四边形与矩形、菱形、正方形：
对于平行四边形而言，矩形独有的性质：四个角都是直角；两条对角线相等且平分（判别直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的依据）。菱形独有的性质：四条边都相等；两条对角线互相垂直，并且每条对角线平分一组对角。而矩形和菱形独有的性质之和就是正方形对于平行四边形独有的性质。
一般地，如果让我们证明一个四边形是矩形或菱形，应先证明四边形为平行四边形，再证明平行四边形是矩形还是菱形。而证明是否是正方形时，我们可以从两个途径着手，和证明矩形、菱形一样，先证明为平行四边形，接着证明是矩形或者菱形，最后通过已知条件或者求证说明是正方形。
可以拼4个图形，一共有5×8＝40个正方形，10+10+10+10＝40，所以可以拼4个。
正方体。
8个正方形进行拼接时，为保证图形的完整性，只有两种拼接方式，一种是1×8×1拼接而成的长方体，另一种是2×2×2拼接而成的正方体。
拼接而成的正方体的棱长（长宽高相同）均为原正方体的两倍。
扩展资料：
正方体的几个特征：
1、正方体有8个顶点，每个顶点连接三条棱。
2、正方体有12条棱，每条棱长度相等。
3、正方体有6个面，每个面面积相等。
参考资料来源：百度百科-正方体
还可以拼成无盖十面体(八棱柱)。
2*2*2的立方体
8个正方形可以拼成一个（长方）体，还可以拼成（ 正方 ）体？一年级数学题，求答案
正方体
答：总共有8个计量单位,8=1*8*1=2*4*1=2*2 即1排，每排8个，共一层，这时长宽高差距最大，那么这时形成的长方体表面积最大 而2排，每排2个，共2层，这时长宽高差距最小，所以这时形成的长方体表面积最小，共露出的面的个数2*2*6=24个，是一个大正方体 ...
答：3种， 136。。体积，64 112 96
答：从一个方向观察长方体，最多可以看到它的3个面．棱长扩大2倍，体积就扩大8倍，至少8个小正方体拼成一个大正方体，故答案为：3；8．
答：答：能拼出六种长方体，详细见下图——六种长方体具体细分方法如下：用六个完全相同的正方形围成的立体图形叫正方体。侧面和底面均为正方形的直平行六面体叫正方体，即棱长都相等的六面体，又称“立方体”、“正六面体”。正方体是特殊的长方体。正方体的动态定义：由一个正方形向垂直于正方形所在...
答：用相同的小正方体拼成一个大正方体如下：至少要8个正方体才可以拼成一个大正方体。因为正方体的12条棱都相等，要使小正方体拼成大正方体，长宽高都应扩大2倍，需要至少8个正方体才行。
答：至少要用八个同样的小正方体才可拼成一个大正方体。用六个完全相同的正方形围成的立体图形叫正方体。侧面和底面均为正方形的直平行六面体叫正方体，即棱长都相等的六面体，又称“立方体”“正六面体”。正方体是特殊的长方体。正方体的动态定义：由一个正方形垂直于正方形所在面的方向平移该正方形的...
答：两个正方体可以拼成一个长方体，此题说法错误。立方体，也称正方体，是由6个正方形面组成的正多面体，故又称正六面体。它有12条边和8个顶点。其中正方体是特殊的长方体。定义：立方体，是由6个相同大小的正方形围成的立体图形，故又称正六面体，英文拼写是Cube。立方体（Cube），是由6个正方形面组成...
答：至少要用八个同样的小正方体才可拼成一个大正方体。解：本题利用了正方体的特征进行求解。正方体是指用六个完全相同的正方形围成的立体图形叫正方体。侧面和底面均为正方形的直平行六面体叫正方体，即棱长都相等的六面体，又称“立方体”、“正六面体”。正方体是特殊的长方体。有6个面、8个顶点、...
答：进而即可求出需要小正方体的个数。然后可知拼成的稍大的正方体棱长至少是2厘米，则体积为2×2×2=8立方厘米；最后用拼成的正方体的体积÷小正方体的体积，即可求出需要的小正方体的个数，8÷1=8（个)。所以说，本题答案至少要8个小正方体才能拼成一个大正方体。
答：至少用8个小正方体拼成一个大正方体。正方体 用六个完全相同的正方形围成的立体图形叫正六面体，也称立方体、正方体。正六面体是一种侧面和底面均为正方形的直平行六面体，即棱长都相等的六面体。正六面体是特殊的长方体。正六面体的动态定义是：由一个正方形向垂直于正方形所在面的方向平移该正方形的...
