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彩票
我买的彩票中奖了
——题记
我替老刘买彩票,我们俩各买一张,结果我中了500万,他就中了一瓶酱油。他TM非说500万是他的,我说:“QNMGLGBD。做人要诚信。”他把我告了,结果500万半分,我回家都想自杀,但是忍住了。我拿着250万,心里想到:我真是250。(正文)
我买的彩票中奖了,我再也不给别人代买了,我擦
——后记
作者以犀利的笔触,完整的叙事,简介的语言,描述了整个事件以及结果。文中“QNMLGBD”
把作者心情抒发得淋漓尽致,题记和后记很有韵味,是一片难得的佳作
诚信不可抛
天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤;诚信的背囊抛了,散到世上,成了撒旦的魔杖。 人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有一切:金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。 不欺骗,不隐瞒,才是正确的人生态度。远离尔虞我诈,圆滑世故,多一份真诚的感情,多一点信任的目光,脚踏一方诚信的净土,就可浇灌出人生最美丽的花朵,夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁。 拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋…… 相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。我们崇尚这样一种诚信:仰起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的手,歪歪头,说:“相信你!”此时此刻,难道你的心底能不涌起一股激动的热潮?我们向往这样一种诚信;舒开紧蹙的眉,露出笑靥,快步走到朋友面前,说:“真诚地祝贺你!”此景此境,难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有―――可以信任的世界。 抛弃诚信,虚伪的面具将充斥生活的每个角落,生命变得生气全无,友谊之花在凋谢,亲情之果在陨落;撩起人们面前的五彩面纱,露出的是“君子”们道貌岸然的脸,变了形的丑陋的脸。这样的世界,流淌着恶浊的血液,飘浮着腐朽的气息,太可怕了! 诚信的云翳被抛弃,再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂。我向往真诚,渴望信任,希望旷野望天时,天蓝草碧,云白风清。 背好诚信的行囊,抓牢诚信的行囊,人生路上的步履才更平稳,足音才会更坚实! 天使用诚信作绷带,医好了飞翔的翅膀。我知道,撒旦的谎言会被揭穿,他的魔杖会失灵。诚信不可抛,它是法宝! 身披一袭灿烂,心系一份执著,带着诚信上路,将踏出一路风光!
我觉得要想学好数学,重视课本,及时查漏补缺是一个制胜奇方。
与其他学科类似,课本是学好数学的基本载体,我下功夫最多的也是课本。其实高考时那些有难度的题目很多不过是基础题目的变形、加工。只要吧课本上的题目,做透,做扎实,懂得灵活地变形,那么就可以轻松地对付难题。
通过复习课本,还可以整理一下自己的知识有没有漏洞。打个比方,有一道题做错了,你就应该揣摩错在什么地方,为什么会错?问问这个地方是不是薄弱环节,如果是薄弱环节的话,就要重新回到课本上,仔细查看相关的章节,看看自己是对这部分理解不透彻,还是对一些细节不够重视。经过一步一步认真仔细的排查,总会找出问题究竟产生在什么地方。
如果是对这一部分不熟悉就需要加强练习;如果是理解不透彻,就仔仔细细看课本,弄清楚为止。高三复习时,我花了很一大部分时间用于找出自己的知识漏洞,找出漏洞,查出原因;再找漏洞,再查原因。在这样的复习模式中,基础知识与基本技能得到了进一步的巩固。
与查找漏洞紧密关联的另一个重要方法就是归纳总结。例如学习几何时,差不多花一个小时就可以针对几何的某一方面内容弄一个提纲挈领的东西出来。不要小看这短短的一个小时,这一个小时的归纳整理对复习很有价值。通过简洁清晰的归纳,不仅仅是梳理了这一部分的知识,更重要的是对今后做那些很有难度的题目提供一种可行的解题思路。比方碰到难题,一时想不起来该怎么解题,有了那个凝练的总结,就可以通过总结的内容去想象相关部分的知识,从中寻求正确的解题思路。
【解剖难题——简单题+简单题=难题】
害怕难题几乎成了学生的一种通病,其实,难题并不像想象中那么可怕,只要把难题进行简单的解剖就会发现,原来难题不过是:简单题+简单题。难题的秘密解开后,解题变得更加轻松有趣。
题目的难易程度总是呈现出阶梯式发展状态,从低难度到高难度一级级步步攀升,先是最简单的题,这些最简单的题目好似一座大厦的主体枝干,然后在最简单的题上面架一点“砖”和“瓦”,简单题逐渐丰满起来,变成有难度的题,如果再往上加一点别的材料,又变成难度更高的题。这时候,我们的解题思维应该变成一把犀利的手术刀,剖开难题,清查题目的架构脉络,得心应手地找准难题的症结。
一般几何里面有难度的题,都由简单的题加点材料,组合成有一定难度的题目。就好像两个四面体,凑在一起就可以变成一个多面体的题目。如果看到比较复杂的题,就能联想到某个简单的题,难题很容易就能解开。各种中、高难度的题都来自简单的题,只不过题目给出的条件不那么直接,围绕问题设计了许多的陷阱,需要解题者把简单题之间组合的关系找出来,从另外一个角度由题目给出的条件去推导结论,这样,难题就变成了简单题。
【在竞赛中练就一双慧眼】
参加竞赛可能会花费不少的时间,一般的同学往往不太愿意把精力投放在看似没有什么短期效益的数学竞赛活动上。我对竞赛的看法却有些不同,高中的时候我参加了数学组,目标盯着竞赛,事实证明,在竞赛中学到的知识,对我后来的数学学习、高考都很有帮助。这种帮助就是让我在竞赛中练就了一双慧眼。
数学的慧眼不是天生的,它需要后天的锻炼。高中数学竞赛试题的内容,一般都不超出中学数学课程所涵盖的初等数学的内涵。试题分类,通常分为四大类:包括数论、几何、代数与组合等,其中代数类包含数列、不等式与函数方程等。从试题内容不难发现,竞赛所关注的仍然是基础知识。同时竞赛训练是一种具有挑战性的、高难度的思维训练,它提倡通过提高训练难度来达到更高的目标,培养学生更加复杂的思维方式,更加有效的解题能力。竞赛其实是基础与提高并重,在这种训练下思路拓宽了,能力也能随之得到提高。
例如有一道柯西不等式的题,在一般的同学看来比较复杂,需要思考一段时间。但是我拿到题后,由于在往日的竞赛训练中见过类似的题目,因此马上理解了设题的要求,很快解出答案。我在解决这道难题的时候所表现出来的敏捷,与竞赛的训密切相关,是竞赛练就了我的慧眼。
由于高三复习的紧迫,不可能再去花费大量的时间进行竞赛试题训练。但是,在平常复习中,我仍然有意识地在解题的时候重温竞赛试题的思路,让竞赛知识为复习所用。
专家支招
丁益祥 北京陈经纶中学数学特级教师
【几何两大板块各有侧重】
立体几何部分主要就是两大块:线线、线面、面面的位置关系和多面体和旋转体的表面积和体积问题。
空间线线、线面、面面的位置关系是立体几何的一个基础,这一部分的重点应该放在平行和垂直上面。要注意他们的之间的关系,例如线线平行可以推出线面平行,线面平行可以推出面面平行,反过来面面平行可以推出线面平行,线面平行推出线线平行,要弄清楚这样一个回路。同样的,垂直也存在类似的内在关系。
平行之间的关系要清楚,垂直之间的关系也要清楚,同时也要清楚平时和垂直之间的关系。所以首先线线、线面、面面这之间的相关定理要清楚才行。
多面体和旋转体的表面积和体积问题是立体几何中的另外一大部分。这部分主要是要清楚多面体和旋转体的相关概念,还有就是表面积公式、体积公式,这些一般都不太困难。
立体几何的大题一般这样考,背景给出一个多面体或旋转体,一般是柱体和锥体,先考位置判定,后考计算。一般设计两到三问,第一问可能涉及到一些判定,判断线面或线线之间的关系等,后面可能就涉及到一些空间角和计算计
算。
总体来看,我觉得这一部分还是要把握这么几点,一个是空间线线、线面、面面的位置关系的相关定理,一定要弄清楚。一个就是空间角和距离的计算。这是历年考试的重点。但是这部分难度一般不大。
解析几何主要还是放在圆锥曲线这一章,在每年的高考中,有关圆锥曲线的试题占解析几何总分值的三分之二。这部分内容体现了解析几何数与形的相互转化,展示了解析几何在计算方法上的特点和技巧。
首先是圆锥曲线的概念,像椭圆,双曲线、抛物线相关概念和性质要弄清楚,主要参数之间的关系,然后涉及的其他问题,例如轨迹问题则是经常见到的。另外就是给出图形,要你写出方程,或给出性质考你方程,或给出方程要你画出图形,根据图形找出相关性质。另外就是考你参数取值范围问题,线段长度问题等。
直线部分考查的内容,相对而言要弱一点。因为两圆锥曲线的交点问题不再要求,有关圆锥曲线与直线位置关系的问题是考查的重点。
很多同学认为立体几何主要是椭圆、双曲线这些,然把圆忽视了,其实这是一种错觉。圆也是一个很漂亮的图形。初中已经弱化了这一部分,所以在高考中也会考查一些。
虽然这两年的考题处几乎没怎么出现,但是相关内容也要复习,主要是一个侧重点问题。
【培养空间想象能力、思维能力】
空间想象能力、逻辑思维、逻辑推理能力问题也是很重要的。
空间问题如何向平面转化,这种数学思想方法在立体几何部分是考查的非常充分的。如果空间问题不能像平面问题转化,那做起来就比较困难了。这就有点像前面同学说的,把复杂题目简单化,立体几何题是由平面几何问题组合起来的。
有了空间想象能力,没有相关的逻辑思维能力,在推理过程中也容易出现差错。因为这类题目要计算,你前面没有一个思维过程,没有一个推理过程,求解过程就没法出来。
考试说明里面有一句话“空间图形的变化和图形处理,都要和逻辑推理相结合”,我觉得这是相当主要的。
空间想象能力的提高不是一朝一夕的事情,需要平时的多观察,需要一种透视能力。看到这面就能想到那边是个什么样子,这就需要多想。
有些学校采取计算机辅助教学,立体图形在计算机里面一旋转一展示,弄得过多了,不一定对学生的思维能力有好处,这么一看学生觉得都明白了,就不怎么去想。到高考就出问题了。所以我觉得平时还是要多观察、多想。从细微处多观察,要有一种透视能力。
因为解析几何本来就是一种图形,而且点还在曲线上运动,所以脑子里必须有一种运动的观点。比如说轨迹问题,他本来就是点运动的轨迹,他的运动规律一定要掌握清楚。根据规律,你就可以把方程建立起来了。
这一类轨迹问题,也是很重要的问题。首先建立坐标系,在曲线上找一个点,找出和其他点的位置关系。把题目中的几何条件转化为代数条件,经过简化后就求出轨迹方程。
解析几何一般还要注意把有些不符合要求的点去掉,轨迹中经常这样,最后来讨论这些点,有些同学就容易忽视这些。
很多同学感觉今年数学试题与去年相比明显增加了计算量。
其实计算量也不是在增大,相对往年也差不多。应该是在思维方面加大了考查力度,而不是简单的加大计算量。特别是新课程改革,主要是加大了学生的思维,学生的能力。从学生自主学习这个角度考虑,现在中学教育都在强调加强学生自主学习能力的培养。
所以在考试中就在渗透这种思想,加大对理性思维的考查力度。而学生平时在这方面没有好好训练,就会在考试中感到困难了。思路不一样,方法不一样,难易程度也就不一样了。
其实,每年的考试说明中都强调了对运算能力的考查,而许多的信息却一再宣传淡化运算,所以大家还是要注意这个问题。
【重视课本,弄清概念再做题】
前面的李伟同学说的重视课本、重视公式是很正确的。在复习过程中,不管什么类型的学校,不管什么类型的学生,在高考复习过程把教材扔到一边是一件很可惜的事情。
因为任何复习资料都没有办法和教材比,因为教材积累了几代人的经验,千锤百炼,是最规范最科学的。我们高考里面的好多题都是出自于课本,依据教材,依据大纲。课本里面的很多题目,改变一下就变成了高考题目。
复习,首要的是弄清楚基础概念,很多同学就反过来了,觉得只要多做题就行了。做题依据什么?依据概念,如果你连基本概念基本定律都不清楚,那可以说解题处处碰壁。所以,必须把概念弄得很清楚,然后再做适当的题。
做题也不是盲目的做题,你可以对照考试说明做做题,复习一下。然后把这种类型的题目归归类,把主要的思想方法提炼出来,这样就可以解决一大批的题,这样就可以达到以少胜多的目的。
否则就会陷入到真正的题海战术里面,陷在里面不能自拔。我的观点是,做题必须有目的的做,还要有兴趣的做。
解析几何里面还要注意一点,利用定义解题,有些题目其他方法不好了,就要考虑回到最基本的定义,也许一下子就豁然开朗。
采用新教材的同学,借助向量来解题,也是一个很好的途径。平时可以有意识的加强这方面的训练。
你的数学成绩会是个很大的变数,三模虽然很高,但那是假象。需要充分注意,太难的题直接就仍了,选择的前7题尽量不丢。
理综越到后面发挥越好,只要稳定发挥,应该可以考个理想的分数。
电脑兴趣和电脑专业不能有太多联系。建议你把你的电脑知识带到非电脑专业的学校去,这样会得到更多的重视和发挥空间,作个学生会网络部部长之类的应该没问题。
选好学校不如选好专业,给你一个排行榜,找家人商量吧。次就业率指毕业生在毕业离校前(毕业当年的6月底之前)已落实就业单位人数占毕业生总人数的比率。分签约就业率和应聘意向就业率两类。签约就业率(简称“签约率”)为纳入国家就业方案的已就业毕业生占毕业生总人数的比率。应聘意向就业率(简称“应聘率”)为不通过学校办理就业手续,也不需要就业报到证,直接到用人单位从事临时性和阶段性工作的毕业生占毕业生总人数的比率。
专业名称签约率(%)应聘率(%)哲学90 0经济学88.7 3.8
统计学81.1 0.8
财政学82.6 1.8
货币银行学80.2 1.1
贸易经济89.9 0
国际金融84.9 0.7
国际贸易86.1 0
国际经济与贸易86.4 4.5
税务74 0
审计学(注册会计师)86.3 0
金融学(保险方向)90 10
投资经济67.2 0
土地资源管理90.6 3.1
金融学84.1 0.6
企业管理85.4 3.8
会计学87 0.9
理财学84.9 0
市场营销80.4 2.8
经济信息管理88.2 0
房地产经营管理94.7 0
旅游管理85.2 4.4
财务管理(资产评估)100 0
工商管理70.6 18.1
会计90.9 0
会计电算化74.5 0
财务管理90.9 0国际会计72 0
法学83.1 3.8
经济法67.3 0
国际经济法95 0
商法73.2 0
社会学80 16.7
政治学95.5 2.3
行政管理84.3 14.3
教育管理80.4 6.5
运动训练71.4 14.3
汉语言文学89.6 1.3
汉语言文学(影视)100 0
汉语言文学(基地)95.8 4.2
英语91 0.9
英语语言文学100 0
俄语语言文学66.7 11.1
法语语言文学88.9 11.1
日语85.7 0
日语语言文学100 0
新闻学92 0
广播电视新闻87.5 5
广告学78.5 5.1
播音与主持艺术33.3 16.7
中国画60 0
油画100 0
版画90 0
雕塑87.5 0
环境艺术设计58.6 0
染织艺术设计86.4 2.3
服装艺术设计79.1 14
陶瓷艺术设计66.7 0
装潢艺术设计70.3 5.5
文艺编导100 0
文艺编导(广电文学方向)100 0
节目主持人85.7 7.1
影视广告100 0
电视摄像100 0
电视节目制作100 0
工业设计81.1 0
历史学73.8 8.2
博物馆学90 5
图书馆学96 4
档案学83.3 10
数学86.2 10.3
应用数学88.9 1.2
计算数学及其应用软件93.9 2
物理学83.7 3.3
化学86.7 10.2
应用化学86.2 1.1
生物学100 0
生物技术93.3 0.6
生物科学与技术91.8 6.1
地质学95 5
资源环境区划与管理86.8 5.3
气象学100 0
电子学与信息系统79.3 0
信息电子技术96.3 1.2
环境学90 0
心理学90.2 5.9
金属材料与热处理100 0
无机非金属材料100 0
高分子材料与工程92 2.7
材料工程与自动化100 0
机械设计及制造79.6 6.8
过程装备与控制100 0
机械电子工程91.1 4.2
工业设计72.5 17.5
机械工程及自动化94 0
热能工程与动力工程98.2 1.8
机械设计及自动化100 0
检测技术及仪器仪表90.8 4.6
电子仪器及测量技术93.5 3.7
测控技术与仪器89.6 8.5
制冷与低温技术79.8 5.3
工业自动化86.4 8.3
工业自动化(微电脑控制)82.1 14.3
电气工程及其自动化94.2 5.8
电气工程及其自动化(电力)100 0
自动化96.3 0.7
自动化(电气自动化)92 0
自动化(控制与管理)96.2 0
电子信息材料100 0
电子工程96.4 1.6
应用电子技术85.4 2.2
信息工程96 0.6
信息工程(光电)97.9 1
光电子技术81.2 8.7
计算机及应用78.6 6.9
计算机软件85.3 0
通信工程94.9 0
生物医学工程98.7 1.3
电子信息工程95.2 0
计算机科学与技术91.1 2.6
计算机科学与工程97 1
计算机98.9 1.1
建筑学98.9 0
城市规划100 0
建筑工程89.1 2
城镇建设76.7 10
交通土建工程93.8 6.3
给水排水工程87.8 7.3
土木工程98.2 1.2
水文100 0
港口及航道工程100 0
环境工程93.1 0.7
环境规划与管理96.4 0
化学工程85.5 9.4
化工工艺100 0
高分子化工100 0
精细化工93.6 4.5
生物化工90.4 4.8
生物工程100 0
工业分析100 0
化学制药91.1 3.6
药物制
剂100 0
化学工程与工艺86.4 0
制药工程100 0
材料化工96.7 0
食品科学与工程85.2 2.3
食品卫生与检验72.7 0
农业机械化及自动化81 0
农业建筑环境与能源工程93.9 0
农业电气化自动化100 0
木材加工100 0
丝绸工程90.6 3.8
染整工程91.2 3.5
纺织材料及纺织品设计96.6 3.4
服装87.3 6.3
海洋船舶驾驶94.6 0
工程力学100 0
管理工程85.7 3.6
技术经济90.7 0
工业工程96.7 0
信息管理与信息系统83.7 0.9
农学77.3 11.4
果树78.6 14.3
蔬菜84.5 3.4
植物保护72.5 1.4
土壤与农业化学91.5 1.7
茶学96 0
林学93 0
森林保护92.9 0
经济林96.3 0
风景园林92 2.3
畜牧97.4 2.6
蚕学65.2 26.1
兽医89.8 6.1
水产养殖学75 0
海洋渔业64.7 0
农业经济管理86.7 10
林业经济管理84.6 1.5
预防医学86.7 0
卫生检验73.6 0
临床医学85.2 0
妇产科学71.4 0
眼视光学64.3 0
儿科医学71.6 0
医学检验69.1 0
口腔医学96.7 0
中医学56.3 0
中医骨伤科学45 0
针灸学66.1 0
护理学89.3 0
药学100 0
中药学84.4 0
1、分数线每年都有浮动,模拟考试分数往往略低于高考实际分数。应该可以报。你们那边不是先出分数,再报志愿?如果是的话,这个问题可以暂缓。如果重点本科报不上,可以报二本。很多二本院校也相当不错。
2、兴趣是最好的老师。先不必考虑就业问题。四年以后的就业形势很难说。再说计算机毕竟是一门实用技术,就业冲击不是太大。事在人为,就业跟专业相关性不是绝对的。如果选择这个专业,注定大学四年是忙碌、充实的。
3、既然喜欢,那就计算机吧!
好运!
成绩不是自己想多少就能得多少的!不能靠猜想!
关键的一点要自信,鉴于自己平时的成绩比较稳定,高考时候发挥正常,或者感觉良好发挥超好,成绩突破也不是完全没有可能!
田忌赛马的事听说过吧,报考专业应该首选自己的第二感兴趣的,最感兴趣的最好放在业余时间钻研,况且你独自驾驭电脑知识的能力比较强, 学好本专业的同时又精通电脑知识,无论在校内校外都将是个出色的人才!
首先跨越独木桥,赢得生前身后名!!
加油! 你会很成功的!
数学是高考很重要的一门
因为各题的分值都很高
随便丢一题就是五到十分
所以最好把数学稳定下,最说你是新疆的考生我想分数线应该不会很高吧,最起码不会像我们湖南那么高,
数学能稳定在一百分左右,你报重本应该没什么问题,
我是计算机系的学生,你如果感兴趣的话可以选择计算机,但一定要在大学里多学东西,你也知道计算机这个东西发展的速度,一定要学精才行,如果是皮毛就没一点用,等于没学。你可以向软件设计方面发展!