扩音器的原理

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-06
扬声器的工作原理

九年级物理|扬声器的工作原理,不懂的同学可以看一下哦!

扩音器的工作原理:
扬声器中的线圈通电时,其线圈就会产生磁场,在与磁铁的磁场相互作用下,线圈就会振动,振动就会发出声音, 是通电导体在磁场内的受力作用。当交流音频电流通过扬声器的线圈(音圈)时,音圈中就产生了相应的磁场。这个磁场与扬声器上自带的永磁体产生的磁场产生相互作用力。于是这个力就使音圈在扬声器的自带永磁体的磁场中随着音频电流振动起来。而扬声器的振膜和音圈是连在一起的,所以振膜也振动起来。振动就产生了与原音频信号波形相同的声音。

扩展资料:
扬声器的类型:
1、低频扬声器
低音单元的结构形式多为锥盆式,也有少量的为平板式。低音单元的振膜种类繁多,有铝合金振膜、铝镁合金振膜、陶瓷振膜、碳纤维振膜、防弹布振膜、玻璃纤维振膜、丙烯振膜、纸振膜等等。采用铝合金振膜、玻璃纤维振膜的低音单元一般口径比较小,承受功率比较大,而采用强化纸盆、玻璃纤维振膜的低音单元重播音乐时的音色较准确,整体平衡度不错。
2、中频扬声器
一般来说,中频扬声器只要频率响应曲线平坦,有效频响范围大于它在系统中担负的放声频带的宽度,阻抗与灵敏度和低频单元一致即可。有时中音的功率容量不够,也可选择灵敏度较高,而阻抗高于低音单元的中音,从而减少中音单元的实际输入功率。
3、高频扬声器
高音单元顾名思义是为了回放高频声音的扬声器单元。其结构形式主要有号解式、锥盆式、球顶式和铝带式等几大类。
参考资料来源:百度百科-扩音器

语音信号变成电流信号不经过调制.直接用电子元件做成的放大器进行放大.扩音器就是一个低频放大器.要使扩音器输出足够大的功率推动扬声器.要用到多级放大.现在多用集成电路功放.使元件大大减少.

扩音器的原理——>功率放大(电流电压均放大)

语音信号变成电流信号之后要经过调制么——>不,电信号转化为机械振动不需要调制!

  • 扩音器为什么会使声音变大
    答:有兴趣学习音响啊。我是搞技术的,完全可以来探讨一下。扩音器,先用话筒把人的声音捕捉到,话筒的捕到的信号很弱,经过内置的功放放大信号,再经过喇叭重放出来。 接比较大功率的功放和大尺寸的喇叭,可以放出更加大的声音。
  • 扬声器和扩音器的工作原理是一样的吗
    答:扬声器和扩音器是两个性质不同的东西,工作原理大相径庭。扬声器俗称“喇叭”,是利用电磁感应原理将电信号转为机械振动出声的“元件”。扩音器是将小信号加以放大后给扬声器使用的电子装置。
  • 如何自制扩音器电路图
    答:自制扩音器电路图(原理图):扩音器的设计与制作
  • 扩音器和扬声器是不是同一种东西,工作原理是什么,动圈式话筒是不是...
    答:1、扩音器,是把声音信号输入后,放大,然后通过喇叭或者音箱放出去 2、扬声器就是喇叭,可以把喇叭组合做成音箱 3、话筒是把声音变成电信号的设备(也叫麦克风)4、有的音箱带有简单的扩音器(这种音箱需要电源),又叫有源音箱(一般电脑都用这种)5、喊话器包含话筒、扩音、扬声器 ...
  • 扩音器是什么
    答:问题一:扩音器的工作原理是什么 扩音器顾名思义就是将声音进行放大,传播的更远的意思,相对音箱来说扩音器的声音穿透力更强。根据使用方式:可分为有线扩音器和无线扩音器;根据使用用途:可分为教学类扩音器,导游类扩音器,娱乐类扩音器。扩音器根据其体积、使用方式及用途可分为多种类型,各有其使用...
  • 如何做一个简易的扩音器?
    答:1)在木板中间粘上线圈;2)把事先准备好的纸片剪成M状的支架粘贴在木板的两侧,这样就能使磁铁不碰到线圈而是在线圈的中央;3)接下来把线圈两端漆包线分别与耳机的两根连线相连。这个自制的纸盘扩音器就完成了。扩音器又叫扬声器,一个扩音器是由铁、纸、磁铁、铜线构成的。它的工作原理是通过线圈的...
  • 手机和扩音器放在一起时扩音器会发出沙沙的声音吗?
    答:首先扩音器是如何工作:放大器的原理,用二极管和电容等电子原件,通过一定的组合,把微信号放大,就是扩音器的原理。说穿了就是把接收进来的信号.经过电子元件的组合.把信号放大.经过功力晶体再把放大的信号.透过扬声器放出声音.其动作原理是把电气讯号转换为声音讯号的转换器。其次手机都会不断的接受和...
  • 老师上课用的“小蜜蜂”,话筒与教室里的扩音器的工作原理?
    答:老师上课用的,其实就是无线话筒,这样的设备现在是非常普及了,只是用于教学的时间还不是很长,最早是大学里大教室的学生多,无法听清老师讲话才设置的。工作原理就是通过麦克风里的压缩设备,把音频压缩进电磁信号里,然后在喇叭一端进行解压缩,逆向操作,还原声音并实时还原。如果你是想让老师的设备出...
  • 幼儿园老师上课为什么不能使用耳麦
    答:整体来说,使用耳麦的时候会有扩音器,多数是担心扩音器影响孩子,所以才不允许。使用过程中,扩音器发声的喇叭在老师腰上和孩子耳朵高度差不多,放在身前对孩子的耳朵太近,对孩子耳朵不好。但是其实老师这样的出发点也是为了能让大多数学生都能清楚听到课堂内容。扩音器的原理:扩音器(功放)的作用就是把...
  • 声音扩音器声音变大10倍
    答:可以。声音扩音器是无需借助外力的情况下,使用物理原理进行扩大声音,因此是可以的。扩音器顾名思义就是将声音进行放大,传播的更远的意思,相对音箱来说扩音器的声音穿透力更强。主要用于教学、导游、户外活动。